Innledning Tale

Mål

1.To utvikle intervjuferdigheter,og redusere usikkerhet.

2.To forberede og organisere anintroduksjon.

3.To legg merke til hvordan andre introduserer hverandre ved hjelp av teknologi.

4.To lær om våre klassekamerater.

5.To lag et visuelt hjelpemiddel.

6.To Ha Det Gøy!

Instruksjoner: Alle i klassen vil ha en intervju partner. Du vil intervjue din partner og forberede, organisere og introdusere din partner. Målet er å introdusere din klassekamerat til vår klasse. For å hjelpe oss å bedre forstå vår klassekamerat vil du inkludere noen form for visuell representasjon av partneren din ved hjelp av et visuelt hjelpemiddel i innledningen.

Samle Informasjonen: Et Intervju
du vil åpne et biosheet på datamaskinen og fylle det ut helt-så godt du kan. Jeg sendte deg en biosheet vedlagt med den forste e-posten jeg sendte. Du kan finne en online også: BioSheet er I MS Word-Format. Når Du har fylt Ut BioSheet, lagrer du det på datamaskinen. Når du lagrer den på datamaskinen eller på en disk, kan du sende den til intervjupartneren din som et vedlegg. Først vil du utveksle bio-ark med en klassekamerat/intervju partner som jeg vil utpeke. Deretter vil du ta bio-ark som du mottar fra din intervju partner og utvikle et intervju tidsplan for å intervjue klassekamerat. Du kan bruke noe av informasjonen fra bio-ark for å utvikle en liste over spørsmål å intervjue en klassekamerat for å redusere usikkerheten, og å bli kjent med intervjuprosessen.

du vil intervjue din klassekamerat og bli intervjuet av din klassekamerat og introdusere hverandre til vår klasse. Formålet med intervjuet er å finne ut unik og interessant informasjon om den enkelte, slik at du kan introdusere ham eller henne til klassen. Din partner vil intervjue deg for samme formål. Siden du skal introdusere hverandre til klassen, finne ut om partneren din hjemby, store fagområde, hobbyer og interesser, og lignende typer informasjon vil være viktig. I tillegg vil du finne ut noe unikt om den enkelte. Målet ditt er å gå utover en liste over informasjon og gi en unik og interessant beskrivelse av klassekameraten din. Intervjuet planen vil inneholde en åpning, en kropp med minst 10 åpne spørsmål, og en avsluttende. Du vil registrere informasjonen (feltnotater) samlet fra intervjuet med klassekameraten din og utvikle en oversikt basert på informasjonen du vil dele med klassen vår om personen du intervjuet. Du vil da dele informasjonen med vår klasse i form av en minneverdig presentasjon. Du vil også inkludere Et Visuelt Hjelpemiddel i introduksjonen. Dette kan være et bilde, utklipp, en tegning, maleri, collage, og/eller noen form for visuell representasjon av personen du skal introdusere.

Eksempelintervju Tidsplan Maldet er en prøve intervju tidsplan online-klikk på linken over. Malen er I Microsoft Word, og du kan bruke den til din egen intervjuplan ved å sette inn dine egne spørsmål og skreddersy åpningen og lukkingen for å passe deg, din intervjuobjekt og din måte å intervjue på. Dette vil spare deg litt tid, og alt du trenger å gjøre er å fylle ut din egen informasjon og spørsmål.

Organisere Informasjonenetter at intervjuene er ferdige, organisere informasjonen din fra opplysningene(navn, major, hjemby, etc.) til den generelle beskrivelsen av noe unikt, spesielt eller viktig om personen du introduserer. Husk å inkludere denne personens navn i åpningen og avslutningen av introduksjonen.

Visuell Hjelp den visuelle hjelpen du bruker er avhengig av din kreativitet og hvor mye moro du vil ha med dette. Du kan bruke et digitalt bilde som partneren din sender deg, en tegning av din egen, en collage, et maleri, en pastell, eller noe som du føler vil visuelt representere den personen du introduserer. Du trenger ikke å være en kunstner en godt kledd pinne figur kan fungere. Du kan bruke En PowerPoint-presentasjon. Alt som er visuelt og vil hjelpe oss med å forstå klassekameraten din bedre, vil fungere.

Levere Introduksjonendu kan presentere introduksjonen din i flere former: Det kan være et essay med introduksjon, kropp og konklusjon. Du kan inkludere En PowerPoint-presentasjon. Du kan bare bruke En PowerPoint-presentasjon for å introdusere din partner. Du vil også trenge en introduksjon, kropp og en konklusjon. Du kan lage En Nettside for å introdusere din partner og sende vår klasse linken til siden eller sende meg siden, og jeg kan sette den opp på vår server. Vær kreativ og ha det gøy. Når du forbereder introduksjonen, husk at du spør klassekameratene dine om å hilse på eller ønske din unike partner velkommen. Du vil at klassekameratene skal huske hans eller hennes navn og noe spesielt og / eller unikt om den enkelte-så din energi og din entusiasme må komme over i introduksjonen. En entusiastisk introduksjon vil fremkalle en entusiastisk mottakelse, av partneren din, med publikum. Din entusiasme bygger vår. Så bygge vår entusiasme for vår klassekamerat i innledningen. Ha det gøy!!

The Public Speakers’ Resources
|Public Speakers’ Page | Tale 151 | Tale 251 | Public Speaking Resources|
|Støtte Din Tale | Eksempel Taler | Tale Praksis | Taletips|
|Tale Angst | Team Presentasjoner | Gruppe Kommunikasjon | Intervjue|
|Bruke Visuelle Hjelpemidler | ESL Lenker | Anonym Tilbakemelding | Ron St. John|
|The Learning Center | MCC Library | Maui Language Institute|
|Fjernundervisning Akademiske Støttetjenester|
|ho ‘ oulu online (Student Avis)|
|Universitetet I Hawaii På Manoa|

Sidedesigner: Ron St. John

Leave a Reply

Din e-postadresse vil ikke bli publisert.