Switch Hitter – Comment devenir un leader agile.

 » J’ai trouvé dans la vie que plus vous pratiquez, mieux vous vous améliorez. Si vous voulez quelque chose de suffisant et que vous travaillez dur pour l’obtenir, vos chances de succès sont plus grandes. »

— Jean-Pierre

En tant que coach exécutif, on me pose la question :  » Puis-je penser plus grand et plus audacieux? »La réponse est: « oui, vous pouvez », mais pas sans une pratique délibérée. C’est comme être droitier ou gaucher. La plupart des gens le considèrent à peine et voient rarement une raison de changer leur dextérité.

Dextérité, baseball et affaires.

En utilisant notre analogie gauche-droite — environ 13% des joueurs des ligues majeures de baseball sont des frappeurs de commutation. Leurs moyennes au bâton sont nettement différentes lorsqu’elles passent de leur côté dominant au côté moins dominant.

L’exception est Chipper Jones qui a joué 19 ans avec les Braves d’Atlanta. Une rareté parmi les frappeurs de commutation, Jones a affiché une moyenne au bâton de.303 gaucher et.304 moyenne au bâton du côté droit. Contrastez cela avec le grand manteau de tous les temps de Mickey qui a posté un.330 moyenne au bâton de son côté droit et un moins que stellaire.280 moyenne au bâton du côté gauche. Cependant, sa puissance venait de son côté gauche et, par conséquent, il a remporté la couronne de meilleur frappeur de tous les temps parce qu’il a frappé un coup de circuit fou de 369 coups de circuit du côté gauche. Gardez à l’esprit qu’environ 76% des joueurs actifs restent avec leur côté dominant.

Ceci est considéré comme bon. Alors, qu’est-ce que cela a à voir avec penser plus grand et plus audacieux? Si vous utilisez les mêmes statistiques, 76% des personnes que j’entraîne ont une moyenne au bâton de.300. À la batte.300 dans les majeures, en utilisant votre côté dominant, vous devez apprendre à frapper une balle rapide, une balle courbe, un curseur, un plomb, une balle de poing, etc.1

C’est la même chose dans les affaires. La plupart des bons dirigeants ont appris à gérer l’ambiguïté et la complexité. Ce sont de bons penseurs critiques to pour frapper la balle rapide, la balle courbe, le knuckleball, le slider, etc. Ces dirigeants ont développé cette mémoire musculaire pour résoudre ces problèmes commerciaux.

Mais que se passe-t-il si un problème complexe ne disparaît pas, ou pire, refait surface après qu’on pensait qu’il était résolu? Pourquoi les joueurs de baseball deviennent-ils des frappeurs de changement? La réponse courte est qu’ils s’efforcent de changer, de s’améliorer et de devenir meilleurs que 76% de leurs pairs.

En affaires, lorsque nous passons de la simple résolution de problèmes à une pensée plus expansive, nous voulons nous aussi devenir meilleurs que 76% de nos pairs et augmenter nos opportunités de créer de meilleurs résultats. Comme le frappeur de changement au baseball, nous sommes plus agiles. Peu importe que le lanceur soit droitier ou gaucher, le frappeur peut le changer et créer un meilleur résultat. C’est la même chose pour les dirigeants d’entreprise. Vous pouvez être un leader d’agile2 si vous comblez l’écart entre la pensée « fixe », qui est « Je m’engage à avoir raison », et la pensée « expansive », qui équivaut à « Je m’engage à apprendre. »

Cependant, tout comme au baseball, cela nécessite une pratique délibérée. Les frappeurs de changement sont rares au baseball car il faut du travail. La plupart des entraîneurs de baseball conviennent qu’il est plus facile d’apprendre quand on est jeune. Certains disent dès l’âge de cinq ans. Donc, à moins que vous ne croyiez aux frappeurs / leaders de commutation nés naturellement, ce que je ne fais pas, je dirais que vous pouvez apprendre à être un frappeur de commutation et vous pouvez apprendre à être un leader agile.

Les trucs techniques – La science du cerveau et la neuroplasticité.

La plupart des gens supposent que l’apprentissage se produit lorsque nous devenons adultes, à l’école et à l’université. C’était une croyance communément admise. L’idée que notre cerveau peut apprendre constamment, ce que les scientifiques appellent maintenant la neuroplasticité, a été avancée pour la première fois par William James en 18903. Même alors, il n’a pas été largement accepté avant les années 1960⁴.

Passons maintenant aux choses techniques. Jusqu’aux années 1960, les chercheurs croyaient que les changements dans le cerveau ne pouvaient avoir lieu que pendant la petite enfance et l’enfance. Au début de l’âge adulte, on croyait que la structure physique du cerveau était principalement permanente. Cependant, la recherche moderne a démontré que le cerveau continue de créer de nouvelles voies neuronales et de modifier celles existantes afin de s’adapter à de nouvelles expériences, d’apprendre de nouvelles informations et de créer de nouveaux souvenirs. La plasticité cérébrale, également connue sous le nom de neuroplasticité, est un terme qui fait référence à la capacité du cerveau à changer et à s’adapter à la suite de l’expérience. Alors que la plasticité se produit tout au long de la vie, certains types de changements sont plus prédominants pendant des étapes de vie spécifiques. Le cerveau a tendance à beaucoup changer au cours des premières années de la vie, par exemple, à mesure que le cerveau immature se développe et s’organise. Généralement, les jeunes cerveaux ont tendance à être plus sensibles et sensibles aux expériences que les cerveaux beaucoup plus âgés⁵.

Nous pensons tous différemment et nous avons tous un schéma de pensée distinct composé de quatre éléments: Vision, Courage, Éthique et Réalité. Élargir votre modèle de réflexion can peut vous aider à explorer des idées, à collaborer entre les silos, à agir et à mieux planifier. Lorsque nous sommes « fixes » dans notre pensée, nous avons tendance à ne compter que sur deux éléments de notre modèle de pensée. Un peu comme s’appuyer sur votre main dominante. Lorsque nous nous permettons d’être plus « expansifs » dans notre pensée, nous profitons des deux autres, nous donnant la dextérité mentale pour penser différemment. Par exemple, si je suis un grand penseur, concentré uniquement sur mon idée, j’ai peut-être tendance à exclure les pensées des autres. Conformément à cet exemple, je peux ignorer les preuves ou ignorer l’étape de planification qui mènerait mon idée à la réalisation. Lorsque nous passons consciemment aux autres domaines moins utilisés de notre modèle de pensée, nous nous permettons non seulement d’être plus « expansifs », mais nous développons également une compétence. Nous pratiquons. Avec une pratique continue, nous réduisons l’écart entre la pensée « fixe » et la pensée « expansive ». Nous commençons à développer notre muscle de leadership et à nous entraîner à être un leader agile. Maintenant, nous commençons à frapper les courbes des affaires.

Frank Mazza est Consultant principal, Coach Exécutif et Animateur principal chez fassforward. Il travaille en tant que coach individuel et facilitateur auprès d’équipes intactes et de grandes organisations dans un large éventail de programmes en direct et en ligne de fassforward. Connu pour sa capacité à présenter des concepts familiers de manière à donner « vie » au contenu et à susciter un intérêt renouvelé et soutenu.

Eugene Yoon est graphiste et illustrateur chez fassforward. Elle est une artisane de la logique visuelle.

Eugene est multiforme et travaille sur divers types de projets, y compris, mais sans s’y limiter, la conception de produits, la conception UX et web, la visualisation de données, la conception d’impression, la publicité et la conception de présentation.

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