Desen*
Joaca Jazz flaut acum!: O abordare pas-cu-pas a stilurilor, Frazării și improvizației pentru flaut, pentru 1-2 jucători, de Stephanie Wagner Schott Music Publishers, 2014
după cum am observat în recenzia de anul trecut a Sarpay Oktaka Oktava Oktatay ‘ s jazz flute method book, se pare că există mult mai multe cărți despre metoda flautului de jazz decât am anticipat vreodată. Am promis un sondaj și o serie de recenzii individuale. Pentru a începe acest proces am apelat la o carte a flautistului german Stephanie Wagner pe care am revăzut-o recent pentru Flutist Quarterly,
am remarcat uneori tendința de a se referi la jazz ca „muzica clasică a Americii”, dar am răspuns că o tradiție clasică implică o anumită consistență a pedagogiei, un acord general cu privire la curriculum și repertoriu între profesori și conservatoare, indiferent dacă sunt în Londra, New York, Caracas sau Kuala Lumpur. În cea mai mare parte, jazz-ul nu s-a ridicat încă la acest nivel, fapt subliniat de diversitatea viziunii și abordării în rândul instructorilor de jazz.
Stephanie Wagner
această situație a fost evidentă pentru mine în timp ce revizuirea jazz master classes în anii 1990. încă pare a fi adevărat pentru metoda jazz Cărți. În primul rând, există un număr tot mai mare de ele. Cu oportunități de formare la locul de muncă — adică tradiționalul jam session — devenind din ce în ce mai rar, cărțile de metode și jocurile devin o industrie de cabane. Multe dintre ele sunt excelente și se suprapun în conținut într-o mare măsură, dar rămân în mare măsură o reflectare a metodelor de predare ale fiecărui scriitor, care sunt adesea individuale, chiar idiosincratice. Recomandarea oricăreia dintre ele față de celelalte este destul de dificilă. Diferite abordări vor atrage diferiți studenți.
un exemplu în acest sens este Stephanie Wagner ‘ s Carte juca Jazz Flute acum!, publicat în Germană și engleză de Schott Music și remarcabil pentru abordarea sa atent echilibrată și foarte atentă. Multe dintre aceste metode, cum ar fi cele ale lui Sarpay, sunt destul de tehnice, destinate jucătorilor la nivel de colegiu. Alții sunt înclinați mai mult spre jucătorii de nivel intermediar. Wagner și-a trasat propria zonă vizând ultimul grup. Realizarea acestui lucru necesită un echilibru destul de delicat între teorie și practică. Jazzul este, la urma urmei, o artă improvizatoare — una care necesită cunoștințe despre cântare și acorduri. Există mulți studenți care devin interpreți excelenți ai repertoriului clasic, cu o atenție minimă la acest nivel de teorie, motiv pentru care sunt adesea timizi să se angajeze în studii de jazz.
Stephanie Wagner
după ce a pus o mulțime de gândire în această carte, cu toate acestea, Wagner a realizat un echilibru real și foarte valoros între teorie și practică pentru anii intermediari, când flautistul ar putea face primii pași în performanța de jazz. Este descris de editor ca”. . . doar o mică teorie și multe exemple practice și duete.”Deci, în timp ce fundamentul teoretic dat este limitat, acest lucru este intenționat; este suficient pentru a susține exemplele diferitelor genuri de jazz — blues, swing, Bossa Nova, Funk, jazz modal — care constituie o parte majoră a cărții și suficient, sperăm, pentru a menține studenții interesați fără a-i copleși. Timpul pentru mai multe teorii vine mai târziu, în colegiu etc., dar cu abordarea lui Wagner, se speră că până atunci studentul a folosit numeroasele exemple și exerciții găsite aici pentru a construi încredere cu frazarea jazzului, înțelegerea diferitelor genuri și perioade de jazz și luarea primilor pași în improvizație. După cum mi-a scris Wagner: „a fost problema mea să „prind” începătorii să înceapă să cânte jazz și să nu-i copleșesc cu prea multe informații. Deși există suficiente informații în această carte în care un student poate fi ocupat cu mult timp în experiența mea. Nu are sens să începeți cu lucruri grele în care elevul nu are succes
Stephanie Wagner
urmând această filozofie, cartea lui Wagner este împărțită în trei părți principale. Prima secțiune este axată pe frazare și stiluri de jazz, cu un accent deosebit pe articulare și o anumită posibilitate de improvizație dacă elevul se simte pregătit. Exercițiile includ duete pe care elevii le pot juca cu profesorul sau cu un prieten. În partea a II-a accentul se îndreaptă spre improvizarea diferitelor stiluri de jazz, învățarea diferitelor tipuri de coarde, pentatonice și blues-scale, progresia II-V-I, notele de abordare cromatică etc. redarea unui solo scris și solo-analiză. A treia secțiune, marcată ca anexă, este despre tehnică, cântare, acorduri, modele, un rezumat al cântarelor și acordurilor din fiecare cheie etc.
susținut cu o scurtă trecere în revistă a istoriei flautului de jazz și un set excelent de exemple de redare pe CD, acest volum este un excelent punct de plecare pentru flautistul de jazz, indiferent dacă vorbesc engleza sau germana!
unele jazz fin joc de Stephanie din noiembrie 2015: