Indledning tale
mål
1.To udvikle samtaleevner og mindske usikkerheden.
2.To forberede og organisere anintroduktion.
3.To se, hvordan andre introducerer hinanden ved hjælp af teknologi.
4.To Lær om vores klassekammerater.
5.To Opret et visuelt hjælpemiddel.
6.To Hav Det Sjovt!
instruktioner: alle i klassen vil have en samtale partner. Du vil tale med din partner og forberede, organisere og introducere din partner. Målet er at introducere din klassekammerat til vores klasse. For at hjælpe os med bedre at forstå vores klassekammerat vil du inkludere en form for visuel repræsentation af din partner ved hjælp af et visuelt hjælpemiddel i din introduktion.
indsamling af oplysninger: en samtale
du åbner et biosheet på computeren og udfylder det helt-så godt du kan. Jeg sendte dig et biosheet vedhæftet med den første e-mail, jeg sendte. Du kan også finde en online: BioSheet er i MS-Ordformat. Når du har udfyldt BioSheet, gemmer du det på din computer. Når du har gemt det på din computer eller på en disk, kan du derefter sende det til din samtalepartner som en vedhæftet fil. Først udveksler du bioark med en klassekammerat/intervju-partner, som jeg vil udpege. Derefter tager du det bioark, du modtager fra din samtalepartner, og udvikler en samtaleplan til samtale med din klassekammerat. Du kan bruge nogle af oplysningerne fra bioarket til at udvikle en liste med spørgsmål til samtale med en klassekammerat for at mindske usikkerheden og blive fortrolig med samtaleprocessen.
du vil tale med din klassekammerat og blive afhørt af din klassekammerat og introducere hinanden til vores klasse. Formålet med samtalen er at finde ud af unikke og interessante oplysninger om den enkelte, så du kan introducere ham eller hende til klassen. Din partner vil tale med dig til samme formål. Da du vil introducere hinanden til klassen, at finde ud af om din partners hjemby, større fagområde, hobbyer og interesser, og lignende former for information vil være vigtig. Derudover vil du gerne finde ud af noget unikt ved den enkelte. Dit mål er at gå ud over en liste over oplysninger og give en unik og interessant beskrivelse af din klassekammerat. Din samtaleplan inkluderer en åbning, et organ med mindst 10 åbne spørgsmål, og en lukning. Du registrerer de oplysninger (feltnoter), der er indsamlet fra din samtale med din klassekammerat, og udvikler en oversigt baseret på de oplysninger, du gerne vil dele med vores klasse om den person, du har afhørt. Du vil derefter dele oplysningerne med vores klasse i form af en mindeværdig præsentation. Du vil også medtage et visuelt hjælpemiddel i din introduktion. Dette kan være et billede, clipart, en tegning, maleri, collage og/eller en form for visuel repræsentation af den person, du vil introducere.
Sample intervju Schedule TemplateThere is a sample intervju schedule online—klik på linket ovenfor. Skabelonen er i Microsoft-ord, og du kan bruge den til din egen samtaleplan ved at stille dine egne spørgsmål og skræddersy åbningen og lukningen, så den passer til dig, din samtale og din samtaleform. Dette sparer dig lidt tid, og alt hvad du skal gøre er at udfylde dine egne oplysninger og spørgsmål.
organisering af Oplysningerneefter samtalen er afsluttet, organisere dine oplysninger fra oplysningerne (navn, større, hjemby osv.) til den generelle beskrivelse af noget unikt, specielt eller vigtigt ved den person, du introducerer. Husk at medtage personens navn i din åbning og lukning af introduktionen.
Visual Aidden visuelle hjælp, du bruger, afhænger af din kreativitet og hvor meget sjov du vil have med dette. Du kan bruge et digitalt billede, som din partner sender dig, en egen tegning, en collage, et maleri, en pastel eller noget, du føler, vil visuelt repræsentere den person, du introducerer. Du behøver ikke at være kunstner en velklædt tændstikmand kan arbejde. Du kan bruge en præsentation. Alt, hvad der er visuelt og hjælper os med at forstå din klassekammerat bedre, fungerer.
levering af Introduktionendu kan præsentere din introduktion i flere former: det kan være et essay med en introduktion, krop og konklusion. Du kan inkludere en præsentation. Du kan bare bruge en præsentation til at introducere din partner. Du skal også have en introduktion, krop og en konklusion. Du kan lave en hjemmeside for at introducere din partner og sende vores klasse linket til siden eller sende mig siden, og jeg kan sætte det op på vores server. Vær kreativ og have det sjovt. Når du forbereder din introduktion, skal du huske, at du beder dine klassekammerater om at hilse eller byde din partners unikhed velkommen. Du vil have dine klassekammerater til at huske hans eller hendes navn og noget særligt og /eller unikt ved den enkelte-så din energi og din entusiasme skal komme på tværs i din introduktion. En entusiastisk introduktion vil fremkalde en entusiastisk modtagelse af din partner med dit publikum. Din entusiasme bygger vores. Så Opbyg vores entusiasme for vores klassekammerat i din introduktion. Hav det sjovt!!
|offentlige taleres side | tale 151 | tale 251 | offentlige Taleressourcer|
|støtte din tale | prøve taler | talepraksis | taletips|
|Taleangst | holdpræsentationer | gruppekommunikation | samtale|
|brug af visuelle hjælpemidler | ESL-Links | anonym Feedback | Ron St. John|
|Læringscentret | MCC-biblioteket | Maui Language Institute|
|fjernundervisning akademiske supporttjenester|
|ho’ Oulu online (studenteravisen)|
|universitetet i Manoa|
Side Designer: Ron St. John