cum să-l faci pe copilul tău să nu mai vorbească în clasă atât de mult
ce faci dacă copilul tău vorbește prea mult în clasă? Ajutați-o să se concentreze, să acorde atenție și să învețe în clasă cu aceste sfaturi blânde și eficiente.
nota temutului învățător.
ca de obicei, se spune că copilul tău a întrerupt din nou Clasa cu vorbirea ei non-stop. Că ea a fost obtinerea lăsat în urmă pentru că ea a fost lipsă sau instrucțiuni neînțelegere.
ea a fost obtinerea în probleme aproape în fiecare zi pentru a vorbi atunci când ea nu ar trebui să. Și din moment ce este socială și iubește să fie centrul atenției, este ca și cum ar fi „recompensată” pentru un comportament negativ.
ați încercat pedepse acasă, care nu par să funcționeze niciodată. Este un copil inteligent, dar tu și profesorul ei rămâneți fără idei despre cum să o faceți să nu mai vorbească în clasă. Și ești îngrijorat că lipsa de concentrare și incapacitatea de a acorda atenție o vor ține înapoi în școală.
cum să-ți faci copilul să nu mai vorbească în clasă
acestea sunt preocupări valabile pentru oricine al cărui copil se luptă să vorbească prea mult în clasă. Nu ajută faptul că nu ești acolo în clasă pentru a-i monitoriza comportamentul, cu atât mai puțin pentru a o disciplina chiar atunci și acolo.
apoi, există vina și stigmatul de a te simți mustrat. Chiar dacă nu este cazul, este ușor să simți că ești judecat pentru modul în care se comportă în clasă.
dacă acest lucru sună prea familiar, citiți mai departe. Puteți face încă o mulțime acasă pentru a vă ajuta copilul să nu mai vorbească atât de mult în clasă, precum și cu profesorul ei pentru a veni cu soluții în clasă.
uitați-vă la aceste sfaturi:
găsiți motivul mai profund
vorbirea în clasă nu înseamnă întotdeauna lipsa dorinței de a învăța, incapacitatea de a face bine la școală sau că un copil este în afara de a provoca probleme. Găsirea motivelor pentru care copilul dvs. vorbește atât de mult în clasă vă permite să săpați adânc și să abordați aceste probleme în loc să vă concentrați doar pe vorbire.
urmăriți acest videoclip sau citiți mai jos pentru a afla șase motive comune pentru care copiii vorbesc mult în clasă:
de exemplu, ar putea vorbi în clasă pentru că…
- se simte ca asta e singura dată când ea devine atenție, fie de la profesor sau colegii ei.
- se simte plictisit de materialul de la școală.
- este prea provocat de materialul de la școală.
- stă lângă un prieten vorbăreț.
- are nevoie de pauze fizice frecvente.
- intră la școală (și este prima dată când concurează pentru atenție cu alți copii).
după cum puteți vedea, motivele nu sunt atât de neplăcute pe cât ar fi putut presupune mai întâi. Prin găsirea posibililor vinovați, puteți preveni și aborda aceste isues înainte ca ea să se simtă obligată să vorbească din rândul său.
de exemplu, dacă are nevoie de pauze fizice frecvente, profesorul ei se poate asigura că rămâne activă, are o mulțime de activități practice și primește „jiggles” în timpul zilei. Munca adecvată pentru nivelul ei academic, precum și șederea departe de colegii prieteni vorbăreți pot ajuta, de asemenea.
resursă gratuită: Creșterea unui copil cu voință puternică? Luați 5 Sfaturi pentru a crește un copil cu voință puternică! Descoperiți 5 moduri de a hrăni și de a lucra cu—nu împotriva—spiritul ei interior și personalitate puternică. Veți primi, de asemenea, buletinele mele informative, pe care părinții le spun că le plac:
„buletinele dvs. informative sunt foarte interesante și cu adevărat inspiratoare.”- Salma Lim
puneți întrebări deschise pentru a veni cu soluții
copiii au un talent nu numai să vină cu propriile soluții, ci să le respecte pentru că au venit cu ele. Înainte de a vă face propriile sugestii, puneți întrebări deschise pentru a vă ajuta copilul să facă brainstorming câteva dintre ele.
ați putea întreba:
- „ce se întâmplă când vorbești în clasă și nu auzi instrucțiunile profesorului?”
- ” care sunt regulile clasei despre a lua rândul sau a vorbi din rândul său?”
- ” cum ar putea comportamentul tău să creeze probleme prietenilor tăi?”
- ” ce puteți face pentru a vă concentra mai mult în clasă?”
apoi, încurajați-o să vină cu idei despre cum să rezolve aceste probleme. Dacă nu poate sau nu vrea, sugerează câteva dintre ale tale. Ea poate…
- îndoiți-vă sau stați pe mâini atunci când simte nevoia de a vorbi.
- ridică mâna înainte de a vorbi.
- scrie-i gândurile mai întâi pe o bucată de hârtie.
- privește persoana în ochi înainte de a vorbi.
sau să spunem că încearcă să fie „clovnul clasei” ca o modalitate de a obține aprobarea colegilor ei. Întrebați-o Ce crede că înseamnă a fi un bun prieten sau cum comportamentul ei ar putea să-i perturbe pe prietenii ei să învețe. Sugerează alte ori în ziua în care ar putea face prietenii ei să râdă, cum ar fi la prânz sau în vacanță.
îi permiți să dețină problemele ei—și soluțiile pentru ele-în loc să încerci să le rezolvi singur.
obțineți o listă cu 20 de întrebări deschise pentru preșcolari.
exersați conversațiile de întoarcere și înapoi și înapoi
copilul dvs. are probabil atât de multe idei care îi curg prin minte încât găsește orice oportunitate de a le împărtăși altora. În timp ce împărtășirea ideilor este fantastică, la fel și ascultarea, mai ales atunci când acest lucru este un semn de respect, curiozitate și prietenie.
o modalitate de a încuraja un schimb echitabil de conversații este de a practica obiceiurile de a lua rândul acasă. Acest lucru o învață cum să aștepte și să asculte, permițându-i să practice controlul impulsurilor ei.
de exemplu, opriți-o să întrerupă conversațiile. Țineți un deget sau o mână ca semn că nu este rândul ei să vorbească încă și continuați cu ceea ce spuneți (sau încurajați persoana care vorbește să continue). Dacă este necesar, opriți scurt conversația și explicați că nu ați terminat de vorbit încă.
faceți acest lucru în mod natural și respectuos, și nu ca și cum ar fi făcut ceva greșit. Ar fi la fel de natural ca și cum i-ai spune „este Luni.”Evitați să puneți vina—pur și simplu declarați un fapt.
puteți juca, de asemenea, jocuri care implică luarea transformă. Jocurile de masă fac o activitate distractivă de luare a rândurilor sau creați-vă propriile jocuri în care fiecare Faceți pe rând ascultând și spunând o poveste. O altă idee este să citiți o carte împreună, pe rând pentru a citi paginile cu voce tare (citiți o pagină, ea citește următoarea).
laudă-ți copilul când se comportă bine
în ciuda vorbirii sale constante, copilul tău va putea la un moment dat să-și stăpânească nevoia de a vorbi. În aceste vremuri, lăudați-o când o prindeți comportându-se bine și fără să vorbească din rândul ei.
ai putea spune: „Mulțumesc că ai așteptat până când fratele tău și-a terminat povestea înainte de a vorbi.”Sau” am observat că ați ascultat și ați urmat instrucțiunile mele.”
cereți-i profesorului să facă același lucru, chiar dacă este doar o șoaptă rapidă de recunoaștere că a așteptat să vorbească. Lăudarea comportamentului pozitiv pe care doriți să-l vedeți este mult mai eficientă decât corectarea celor pe care nu le vedeți.
Aflați mai multe despre cum să folosiți lauda cu copilul dumneavoastră.
rugați-l pe copilul dvs. să-și scrie mai întâi gândurile
uneori copiii simt nevoia să vorbească din rândul lor, deoarece presupun că nu își vor aminti dacă nu o spun în acel moment. Când copilul tău simte acest îndemn, spune-i să-și scrie gândurile în schimb.
scriind—o—chiar și câteva cuvinte cheie-ea are acum ceva la care să se refere când vine momentul potrivit pentru a vorbi. Se va simți liniștită că nu va uita ce are de spus, oferind în același timp altor persoane șansa de a termina de vorbit.
încurajați-o să țină un mic carnețel în buzunar pentru a înregistra aceste gânduri și lăsați-o pe învățătoare să se implice în plan. În cazul în care simte nevoia de a împărtăși o idee nouă, o poate nota mai întâi înainte de a o arunca într-un moment nepotrivit.
cu suficientă practică, s-ar putea chiar să constate că controlul impulsurilor s-a dezvoltat atât de mult încât nu va trebui să-și scrie gândurile de fiecare dată. Își va da seama că poate pur și simplu să-și țină gândul și să aștepte rândul ei să vorbească. Mai bine, va deveni un ascultător mai curios și îi va acorda vorbitorului toată atenția.
evitați să vorbiți un lucru rău
dezvăluire: acest articol conține link—uri afiliate, ceea ce înseamnă că voi câștiga un comision—fără costuri suplimentare pentru dvs.-dacă faceți o achiziție.
la sfârșitul zilei, a vorbi mult nu este neapărat un lucru rău. Nu mi-ar plăcea ca orice copil să crească crezând că a fost pedepsit pentru că a vorbit, sau să-și asocieze opinia, să vorbească sau să-și împărtășească ideile ca fiind ceva negativ.
în plus, mulți părinți își doresc ca copiii lor să vorbească mai mult în clasă, nu mai puțin.
în timp ce îți înveți copilul cum să se rotească și să acorde atenție, nu-i descuraja nici entuziasmul de a vorbi și de a se exprima. Aceasta este o trăsătură pozitivă în sine, la urma urmei. Problema nu este despre a vorbi mult, deoarece este cunoașterea momentelor potrivite pentru a face acest lucru.
o carte minunată de citit este gura mea este un vulcan de Julia Cook. Povestea explică de ce copiii întrerup și cum pot găsi o modalitate de a opri:
concluzie
niciun părinte nu vrea să vadă temuta notă sau să aibă conversația de după școală despre copilul ei vorbind prea mult în clasă. Din fericire, puteți face multe pentru a schimba acest comportament la copilul dvs., chiar dacă sunteți separat în timpul zilei.
găsiți motivul pentru care ar putea vorbi mult în clasă, de la concurența pentru atenție la lipsa activității fizice. Puneți întrebări deschise și, împreună, veniți cu soluții pe care le poate încerca. Practicați conversațiile de întoarcere și înapoi și înapoi acasă, lăudând-o când o prindeți făcând un efort.
dacă simte nevoia de a vorbi, încurajează-o să poarte un carnețel pentru a-și scrie gândurile. Se poate referi la acestea pentru un moment mai potrivit pentru a vorbi fără teama de a-și uita ideile. Și, în cele din urmă, nu face vorbind un lucru rău—nu ar vrea opusul în cazul în care ea se simte obligat să rămână tăcut tot timpul.
vorbirea este o mare abilitate, dar la fel este și ascultarea și capacitatea de a ști când să faci fiecare.
obțineți mai multe sfaturi:
- 6 Sfaturi pentru a vă face rutina de dimineață pentru școală să funcționeze fără probleme
- 6 sfaturi utile înapoi la școală pentru părinți și copii
- 5 instrumente utile pentru a preda controlul impulsurilor pentru copii
- ajutați-vă copilul să treacă la grădiniță (și să vă calmeze și nervii!)
- 18 întrebări mascate pentru a cere copiilor despre școală
nu uitați: Alăturați-vă newsletter-ul meu și apuca 5 Sfaturi pentru creșterea unui copil cu vointa puternica! Descoperiți 5 moduri de a hrăni și de a lucra cu—nu împotriva—spiritul interior al copilului dumneavoastră și personalitate puternică: