9 moduri de a Reduce gunoiul în clasă

imagine din Trash Talk: Moving to a Zero Waste World de Michelle Mulder Photographerlondon / Dreamstime. com

în ultima noastră caracteristică a profesorului, am discutat despre beneficiile obiectivelor non-academice și am sugerat o clasă cu deșeuri zero ca opțiune. Pentru articolul #GreenTeacher din această lună, avem idei pentru crearea unei clase cu deșeuri zero, tocmai la timp pentru noul an școlar.

a vorbi despre gunoi este una dintre cele mai bune modalități de a începe o conversație despre mediu. În primul rând, gunoiul este urât și inestetic; este ușor să argumentezi că reducerea gunoiului este o modalitate bună de a merge.

și gunoiul contribuie la problemele de mediu mai mari cu care ne confruntăm. Știați că deșeurile menajere organice creează emisii de metan, un gaz cu efect de seră care contribuie la încălzirea globală? Și că deșeurile de hârtie afectează copacii, a căror pierdere afectează schimbările climatice globale și calitatea aerului?

reducerea deșeurilor în clasă vă va permite să deschideți un dialog despre aceste probleme de mediu, oferind în același timp elevilor dvs. posibilitatea de a lua măsuri imediate. Iată câteva sfaturi simple pentru a te duce.

  1. efectuați un Audit al deșeurilor.
    programați o săptămână în care urmăriți fiecare bucată de gunoi pe care o produceți. Rugați elevii să folosească gunoiul din clasă doar pentru săptămână. Cereți îngrijitorului școlii să nu scoată nimic din clasă. Aduceți o foaie uriașă de mănuși de plastic și cauciuc sau un Apucător de plastic. Miercuri și vineri, scoateți coșurile de gunoi afară și goliți-le pe foaia de plastic. Sortați prin gunoi și înregistrați fiecare element care a fost aruncat. Veți fi cu toții încasați de conținut, ceea ce va motiva pe toată lumea să ia în serios reducerea deșeurilor. Săptămâna următoare treceți prin elementele de pe lista dvs. și discutați metode alternative pentru a le trata.
  2. fără prânzuri de deșeuri.
    în SUA, produsele organice sunt a doua cea mai mare componentă a depozitelor de deșeuri, care sunt cei mai mari producători de gaz metan. 30-40% din alimente sunt irosite. Acesta este echivalentul a 20 lbs de alimente pe persoană în fiecare lună. Cât se irosește la școală? Se estimează că fiecare elev risipește aproximativ 67 lbs de mâncare pentru prânz în fiecare an școlar. Încurajați elevii să-și împacheteze propriile prânzuri pentru a se asigura că aduc doar mâncare pe care o vor mânca. Pe lângă luarea în considerare a mâncării, faceți un bilanț al modului în care sunt ambalate prânzurile. Încurajați elevii să folosească recipiente reutilizabile pentru sandvișurile și gustările lor.
  3. instalați un compost.
    va exista întotdeauna o parte dintr—un prânz care nu ajunge în stomacul elevilor tăi-un miez de mere sau o groapă de piersici, acel sandwich care a fost aruncat în murdărie. Acesta este locul în care un compost vine la îndemână. Puteți folosi solul pe care îl produceți pentru proprietatea școlii sau îl puteți dona unei grădini locale. Dacă nu puteți configura un compost în exterior, vermicompostarea, care este compostarea cu viermi roșii wiggler, funcționează bine în interior.
  4. folosiți mai puțină hârtie.
    reducerea a ceea ce folosiți din orice produs va reduce deșeurile, dar hârtia este una mare pentru școli și pentru America de Nord în general. În SUA, fiecare persoană folosește aproximativ 660 lbs de hârtie pe an. Din fericire, există multe modalități de a folosi mai puțină hârtie în clasă. Puteți imprima față-verso și puteți utiliza hârtie de resturi pentru note. Păstrați un coș în clasă pentru hârtie care a fost folosită doar pe o parte și încurajați elevii să o folosească.
  5. faceți hârtie reciclată.
    până acum, cea mai mare parte a Americii de nord are programe de reciclare a hârtiei, dar puteți recicla și hârtia în clasă. Este un proiect distractiv, iar hârtia texturată este perfectă pentru a face cărți și a crea cutii simple.
  6. Folosiți Articole Reutilizabile.
    există atât de multe produse care pot fi înlocuite cu opțiuni reutilizabile. Containerele de prânz, așa cum am menționat mai sus, sunt importante reutilizabile. Pixurile sunt un element școlar care poate fi reutilizat. Bateriile sunt altele. Încurajați elevii să cumpere reutilizabile și să le folosească singuri ori de câte ori este posibil.
  7. nu-l aruncați, donați-l.
    donațiile de îmbrăcăminte și articole de uz casnic sunt binevenite la multe organizații caritabile locale. Păstrați o cutie de donații în clasă și încurajați elevii să contribuie la aceasta.
  8. găzduiește un schimb de îmbrăcăminte.
    sunt elevii tăi în modă? Consumul de îmbrăcăminte are un impact enorm asupra mediului. Chiar și îmbrăcămintea donată marilor organizații caritabile este adesea expediată în străinătate. Sigur că este bine să donezi țărilor în curs de dezvoltare, dar toate călătoriile au o amprentă ecologică mare. De ce să nu reducem impactul prin găzduirea unui schimb de îmbrăcăminte? Oferiți elevilor dvs. o varietate mai largă de îmbrăcăminte din care să alegeți—și un pic de anonimat—găzduind un schimb de comunitate în sala de sport a școlii.
  9. educă-ți clasa. Aflați tot ce puteți despre impactul deșeurilor. Alocați proiecte de cercetare și încurajați elevii să facă prezentări despre impactul comportamentului risipitor. Pentru a începe, avem o resursă gratuită de predare a deșeurilor digitale. Sau ai putea vedea Trash Talk: Moving to a Zero Waste World de Michelle Mulder.

Trash Talk de Michelle Mulder încercați toate acestea sau încercați doar una și vă veți ajuta elevii să ajute planeta și să-i învățați că pot face diferența.

Leave a Reply

Adresa ta de email nu va fi publicată.