9 tapaa vähentää roskia luokkahuoneessa

Image from trash Talk: Moving Toward a Zero Waste World by Michelle Mulder Photographerlondon / Dreamstime.com

in our last teacher feature, we discussed the benefits of non-academic goals, and we proposed a zero-waste classroom as an option. Tässä kuussa #GreenTeacher artikkeli, meillä on ideoita luoda zero-waste Luokkahuone, juuri ajoissa uuden lukuvuoden.

roskista puhuminen on yksi parhaista tavoista aloittaa keskustelu ympäristöstä. Ensinnäkin roskat ovat rumia ja rumia; on helppo argumentoida, että roskien vähentäminen on hyvä tapa.

ja roskat osaltaan vaikuttavat kohtaamiimme laajempiin ympäristökysymyksiin. Tiesitkö, että orgaaniset kotitalousjätteet aiheuttavat metaanipäästöjä, kasvihuonekaasu, joka edistää ilmaston lämpenemistä? Ja että paperijäte vaikuttaa puihin, jonka häviäminen vaikuttaa globaaliin ilmastonmuutokseen ja ilmanlaatuun?

jätteiden vähentäminen luokkahuoneessa mahdollistaa vuoropuhelun aloittamisen näistä ympäristökysymyksistä ja antaa oppilaille mahdollisuuden ryhtyä välittömiin toimiin. Tässä muutamia yksinkertaisia vinkkejä, joilla pääset vauhtiin.

  1. tee Jätetarkastus.
    Järjestä viikko, jossa jäljität jokaisen tuottamasi roskan. Pyydä oppilaita käyttämään luokan roskia vain viikon ajan. Pyydä koulun vahtimestaria olemaan poistamatta mitään luokastasi. Ota mukaan jättimäinen muovi-ja kumihansikas tai muovikahva. Vie keskiviikkona ja perjantaina roskiksesi ulos ja tyhjennä ne muovilevylle. Lajittele roskat ja kirjaa ylös kaikki pois heitetyt tavarat. Sisältö ällöttää teitä kaikkia, mikä motivoi kaikkia suhtautumaan jätteen vähentämiseen vakavasti. Seuraavalla viikolla käy läpi listallasi olevat asiat ja keskustele vaihtoehtoisista menetelmistä niiden käsittelemiseksi.
  2. ei hävikkilounaita.
    Yhdysvalloissa orgaaniset aineet ovat toiseksi suurin osa kaatopaikoista, jotka ovat suurimpia metaanikaasun tuottajia. 30-40 prosenttia ruuasta menee hukkaan. Tämä vastaa 20 kiloa ruokaa per henkilö joka kuukausi. Kuinka paljon siitä menee hukkaan koulussa? On arvioitu, että jokainen oppilas tuhlaa noin 67 kiloa lounasruokaa joka lukuvuosi. Kannusta oppilaita pakkaamaan omat eväät, jotta he tuovat vain ruokaa, jota he syövät. Mieti ruoan lisäksi, miten eväät pakataan. Rohkaise oppilaita käyttämään uudelleen käytettäviä säiliöitä voileipiensä ja välipalojensa valmistukseen.
  3. perustaa komposti.
    lounaassa on aina jokin osa, joka ei pääse oppilaiden vatsoihin—omenasydän tai persikkakuoppa, se maahan pudonnut voileipä. Siinä komposti tulee tarpeeseen. Tuottamansa maa-aineksen voi käyttää koulukiinteistöön tai lahjoittaa paikalliselle puutarhalle. Jos kompostia ei pysty pystyttämään ulkoa, punaisilla wiggler-matoilla kompostoiva vermicomposting toimii hyvin sisätiloissa.
  4. käytä vähemmän paperia.
    minkä tahansa tuotteen käytön vähentäminen vähentää hävikkiä, mutta paperi on iso asia kouluille ja ylipäätään Pohjois-Amerikalle. Yhdysvalloissa jokainen henkilö käyttää noin 660 lbs paperia vuodessa. Onneksi on monia tapoja käyttää vähemmän paperia luokkahuoneessa. Voit tulostaa kaksipuolisesti ja käyttää romupaperia muistiinpanoihin. Pidä luokassa Roskakori paperille, jota on käytetty vain toisella puolella, ja kannusta oppilaita käyttämään sitä.
  5. tee kierrätyspaperia.
    tähän mennessä suurimmassa osassa Pohjois-Amerikkaa on paperinkierrätysohjelmia, mutta paperia voi kierrättää myös luokkahuoneessa. Se on hauska projekti, ja kuvioitu paperi on täydellinen korttien tekemiseen ja yksinkertaisten laatikoiden askarteluun.
  6. Käytä Uudelleenkäytettäviä Esineitä.
    on niin paljon tuotteita, jotka voidaan korvata uudelleenkäytettävillä vaihtoehdoilla. Lounasastiat, kuten edellä mainittiin,ovat tärkeä uudelleenkäytettävä. Kynät ovat kouluesine, jota voidaan käyttää uudelleen. Patterit ovat toinen. Kannusta oppilaita ostamaan uudelleenkäytettäviä ja käyttämään niitä itse aina kun mahdollista.
  7. älä heitä sitä, lahjoita se.
    vaatteiden ja taloustavaroiden lahjoitukset ovat tervetulleita moniin paikallisiin hyväntekeväisyysjärjestöihin. Pidä lahjoituslaatikkoa luokkahuoneessa ja kannusta oppilaita osallistumaan siihen.
  8. isännöi vaatenvaihtoa.
    kiinnostavatko oppilaasi muotia? Vaatteiden kulutuksella on valtava ympäristövaikutus. Jopa suurille hyväntekeväisyysjärjestöille lahjoitettuja vaatteita kuljetetaan usein ulkomaille. Toki kehitysmaille on hyvä lahjoittaa, mutta kaikella sillä matkailulla on iso ekologinen jalanjälki. Miksi ei vähentää vaikutusta isännöimällä vaatteiden vaihto? Anna oppilaillesi laajempi valikoima vaatteita, joista valita—ja hieman anonymiteettiä-isännöimällä yhteisövaihtoja koulun liikuntasalissa.
  9. Valista luokkaasi. Opi kaikki mahdollinen jätteiden vaikutuksista. Määritä tutkimushankkeita ja kannustaa opiskelijoita tekemään esityksiä vaikutuksista tuhlailevaa käyttäytymistä. Jotta pääset alkuun, meillä on ilmainen opetusresurssi digitaalisesta jätteestä. Tai voit tarkistaa Trash Talk: Moving Toward a Zero Waste World Michelle Mulderin.

Michelle Mulderin Trash Talkkokeile näitä kaikkia tai kokeile vain yhtä, niin autat oppilaitasi auttamaan planeettaa ja opetat heille, että he voivat vaikuttaa.

Leave a Reply

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista.