Psychological Mind Games-Serious Players
video ’s van: Thawing Toxic Relations Online Course
psychologische spellen werden voor het eerst geïdentificeerd en gecatalogiseerd door Eric Berne M. D., oprichter van Transactionele Analyse in zijn klassieke boek from the mid-1960′ s Games People Play. Bern definieerde een “spel” als: een patroon en voorspelbare reeks transacties die oppervlakkig plausibel zijn, maar eigenlijk motivaties verbergen en leiden tot een duidelijk omschreven voorspelbare uitkomst.
psychologische Mind Games als onderbewuste repetitieve programma ‘s
deze psychologische mind games zijn gebruikelijke programma’ s van gedrag die bestaan in het impliciete geheugen en onderbewust lopen – onder het bewustzijn van zelfs de initiatiefnemer van het spel.
met andere woorden, we houden ons niet bewust bezig met deze spelletjes… in feite hebben velen van ons al vroeg in een relatie deze vriendelijke waarschuwing uitgesproken en/of gehoord…”Ik speel geen spelletjes”. Het is niet goed om een reputatie te hebben als een” player “of een”tease”. Maar aangezien gezonde intimiteit, 24/7, met iedereen die we kennen niet mogelijk is in onze samenleving, hebben we weinig andere keuze dan om deel te nemen aan verschillende games. (Klik op de afbeelding hieronder om een video te zien over de krachten die ons ertoe aanzetten deze onbewuste programma ’s te maken)
deze psychologische mind games worden niet voor de lol gespeeld…het zijn disfunctionele onbewuste programma’ s die door onze kleine Professor zijn gemaakt om zich aan te passen aan de disfunctie van onze familie en beroertes te verkrijgen — zelfs negatieve beroertes zijn beter dan helemaal geen beroertes.
de spelletjes die we spelen zijn ook, althans gedeeltelijk, het resultaat van het rolmodel van onze ouders. Als we ze steeds weer zien spelen, ontwikkelen we het netwerk voor dat programma (intensiteit en herhaling). Ze worden onderdeel van onze liefdeskaart. Vele malen leren onze ouders (onbewust) ons zelfs de regels en hoe de spelletjes te spelen. Deze leringen zijn duidelijk in de bevelen en toeschrijvingen die we in ons leven dragen.Hoewel veel psychologische mind games schadelijk kunnen zijn, is er altijd een secundaire winst of “payoff” voor het spelen — ook bekend als een positieve intentie in Parts Integration Therapy. Hier is een gedeeltelijke lijst van mogelijke uitbetalingen…
- om de tijd
- te structureren om beroertes te verkrijgen-negatieve of positieve aandacht
- om iemand te beschermen tegen ervaringen waarvan wordt aangenomen dat ze pijn veroorzaken-bijv., anderen te vertrouwen of te riskeren intimiteit
- Te handhaven geloofssystemen in een steady-state
- Voor het handhaven van de ervaring van bekende emotionele thema ‘ s — bijvoorbeeld, een steady-state van verlatenheid, schaamte, & minachting
- om Te bevestigen en onderhouden van een Existentiële en Psychologische Positie — bijvoorbeeld, “Ik ben niet ok…je bent ok”
- blokkeren intimiteit tijdens het ontvangen van voldoende slagen om “bij” — het kost VEEL meer negatieve slagen om door te krijgen dan positieve.
- om het leven en andere mensen voorspelbaar te maken
hoekig & Duplex complementaire transacties
psychologische mind games worden gespeeld op twee niveaus…het sociale niveau (vertegenwoordigd door de vaste lijnen) en het psychologische niveau (vertegenwoordigd door de stippellijnen).
bij spellen zijn meer dan twee egotoestanden betrokken bij twee complementaire transacties die gelijktijdig plaatsvinden…de ene op een bewust (sociaal) niveau en de andere op een onbewust (psychologisch) niveau.
- Duplextransacties hebben betrekking op vier egotoestanden. (Diagram rechts)
- Hoekverrichtingen hebben betrekking op drie egotoestanden. (Diagram-hieronder)
op sociaal vlak lijkt alles eerlijk, eerlijke communicatie tussen volwassenen … maar op psychologisch vlak stuurt een onbewust programma, opgeslagen in het impliciete geheugen, een verborgen boodschap.
de verborgen boodschap is de uitnodiging… of” lokaas “… van een kind-Ego-toestand, ontworpen om een waargenomen beperking in een ouder-of kind-Ego-toestand van de ontvanger van het bericht te” haken”.
Belangrijkste Punt: “Er zijn er twee nodig om de tango te dansen” … de partner die we kiezen moet weten hoe we de spelletjes moeten spelen die we spelen.Waargenomen beperkingen worden geïdentificeerd en” gecatalogiseerd ” door onderbewuste waarneming in het partner of partner selectieproces — wat ik de onderbewuste synchronisatie van compatibele neurale netwerken noem.
dus, op een bewust niveau lijkt de persoon A… de initiator … een sociaal aanvaardbare boodschap te sturen-terwijl op een onbewust niveau een psychologisch mindspel wordt gespeeld.
wanneer de ontvanger — persoon B – reageert door het aas te nemen, is er een” switch ” in ego-toestanden door Persoon A die een verrassingsgevoel of-ervaring krijgt (de uitbetaling).
Hoektransacties worden bewust gebruikt door telemarketeers, incassanten en huis-aan-huis verkopers om de verkoop te krijgen of het geld te innen (payoff). Dit is waarschijnlijk waar de zin … ” Wat is je bedoeling?”kwam uit. Misschien zal het volgende illustreren…
- verkoper a-Sociaal of bewust niveau… “Ik denk dat dit het beste model is, maar je kunt het waarschijnlijk niet veroorloven”. Psychologisch of onbewust niveau … “Het is niet voor jou”. (Non-verbal para-message from Adult-to-Child)
- klant B-sociaal of bewust niveau… ” Ik neem het.”(Verbale boodschap van VOLWASSENE tot volwassene)psychologisch of onderbewust niveau… ” Ik zal het je laten zien! Ik ben net zo goed als ieder ander!”(Non-verbale paraberichtgeving van kind tot volwassene)
Duplex transacties, die betrekking hebben op vier ego Staten, zijn de psychologische mind games die we hier mee te maken hebben … ze worden gespeeld door onschuldige mensen op een onbewust of meestal onbewust niveau.
laten we het volgende voorbeeld nemen om te laten zien hoe spellen worden doorgegeven van ouder op kind…(Diagram – hieronder)
Context: Billy ’s moeder zat in de woonkamer, aan de telefoon met een vriend… plotseling was er een luide crash in de kamer ernaast… toen ze de kamer binnenkwam vond Billy’ s moeder dat de koekjestrommel van de tafel was geslagen en op de vloer stond — Billy stond er naast.
- Moeder (M) – sociaal of bewust niveau … ” wie deed dat?”. (Verbaal onderzoek van Adult-in-the-Adult naar de Adult-in-the-Child — aka Little Professor)psychologisch of onbewust niveau… moeder wist dat Billy de pot brak en ze verdisconteerde dat ze de Kamer Kind-proof had moeten maken… haar sociale “fact-finding” vraag was een onbewuste uitnodiging voor Billy om te liegen.Billy (B) – sociaal of bewust niveau … “Sissy did it”.Psychologisch of onderbewust niveau … getuige geweest van moeder ’s woede eerder, Billy’ s kleine Professor Creatief bedacht een uitweg…behalve voor een ding, Sissy had het huis verlaten met haar vader om boodschappen te doen 30 minuten eerder.
- Moeder (M) – sociaal of bewust niveau … slaat Billy en schreeuwt … “I can’ t stand a liar!”. (Switch from Adult to Adapted Child — specific the Critical Parent ego state to Billy ’s Vulnerable Child)psychologisch of onbewust niveau… Mother’ s payoff was een verrassend gevoel van rechtvaardige woede dat haar sterk gekoesterde geloof bevestigde dat “mannen niet te vertrouwen zijn”(M). Toen haar woede voorbij was was het spel voorbij… toen ze in staat was om haar volwassen en ouder ego Staten opnieuw te activeren, voelde ze zich verschrikkelijk voor “over-reageren”.
in het bovenstaande voorbeeld, moeder was het spelen van een vervolger psychologische geest spel genaamd ” nu heb ik je, je snikken!”(M) en Billy was het leren van een slachtoffer spel genaamd”Kick Me” (B).Het enige wat Billy moest doen was “ik deed het” zeggen en zijn moeder kon haar spel niet spelen. Maar de kleine Professor gaat op instinct omdat het nog niet de wijsheid van ervaring heeft… het instinct voor zelfbehoud zegt “Blijf uit de weg”.
Kernpunt: De plotselinge verschuiving in ego Staten door moeder zorgt voor intensiteit die, gecombineerd met de herhaling van het spelen van het spel over en weer, zal de spel instructies branden in een neuraal netwerk dat Billy waarschijnlijk zal dragen met hem in zijn volwassen relaties en partner selectie proces.Met andere woorden, Billy kan onbewust op zoek gaan naar een partner die weet hoe hij moet spelen “Now I’ ve Got You, You SOB!”zodat hij het “Kick Me” spel kan blijven spelen. Het is in de verkering fase dat de onbewuste Audities worden gedaan — met het gebruik van onbewuste waarneming.Psychologische mind games passen gemakkelijk in het kader van de dramadriehoek en omvatten altijd een slachtoffer, Redder en/of vervolger. Ze kunnen worden gespeeld met lichte, matige of ernstige intensiteit.
bekijk de common relationship mind games om verder te verkennen.