registrera dig för uppdateringar

registrera dig för uppdateringar

finns även i format.

introduktion

Advocates for Youth är en av fem nationella partners som finansieras av Centers for Disease Control and Prevention (CDC) under Teenage Prevention Prevention: Integrating Services, Programs and Strategies through Community-Wide Initiatives program. CDC förutser att hållbara initiativ för förebyggande av tonårsgraviditet kommer att förankras i ett samhälle när dess ledare (”grästoppar”), dess medborgare (”gräsrötter”) och dess ungdomar är fullt engagerade i att mobilisera samhället, utbilda intressenter, genomföra evidensbaserade insatser och öka tillgången till ungdomsvänlig, preventivmedel och reproduktiv hälsovård. Förespråkare för Ungdomar samordnar och ger ledarskap och stöd på gemenskap mobilisering och hållbarhet del av initiativet.

Vad är samhällsmobilisering?

samhällsmobilisering är i huvudsak en process för att nå ut till olika sektorer i ett samhälle och skapa partnerskap för att fokusera på och slutligen ta itu med en pressande fråga som tonårsgraviditet. Community mobilisering stöder tonåring graviditet förebyggande insatser genom att ge samhällsmedlemmar och grupper att vidta åtgärder för att underlätta förändring. Detta innefattar att mobilisera nödvändiga resurser, sprida information, generera stöd och främja samarbete mellan offentliga och privata sektorer i samhället. Mobiliseringsinsatser beskrivs ofta i litteraturen som ”bygga gemenskap eller samarbetspartnerskap”, ”samhällsengagemang eller engagemang” eller ”koalitionsbyggande.”Även om vissa av dessa termer hänvisar till specifika strukturer, är det underliggande målet att engagera ett brett spektrum av medlemmar i samhället för att skapa och genomföra en gemensam vision detsamma: ”Gemenskapspartners genomför gemenskapens handlingsplan genom att samla och utnyttja resurser, inklusive färdigheter, medel och andra tillgångar. Denna process, känd som ”mobilisering”, bör förbättra samhällets förmåga att hantera tonårsgraviditet.”

strategier som styrs av bästa praxis

Med utgångspunkt från forskningen sammanfattar detta dokument 14 nyckelstrategier som bygger på bästa praxis i samhällsmobilisering, samarbetspartnerskap och koalitionsbyggande. Del A bidragsmottagare kommer att finna att många av dessa strategier överlappar med bästa praxis för att engagera viktiga intressenter och bästa praxis för att arbeta i olika samhällen.

Samhällsmobilisering: Målet med denna komponent är att framgångsrikt mobilisera och stödja tre community partner Team: Core Partner Leadership Team består av ”gräs toppar” beslutsfattare och gatekeepers på lokal, läns – och statsnivå som säkerställer ekonomiskt, politiskt och resursstöd; Community Action Team består av ”gräsrots” lokala samhällspåverkare-högt respekterade samhällsmedlemmar som ger stöd för kulturförändring och Youth Leadership Team består av community youth som bygger deltagande i program, främjar användning av tjänster och erbjuder stöd för kulturförändring. Genom att tillhandahålla resurser, utbildning och tekniskt stöd hjälper Advocates for Youth att bygga upp kapaciteten hos del A-bidragsgivare för att etablera dessa fullt fungerande och mycket effektiva grupper av ”förändringsagenter” och utveckla starka ledare som effektivt kan hantera alla aspekter av initiativet.

OBS: Vissa Part A-bidragsmottagare kan använda andra termer för att hänvisa till sina deltagande ”lag”, men gruppernas funktion och medlemskap är i allmänhet desamma över bidragsmottagare.

Samhällsmobilisering: Strategier som styrs av bästa praxis

• engagera starkt ledarskap med gemenskapsmedlemsstöd för att driva samhällsomfattande ansträngningar. Starka ledare kan inkludera både individer som tar på sig arbetet och organisationen(erna) som går i spetsen för samarbetsinsatser. Ledande organisationer bör ha ett antal viktiga egenskaper, inklusive: viljan att fungera som ledare för samhällets mobiliseringsansträngning under en betydande tidsperiod; förmågan att tillhandahålla både infrastruktur och mänskliga resurser; finansiell stabilitet; förmågan att samla och hantera ekonomiska resurser, och respekt och stöd i samhället.
• se till att individer och organisationer i ledande positioner har tillräckligt stöd och resurser.

upprätta en formell struktur 3, 4, 6,9

• utveckla en formell struktur som effektivt kan leda samhällsförändringsinsatser. Denna struktur tjänar sex viktiga funktioner: tillhandahålla övergripande strategisk inriktning, underlätta dialog mellan partner, hantera datainsamling och analys, hantera kommunikation, samordna samhällsuppsökande och mobilisera finansiering.
• upprätta centrala strukturer och utarbeta vägledande dokument för att underlätta samordningen av gemenskapens insatser. Dessa kan omfatta specifika utskott (såsom styrutskott och Underutskottet tillägnad en viss fråga eller strategi), organisationsscheman, kodifierade arbetsregler (såsom stadgar), politiska uttalanden som antagits av partnerskapet och formella avtalsbrev för dem som leder, organiserar och deltar i den samhällsomfattande ansträngningen.

engagera olika organisationer, samhällsledare och invånare 6, 10, 11, 12, 13, 14

• engagera intressenter som är mest sannolikt att stödja evidensbaserade tonåring graviditet förebyggande insatser. Engagera ungdomar, föräldrar, lärare, vårdgivare och samhällsbaserade organisationer. Nå ut till organisationer och nyckelaktörer som ligger utanför de ”vanliga misstänkta” (som sexualitetspedagoger eller familjeplaneringscentra). Detta inkluderar religiösa ledare, företag, beslutsfattare, mediepersonligheter och andra som har betydande inflytande i samhället.

säkerställa äkta deltagande och delat beslutsfattande 8, 11, 15, 16

• stödja en känsla av engagemang och ägande av visionen och planen för den samhällsomfattande ansträngningen genom att skapa tydliga roller och ansvar för alla gruppmedlemmar, utveckla delade beslutsprocesser och se till att medlemmar i samhället har viktiga beslutsroller.

säkerställa autentiska och produktiva roller för Ungdomar 17, 18, 19

• engagera ungdomar i alla aspekter av programplanering, utveckling, genomförande och utvärdering. Ge utbildning om hur man effektivt kan utveckla partnerskap mellan ungdomar och vuxna. Skapa möjligheter för både ungdomar och vuxna att dela beslutsfattande. Var noga med att skära ut specifika roller för båda grupperna baserat delvis på deras ålder och tidigare erfarenheter.
• kom ihåg att överväga de praktiska utmaningarna med att involvera ungdomar som att schemalägga möten efter skolan och på helgerna, tillhandahålla transport och erbjuda måltider som incitament för närvaro.

utveckla en gemensam Vision 9, 9, 20, 21, 22, 23

• skapa en gemensam förståelse för målen för gemenskapspartnerskapet genom att utarbeta en skriftlig uppdragsbeskrivning som är specifik för samarbetet. Även om detta uttalande kan dela aspekter med uppdraget som leder den ledande organisationen och/eller dess partners, kan det göra det distinkt och annorlunda att förena en vision. När uppdragsbeskrivningen har överenskommits, var noga med att göra alla partners medvetna om det så att alla arbetar mot samma mål.

gör en behovsbedömning 2,13, 22, 23, 24. 25

• Bygg en gedigen förståelse för det nuvarande tillståndet för tonårsgraviditet och sexuell hälsa i samhället genom att genomföra en miljöskanning och samhällskartläggningsprocess. Använd en mängd olika tekniker som undersökningar, fokusgrupper och intervjuer med invånare och viktiga intressenter. Sammanställa data om ungdomars sexuella beteende, Tonåring födelsetal, hälsofaktorer, skoldata, och information om out-of-school eller ungdomar med hög risk samt kunskap, attityder, uppfattningar och beteenden. Bedöm vad som redan är tillgängligt för ungdomar genom att samla in information om samhällsbaserat, skolsystem, ungdomsutveckling och familjeplanering / vårdcentralresurser.
• behovsbedömningsforskningen kommer att informera riktningen för mobiliseringsinsatsen genom att tjäna som grund för att skapa en strategisk plan, programaktiviteter, interna kommunikationsplaner och offentliga utbildningskampanjer. Var noga med att tydligt definiera det samhälle som partnerskapet är utformat för att tjäna oavsett om det är geografiskt läge eller andra befolkningsegenskaper.

skapa en strategisk Plan 22, 25, 26, 27, 28

• utarbeta en strategisk plan som anger partnerskapets mål (de uttryckliga sätt som samhällspartners kommer att ta itu med de problem som identifierats i behovsbedömningen) och mål (de aktiviteter som kommer att genomföras i strävan efter målet). Den strategiska planen bör identifiera de sociala, strukturella och individuella förändringar som kommer att leda till minskningar av tonårsgraviditeter och födelsetal.
  • sociala förändringar inkluderar ökad allmän vilja; större samhällsledarkapacitet; ökat och högkvalitativt samhällsdeltagande och stödjande samhällsnormer.
  • strukturella förändringar inkluderar förändringar som gjorts av institutioner som skolor, hälsoavdelningar och familjeplaneringscentra och/eller förändringar i politik och praxis som stöder individuell beteendeförändring.
  • O individuella förändringar inkluderar förändringar i kunskap, färdigheter och beteenden bland både ungdomar och vuxna.
• se till att mål och mål är smarta (specifika, mätbara, uppnåbara, realistiska och tidsramade).

implementera ömsesidigt förstärkande strategier 20 ,23 ,25, 26, 29

• besluta om de aktiviteter som deltagarna—vare sig individer eller organisationer-kommer att åta sig för att stödja de mål och mål som anges i den strategiska planen. Identifiera en rad viktiga strategier som syftar till ungdomar-som att genomföra evidensbaserade sexualitetsutbildningsprogram i skolor eller förbättra tillgången till ungdomsvänliga familjeplaneringstjänster – samt viktiga strategier som stöder den övergripande mobiliseringsinsatsen. Utveckla till exempel strategier som förbättrar intressenternas deltagande, utvecklar lokalt ledarskap och förbättrar resursmobilisering.
• kom ihåg att omvärdera dessa aktiviteter när förhållandena i samhället förändras eller ny finansiering blir tillgänglig.

skapa en insamlingsstrategi 12 ,22 ,23

• utforska ett brett spektrum av finansieringsmöjligheter för att säkerställa att strategierna och aktiviteterna kan fortsätta utöver den ursprungliga finansieringscykeln. Tänk på olika finansieringskällor inklusive stiftelsebidrag, gåvor från enskilda givare och in natura donationer från organisationer och företag i området. Fokusera på lokala resurser när det är möjligt.
• överväg att utarbeta standard insamlingsspråk som kan användas för en mängd olika ”frågar.”Se till att inkludera det bästa argumentet för varför gemenskapspartnerskapet är viktigt såväl som ditt uppdrag, mål, mål, strategier och planer för utvärdering. Glöm inte att lägga till specifik information om samhället från behovsbedömningen.

upprätta effektiva kanaler för intern kommunikation 3, 9, 14, 21, 30

• säkerställa ett konstant informationsflöde genom att anta formella kommunikationsstrategier som möjliggör frekventa, avsiktliga och produktiva utbyten mellan partner.
• överväg att utse en skicklig kommunikatör till rollen som” relationschef ” och sätta den här personen som ansvarar för att kontinuerligt informera medlemmarna om vad partnerskapet, utskotten, Underutskottet och till och med enskilda medlemmar gör för att främja uppdraget och den strategiska planen.

utbilda samhället 13, 23, 31, 32

• utbilda och inspirera samhället genom att hålla forum, engagera lokala medier, utforma public service-meddelanden, skapa skyltkampanjer, utarbeta brev till redaktören, lansera webbaserade och sociala mediekampanjer eller hålla hemhälsofester, föräldramöten, rundabordssamtal och konferenser. Målet med offentliga utbildningskampanjer är att skapa medvetenhet, motivera åtgärder, uppmuntra finansiering och hålla samhället fokuserat på frågan.
• kom ihåg att skräddarsy meddelandena till samhället, införliva data från behovsbedömningen och välja talesmän som resonerar med den avsedda publiken.

genomföra Process-och Resultatutvärderingar 23, 25, 33

• Bestäm i förväg hur partnerskapen ska definiera framgång och kom ihåg att det ofta är en lång fördröjning mellan när ett partnerskap börjar sin verksamhet och när det finns en mätbar inverkan på ungdomar i samhället (till exempel en minskning av tonårsfödelsetal). Ställ in viktiga riktmärken och framstegspunkter längs vägen.
• utforma både process-och resultatutvärderingar och besluta om de intervall med vilka var och en kommer att genomföras. Processutvärderingar hjälper till att avgöra till exempel hur många medlemmar i samhället som har deltagit i varje aktivitet och om aktiviteten genomfördes som ursprungligen planerat. Resultatutvärderingarna kommer att bedöma om partnerskapet resulterade i förväntade förändringar i gemenskapen.

utvärdera gemenskapens Mobiliseringsinsats separat 4, 5, 23, 29, 34

• gör en utvärdering för att avgöra effekterna av mobiliseringsinsatsen – det vill säga om partnerskapet lyckades bygga ledarskap, skiftande normer i samhället, utnyttja samhällsinköp och mobilisera ekonomiska resurser. Utvärdera partnerskapet genom att titta på kvaliteten på den strategiska planen, nivån på medlemmarnas deltagande, totalt antal genomförda åtgärder, tillfredsställelse för medlemmar och personal, samarbete mellan medlemmar och medlemsbyråer, medlemmarnas kunskap om det aktuella problemet, uppfattat ägande och bemyndigande av medlemmar, partnermobilisering och underhåll och teamfunktion.

skriven av Barbara Huberman, RN, BSN, med; Tom Klaus, PhD; och Laura Davis, MA.

Advocates for Youth Australia August 2014

finansiering för denna publikation möjliggjordes (delvis) genom ett samarbetsavtal (5U58DP002940-04) från Centers for Disease Control and Prevention (CDC). Varje del av denna publikation får kopieras, reproduceras, distribueras och anpassas utan tillstånd från författarna eller utgivaren, förutsatt att materialet inte kopieras, distribueras eller anpassas för kommersiell vinning och förutsatt att författarna och förespråkarna för Ungdomar krediteras som källa på alla kopior, reproduktioner, distributioner och anpassningar av materialet.

Chervin, D. D., Philliber, S., Brindis, C., Chadwick, A. E., Revels, M. L., Kamin, S. L., Wike, R. S., Kramer, J. S., Bartelli, D., Schmidt, Ck, Peterson, S. A., Valderrama, Lt (2005). Community kapacitetsuppbyggnad i CDC: s Community Coalition Partnership Program för förebyggande av tonårsgraviditeter. Journal of Adolescent Health 37 S11-S19.(Empirisk granskning)

Jolin, m, Schmitz, P. & Seldon, W. (2012), Needle-Moving Community Collaboratives; ett lovande tillvägagångssätt för att ta itu med Amerikas största utmaningar, New York: Bridgespan Group. (Modell)

Butterfoss, F. D., Lachance, L., & Orians, Ce (2006). Bygga Allierade Koalitioner: Varför Formation Matters. Hälsofrämjande praxis, 7(2), 23S-33S. (vägledningsdokument)

Zakocs, R. C., & Edwards, E. M. (2006). Vad förklarar community coalition effektivitet?: en genomgång av litteraturen. American journal of preventive medicine, 30 (4), 351.(Recension)

Lasker, R. & Weiss, E. (2003).Bredda deltagandet i Samhällsproblemlösning: en tvärvetenskaplig modell för att stödja Samarbetspraxis och forskning. Journal of Urban Health, Bulletin från New York Academy of Medicine, 80 (1), 14-47. (Modell)

Foster-Fishman, PG, Berkowitz, Sl, Lounsbury, DW, Jacobson, S., & Allen, N. A. (2001). Att bygga samarbetskapacitet i samhällskoalitioner: en översyn och integrativ ram. American journal of community psychology, 29 (2), 241-261.(Recension)

Florin, P., Mitchell, R., Stevenson, J. & Klein, I. (2000). Att förutsäga mellanliggande resultat bildar förebyggande koalitioner: ett utvecklingsperspektiv. Utvärdering & programplanering 23 (3), 341-346.(Recension)

Butterfoss, F. D. (April, 2009). Utvärdera partnerskap för att förebygga och hantera kronisk sjukdom. Förebygga Kronisk Sjukdom, 6(2):A64, 1-10.Hämtad från http://www.cdc.gov/pcd/issues/2009/apr/08_0200.htm.(Empirisk Granskning)

Raynor, J. (Mars, 2011). Vad gör en effektiv koalition: evidensbaserade indikatorer på framgång. Los Angeles, CA: Kalifornien begåvning. (Vägledning/Granskning)

Silberberg, M., Cook, J., Drescher, C., McCloskey, DJ, Weaver, S., & Ziegahn, L. (2011).Principer för samhällsengagemang (2nded.). (NIH publikation # 11-7782). Hämtad från Agency for Toxic Substance and Disease Registry webbplats: http://www.atsdr.cdc.gov/communityengagement/pdf/PCE_Report_508_FINAL.pdf.(Review)

Kegler, M. C., Williams, C. W., Cassell, C. M., Santelli, J., Kegler, S. R., Montgomery, S. B, & Hunt, S. C. (2005). Mobilisera samhällen för förebyggande av tonårsgraviditet: föreningar mellan koalitionsegenskaper och upplevda prestationer. Journal of Adolescent Health, 37, S31-S41.(Recension)

Joffres, C., Langille, D., Rigby, J. & Langille, D. B. (2002). Faktorer relaterade till samhällsmobilisering och fortsatt engagemang i samhällsbaserad ansträngning för att förbättra ungdomars sexuella beteende. Den Kvalitativa Rapporten, 7(2), 1-17. Hämtad från http://www.nova.edu/ssss/QR/QR7-2/joffres.html.(Review)

Den nationella kampanjen för att förhindra tonåring och oplanerad graviditet. (1999). Bli organiserad: en Guide för att förhindra tonårsgraviditet. Washington, DC: författare. (Vägledande Dokument)

Huxham, C. & Vangen S. (1996).Arbeta tillsammans: viktiga teman i hanteringen av relationer mellan offentliga och ideella organisationer. International Journal of Public Sector Management, 9 (7), 5-17. (Recension)

Guo, C. & Saxton, G. D. (2010). Röst in, röst ut: konstituerande deltagande och ideell förespråkande. Forum För Ideell Politik, 1.1, Artikel 5.(Modell)

Vin M. & Ray K. (1994). Samarbetshandbok: skapa, upprätthålla och njuta av resan. St. Paul, MN: Amherst H. Wilder Foundation. (Vägledande Dokument)

Ramey, H. L. (2013). Organisatoriska resultat av ungdomars engagemang i organisatoriskt beslutsfattande: en syntes av kvalitativ forskning. Journal of Community Psychology, 41 (4), 488-504. (Recension)

Schulman, S. (2006), villkor för engagemang: anpassa ungdomar, vuxna och organisationer mot Social förändring. Journal of Public Health Management Practices, tillägg, S26-S31.(Vägledande Dokument)

Klindera, K. & Menderwald, J. (2001). Ungdomars engagemang i förebyggande programmering. Washington, DC: förespråkare för Ungdomar. (Vägledning Docunent)

Kania, J. & Kramer, M. (Vinter, 2011). Kollektiv påverkan.Stanford Social Innovation Review, 36-41.(Modell)

Austin, J. E. (2000). Samarbetsutmaningen; hur ideella organisationer och företag lyckas genom strategiska allianser. Boston: Harvard Business School. (Föreslagen Modell)

Roussos S. T. & Fawcett S. B. (2000). En översyn av samarbetspartnerskap som en strategi för att förbättra Samhällshälsan, årlig granskning folkhälsa 21:369-402(granskning)

Lovick Edwards, S. & Freedman Stern, R. (1998). Bygga och upprätthålla samhällspartnerskap för förebyggande av tonårsgraviditet: ett arbetsdokument. Houston, TX: Cornerstone Consulting Group, Inc. Hämtad frånhttp://aspe.hhs.gov/hsp/teenp/teenpreg/teenpreg.htm (vägledningsdokument)

Centers for Disease Control and Prevention.(nd). Community mobilization guide: en samhällsbaserad ansträngning för att eliminera syfilis i USA. Hämtad 7 December 2010 från, http://www.cdc.gov/std/SEE/Community/CommunityGuide.pdf (vägledningsdokument)

Centers for Disease Control and Prevention (April 2008). Lilla (PSBA) GTO: 10 steg för att främja vetenskapsbaserade tillvägagångssätt (PSBA) för förebyggande av tonårsgraviditet med hjälp av att komma till resultat (GTO), en sammanfattning. Hämtad 31 mars 2013 från http://www.cdc.gov/TeenPregnancy/PDF/LittlePSBA-GTO.pdf.(Vägledande Dokument)

Arbetsgrupp Mellan Organ. (December, 2007). Gemenskapens vägar till förbättrad ungdomars sexuella och reproduktiva hälsa: en konceptuell ram och föreslagna resultatindikatorer. Washington, DC och New York, NY: Inter-Agency Working Group (Iawg) om rollen som samhällsengagemang i ungdomars sexuella och reproduktiva hälsa.

Centrum för förebyggande forskning och utveckling (2006).Evidensbaserade metoder för effektiva Gemenskapskoalitioner. Champaign, IL: Centrum för förebyggande forskning och utveckling, Institutet för regering och offentliga angelägenheter, University of Illinois. (Vägledande Dokument)

Laverack, G. & Labonte, R. (2000). En planeringsram för gemenskapens bemyndigande mål inom hälsofrämjande. Hälsopolitik och planering, 15(3), 255-62.(Modell)

Feinberg, M. E., Chilenski, S. M., Greenberg, M. T., Spoth, R. L., & Redmond, C. (2007). Samhälls-och teammedlemsfaktorer som påverkar verksamhetsfasen för lokala förebyggande Team: PROSPER-projektet. Förebyggande Vetenskap, 8(3), 214-226.(Empirisk Granskning)

Morh, J. & Spekman, R. (1994). Kännetecken för Partnerskapsframgång: Partnerskapsattribut, Kommunikationsbeteende och Konfliktlösningstekniker. Strategisk Ledning Journal, 15, 135-152. (Recension)

Whitley, Jr (2002). En Guide för att organisera communityforum. Boston, MA: Samhällskatalysator. Åtkomst http://www.communitycatalyst.org/doc_store/publications/a_guide_to_organizing_community_forums_jul02.pdf(Vägledningsdokument)

Fox, S. (12 Maj 2011). Det sociala livet för hälsoinformation, 2011. Washington, DC: Pew Research Centers Internet och amerikanska livsprojekt. Hämtad frånhttp://pewinternet.org/Reports/2011/Social‐Life‐of‐Health‐Info.aspx.(Review)

Greenberg, Mt, Feinberg, Me, Meyer-Chilenski, S., Spoth, rl, & Redmond, C. (2007). Samhälls-och teammedlemsfaktorer som påverkar den tidiga fasens funktion av samhällsförebyggande Team: PROSPER-projektet. Journal of primary prevention, 28 (6), 485-504.(Recension)

Sulfian, M, Gunbaum, J. A., Akintobi, T. H., Dozier, A., Eder, M., Jones, S., Mullan, P., Weir, C. R., & White-Cooper, S., (2011). Programutvärdering och utvärdering av samhällsengagemang. I NIH publikation nr. 11-7782, principer för samhällsengagemang (2nded), 151-160. Hämtad från Byrån för giftigt ämne och Sjukdomsregistrets webbplats: http://www.atsdr.cdc.gov/communityengagement/pdf/PCE_Report_508_FINAL.pdf.(Review)