cursanții de limbi străine buni Demistificați: o privire asupra calităților care îi fac să aibă succes

anul a fost 1975. O întrebare simplă a lansat zeci de studii: ce face un bun cursant de limbi străine?

așa este, oamenii de știință Joan Rubin și David Stern au căutat răspunsul la această întrebare cu mult înainte să vă săturați să încercați să învățați spaniola pentru a treia oară.

vestea bună este că au găsit niște răspunsuri!

ei și cercetătorii ulteriori au găsit puncte comune cheie în rândul cursanților de limbi străine de succes. Scopul a fost de a studia cursanții de limbi străine buni pentru a vedea dacă metodele lor ar putea fi predate cursanților de limbi străine nu atât de buni sau folosite pentru a ajuta profesorii să ajungă la elevii care învață limbi străine.

cel mai important aspect al cercetării lor a fost următorul: oricine poate deveni bun la învățarea limbilor străine. Suflare!

e minunat, dar cum o faci? Ei bine, trebuie să observați și să copiați secretele și tehnicile celor mai de succes cursanți de limbi străine.

începeți prin a vă gândi la un bun cursant de limbă pe care îl cunoașteți deja.

de multe ori ne minunăm de cei care învață limbi străine, întrebându-ne cum învață limbile atât de repede.

din păcate, de multe ori îndoiala începe să se scufunde și ne punem întrebări de genul: „Cum a învățat tipul ăla limba germană într-un an când am studiat-o în ultimii șapte ani și încă nu mă pot prezenta? Ce este această vrăjitorie?”

cei care învață limbi străine mai puțin reușite sunt uneori chiar înspăimântați de cei care învață limbi străine bune, aproape ca și cum ar crede că sunt guru mistici, posesori ai unor cunoștințe rare și speciale. „Dă-ne cheile abilității tale excepționale, Oh luminat”, vrem să spunem.

dar dacă toată lumea ar cunoaște calitățile unui bun cursant de limbă?

studiind ceea ce îi face pe cei mai buni cursanți de limbi străine să bifeze, putem înțelege cu toții cum anumite atribute vă ajută să învățați cu succes Limba, ceea ce în cele din urmă demistifică procesul.

Iată: Aceste caracteristici râvnite nu mai sunt un mister! Am compilat o listă cuprinzătoare de calități care îi fac pe cei care învață limbi străine să aibă succes și, mai important, modalități prin care puteți traduce aceste calități în succes în propria învățare a limbilor străine.

descărcare: această postare pe blog este disponibilă ca un PDF convenabil și portabil pe care îl puteți lua oriunde. Click aici pentru a obține o copie. (Download)

v-ar fi greu să găsiți un bun cursant de limbă lipsit de aceste calități. Citiți mai departe pentru a vedea care dintre ele demonstrați bine și la care ați putea fi mai bine.

cei care învață limbi străine bune au mult curaj

cei care învață limbi străine bune nu au loc pentru inhibiții.

când îi vezi pe acești cursanți vorbind fericiți, ei par să fie încrezători și să nu se teamă să arate ca un prost atunci când vorbesc.

de exemplu, atunci când nu cunosc cuvântul pentru „telefon”, cei care învață limbi străine pun un telefon imaginar la urechile lor. Când nu știu să conjuge corect un verb, o spun oricum.

frica nu-i oprește pe cei care învață limbi străine bune, deoarece știu că practicarea, chiar dacă este făcută imperfect, este singura modalitate prin care se vor îmbunătăți.

au și piele dură. Nu renunță prima dată când se râd pentru că au comis un pas greșit.

sigur, s-ar putea să se jeneze pentru că un vorbitor nativ nu le înțelege, dar doar își curăță umerii și lucrează pentru a-și îmbunătăți pronunția. Nu fug de greșelile lor, învață de la ei și au curajul să continue ca un șef.

nu le este frică să ghicească. Cursanții buni de limbi străine folosesc indicii de context pentru a ghici semnificația cuvintelor și expresiilor necunoscute.

dacă aud propoziția „locuiește într-un conac mare”, dar nu cunosc cuvântul „conac”, pot ghici că înseamnă o casă cu adevărat mare! De asemenea, creează cuvinte noi dacă trebuie.

de exemplu, vor ghici că un verb englez nou învățat se termină cu „-ed” la timpul trecut simplu-chiar dacă știu că există multe excepții de la acea „regulă”—și înțeleg că oamenii vor înțelege probabil despre ce vorbesc, chiar dacă nu este corect din punct de vedere gramatical.

ei acceptă faptul că nimeni nu este perfect, așa că își asumă aceste riscuri în mod regulat. Ei își dau seama că, în majoritatea cazurilor, comunicarea este mai importantă decât corectitudinea.

cursanții buni de limbi străine își folosesc abilitățile de observare dornici

cursanții buni de limbi străine recunosc și învață din propriile greșeli și din greșelile altora.

aici intră în joc o bună ascultare și conștiință de sine. Nu puteți corecta greșelile pe care nu știți că le faceți, așa că cursanții buni de limbi străine acordă atenție și se adaptează în consecință.

dacă conjugă un cuvânt incorect, vor observa că este ceva la care trebuie să lucreze. Ei ascultă și învață și de la vorbitorii nativi, copiindu-i cât mai aproape posibil.

ei iau indicii nonverbale. Dacă există un lucru pe care îl veți învăța despre învățarea unei limbi noi, este că există mult mai mult în comunicare decât cuvintele pe care le spunem.

cursanții buni de limbi străine iau notă de expresiile faciale, limbajul corpului și tonul vocii pentru a înțelege cum cineva spune ceva atunci când nu știe ce spune. Cu o combinație de indicii verbale și nonverbale, ei pot lua presupuneri educate la sensul.

identifică modele în limba țintă. Ei lucrează pentru a înțelege limba ca sistem, identificând modele cheie care fac învățarea limbii mai ușoară și mai asemănătoare cu modul în care vorbitorii nativi au învățat-o.

de exemplu, cei care învață bine Spaniola iau în considerare faptul că, spre deosebire de engleză, articolele definite el și la sunt utilizate în mod obișnuit în fața substantivelor dintr-o propoziție. Și elevii buni de limba engleză vor învăța că ne place foarte mult să folosim cuvântul ” it.”

cursanții buni de limbi străine sunt curioși și creativi atunci când procesează informații noi

cursanții buni de limbi străine pun o mulțime de întrebări.

cum folosiți prezentul continuu la persoana a treia? Care este sensul acestui cuvânt de argou? De ce spui acest cuvânt într-o situație și celălalt cuvânt într-o situație diferită?

aceste întrebări sunt modul în care învață mai mult din limba țintă aproape în fiecare zi. Sunt curioși în mod natural și se străduiesc întotdeauna să ia mai mult vocabular și gramatică.

ei au un mod unic de învățare care este adaptat pentru ei înșiși. Există diferite tipuri de cursanți buni de limbi străine, la fel cum există diferite tipuri de cursanți generali (de exemplu, există cursanți auditivi, vizuali și kinestezici, printre altele).

de-a lungul timpului, cursanții buni de limbi străine învață metodele care funcționează cel mai bine pentru a-și aminti noi structuri de vocabular și gramatică. În funcție de cursant, ar putea folosi cartonașe, videoclipuri sau înregistrări audio pentru a învăța, pentru a numi doar câteva tehnici. Acest lucru îi ajută să proceseze rapid informații noi. FluentU oferă toate aceste resurse, găzduind o mare varietate de stiluri de învățare!

FluentU preia videoclipuri autentice—cum ar fi videoclipuri muzicale, trailere de filme, știri și discuții inspirate—și le transformă în lecții personalizate de învățare a limbilor străine.

puteți încerca FluentU gratuit timp de 2 săptămâni. Faceți clic aici pentru a verifica site-ul web sau pentru a descărca aplicația iOS sau aplicația Android.

FluentU Ad

încercați FluentU gratuit!

cei care învață limbi străine sunt buni la improvizație. Ei folosesc Creativ cuvinte, fraze și structuri pe care le știu deja pentru a spune ceea ce au nevoie să spună. În loc să scoată aplicația de traducere, vor folosi „circumlocuție” sau modul giratoriu de a spune lucrurile.

de exemplu, dacă nu cunoașteți cuvântul pentru „un ceas”, puteți spune „lucrul care arată ora”.”Acest lucru promovează fluența, precum și exprimarea de sine.

cei care învață limbi străine sunt foarte răbdători

cei care învață limbi străine devin confortabili cu ambiguitatea.

nu trebuie să cunoască imediat semnificația unui cuvânt nou și nu își fac griji atunci când nu înțeleg 100% din ceea ce spune un vorbitor.

nu va fi mult de învățare întâmplă dacă tune out (sau sperii), de îndată ce auzi un cuvânt necunoscut. Cursanții buni de limbi străine sunt suficient de răbdători pentru a înțelege că într-o zi vor putea avea conversații în care știu toate cuvintele.

sunt, de asemenea, răbdători cu ei înșiși. Ei știu că este nevoie de timp pentru a învăța o limbă, așa că nu se frustrează ușor.

cursanții buni de limbi străine acceptă limba așa cum este, iertând și fiind buni cu ei înșiși dacă nu progresează atât de repede pe cât și-ar dori. Ei nu pun prea multă presiune pe ei înșiși, deoarece văd învățarea limbii ca pe o călătorie. Ei merg cu fluxul, înțelegând că lucruri precum gramatica nu sunt totul și sfârșitul.

cursanții buni de limbi străine sunt în mare parte auto-motivați

cursanții buni de limbi străine înțeleg „de ce.”

fie că au nevoie de limba țintă pentru a obține un loc de muncă mai bun, pentru a intra în școală grad de peste mări, pentru a supraviețui într-o țară străină sau pur și simplu să se conecteze cu familia sau rădăcinile lor, cei care învață limbi străine bune sunt profund motivați. Motivul lor pentru învățarea unei limbi merge adesea dincolo de obținerea unei note bune într-o clasă. Ei iau învățarea limbilor străine foarte, foarte în serios.

această motivație îi determină să învețe independent și să practice în mod consecvent. Profesorii nu trebuie să-i forțeze să conjuge verbe în fiecare seară sau să practice cu un partener de limbă în weekend.

cursanții buni de limbi străine caută în mod activ oportunități de a practica limba în afara clasei. Ei practică cât mai mult posibil.

mai mult, le place cu adevărat să învețe limba țintă. Este distractiv, chiar!

de aceea este important să alegeți limba potrivită. Nu vei rămâne cu o limbă care te face să căsci. Și în cazul în care vă întrebați, asta explică și de ce probabil nu vorbiți fluent limba pe care v-au forțat să o luați înapoi în liceu.

învățarea de la cel care învață o limbă bună

sper că acum Puteți vedea cum învățarea unei limbi noi nu este atât de mistică. Nu există vrăjitorie sau vrăjitorie implicată, dar există o formulă secretă. Și acum o ai și tu!

este un proces unic pentru toată lumea, dar emularea acestor calități este un prim pas bun. Este important să interiorizăm aceste calități pentru a ne atinge obiectivele de învățare a limbilor străine la fel ca cei care învață limbi străine din lume.

dar nu uitați: toate aceste informații sunt inutile dacă nu le aplicați. Deci, să ia măsuri, unul nou luminat, și începe practicarea chiar acum!

Layla A. Reaves este o scriitoare independentă cu sediul în Maryland. Își petrece timpul liber lucrând la următorul mare roman American și își planifică activ călătoriile viitoare în fiecare zi. Motto-ul ei este „continuă să mergi imperfect.”

descărcare: Această postare pe blog este disponibilă ca un PDF convenabil și portabil pe care îl puteți lua oriunde. Click aici pentru a obține o copie. (Descărcare)

Leave a Reply

Adresa ta de email nu va fi publicată.