Bevezető beszéd

célok

1.To fejlessze az interjúkészítési készségeket, és csökkentse a bizonytalanságot.

2.To előkészíti és megszervezi a bevezetést.

3.To figyeld meg, hogy mások hogyan mutatják be egymást a technológia segítségével.

4.To Ismerje meg osztálytársainkat.

5.To hozzon létre egy vizuális támogatást.

6.To Jó Szórakozást!

utasítások: az osztályban mindenkinek lesz interjúpartnere. Interjút készít a partnerével, előkészíti, megszervezi és bemutatja partnerét. A cél az, hogy bemutassuk osztálytársát az osztályunknak. Annak érdekében, hogy jobban megértsük osztálytársunkat, a bevezetőben vizuális segédeszköz segítségével felvesz valamilyen típusú vizuális ábrázolást partneréről.

az információ összegyűjtése: Interjú
Ön megnyit egy biosheet-et a számítógépen, és teljesen kitölti-a lehető legjobban. Küldtem neked egy biosheet csatolt az első e-mailt küldtem. Megtalálható egy online is: a BioSheet van MS Word formátumban. Miután kitöltötte a Biofájlt, elmenti a számítógépére. Miután elmentette a számítógépre vagy egy lemezre, elküldheti az interjúpartnernek mellékletként. Először bio-lapokat cserél egy osztálytársával/interjúpartnerrel, akit kijelölök. Ezután elkészíti az interjúpartnerétől kapott életrajzot, és kidolgoz egy interjútervet az osztálytársának meghallgatására. A biolapból származó információk egy részét felhasználhatja egy olyan kérdések listájának kidolgozására, amelyekkel interjút készíthet egy osztálytársával a bizonytalanság csökkentése érdekében, és megismerheti az interjú folyamatát.

interjút készít az osztálytársaddal, az osztálytársad pedig interjút készít, és bemutatja egymást az osztályunknak. Az interjú célja, hogy egyedi és érdekes információkat találjon az egyénről, hogy bemutathassa őt az osztálynak. A partnered ugyanezen célból interjút készít veled. Mivel bemutatjuk egymást az osztálynak, fontos lesz megismerni partnere szülővárosát, fő tanulmányi területét, hobbijait és érdeklődési körét, valamint hasonló típusú információkat. Ezen felül, akkor eldönthetjük, hogy megtudja, valami egyedi, hogy az egyén. A cél az, hogy túllépjen az információk listáján, és egyedi és érdekes leírást adjon osztálytársáról. Az interjú ütemezése tartalmaz egy nyitást, legalább 10 nyitott kérdést tartalmazó testületet és egy zárást. Rögzíti az osztálytársával folytatott interjú során összegyűjtött információkat (terepi jegyzeteket), és felvázolja azokat az információkat, amelyeket meg szeretne osztani osztályunkkal az interjúalanyról. Ezután megosztja az információkat osztályunkkal emlékezetes előadás formájában. Ön is tartalmaz egy vizuális támogatás a bevezetés. Ez lehet egy kép, clipart, egy rajz, festmény, kollázs, és/vagy valamilyen formában vizuális ábrázolása a személy lesz bemutatva.

minta interjú ütemezése Sablonvan egy minta interjú ütemezése online—kattintson a fenti linkre. A sablon a Microsoft Word programban található, és felhasználhatja saját interjútervéhez saját kérdéseinek megadásával, valamint a nyitás és a zárás testreszabásával, hogy megfeleljen Önnek, az interjúalanynak és az interjú módjának. Ez időt takarít meg Önnek, és csak annyit kell tennie, hogy kitölti saját adatait és kérdéseit.

az információk Szervezéseaz interjúk befejezése után rendezze adatait az adatok alapján (név, őrnagy, szülőváros stb.) valami egyedi, különleges vagy fontos dolog általános leírásához az Ön által bemutatott egyénnel kapcsolatban. Ne felejtse el feltüntetni az adott személy nevét a bevezetés nyitó és záró részében.

Visual Aidaz Ön által használt vizuális segédeszköz a kreativitástól és attól függ, hogy mennyire szeretne szórakozni ezzel. Használhat egy digitális képet, amelyet partnere küld Önnek, saját rajzot, kollázst, festményt, pasztellt vagy bármit, ami úgy érzi, hogy vizuálisan képviseli a bemutatott személyt. Nem kell, hogy egy művész egy jól öltözött pálcikaember működhet. Jól jönne egy PowerPoint prezentáció. Bármi, ami vizuális, és segít jobban megérteni az osztálytársát, működni fog.

az IntroductionYou bemutatkozását több formában is bemutathatja: lehet egy esszé bevezetéssel, testtel és következtetéssel. Lehet, hogy tartalmaz egy PowerPoint prezentációt. Csak egy PowerPoint prezentációt használhat a partner bemutatására. Szüksége lesz bevezetésre, testre és következtetésre is. Lehet, hogy egy weboldalt, hogy bemutassa a partner, és küldje el az osztály a linket az oldalra, vagy küldje el nekem az oldalt, és én is fel a szerveren. Légy kreatív, és érezd jól magad. A bevezetés előkészítése során ne feledje, hogy arra kéri osztálytársait, hogy üdvözöljék vagy üdvözöljék partnere egyediségét. Azt akarod, hogy az osztálytársaid emlékezzenek a nevére, és valami különlegesre és /vagy egyedire az adott személyről-tehát az energiádnak és a lelkesedésednek találkoznia kell a bevezetőben. A lelkes bevezetés lelkes fogadtatást vált ki partnerével a közönséggel. Az Ön lelkesedése építi a miénket. Tehát építsd fel lelkesedésünket osztálytársunk iránt a bevezetésedben. Jó szórakozást!!

a nyilvános előadók forrásai
|nyilvános előadók oldala | beszéd 151 | beszéd 251 | nyilvános Beszédforrások|
|A beszéd támogatása | beszédminták | Beszédgyakorlat | Beszédtippek|
|beszéd szorongás | Csapatbemutatók | csoportos kommunikáció | Interjú|
|vizuális segédeszközök használata | ESL linkek | névtelen visszajelzés | Ron St. John|
|az Oktatóközpont | MCC Könyvtár | Maui Nyelvi Intézet|
|távoktatási akadémiai támogató szolgáltatások|
|a ho’ oulu online (diákújság)|
|a Hawaii Egyetem, Manoa|

oldal tervező: Ron St. John

Leave a Reply

Az e-mail-címet nem tesszük közzé.