Rozmowa z dziećmi na temat ubóstwa

ubóstwo jest złożoną kwestią, która może wynikać z wielu powodów, które są zbyt trudne do zrozumienia dla małych dzieci. Ale mimo, że problemy związane z głodem i bezdomnością są skomplikowane, ważne jest, aby rozmawiać z dziećmi o ubóstwie.

jeśli jesteś rodzicem, który często nie martwi się o jedzenie na stole lub posiadanie ciepłego miejsca, w którym dziecko pójdzie spać, owinięcie ramion może być dość trudne.

ale bez jasnego wyjaśnienia dzieci mogą nie zrozumieć, dlaczego niektóre dzieci dostają darmowy lunch w szkole lub dlaczego bezdomny prosi o pieniądze. I mogą mieć niedokładne założenia o ludziach żyjących poniżej granicy ubóstwa.

dlaczego powinieneś mówić o biedzie

w pewnym momencie twoje dziecko zauważy, że niektórzy ludzie nie mają tyle pieniędzy, co inni, a on prawdopodobnie będzie miał kilka pytań na ten temat.

szacuje się, że jedno na pięcioro dzieci w Stanach Zjednoczonych żyje w ubóstwie. Wiele z tych dzieci ma pracujących rodziców, ale niskie płace i niestabilna praca sprawiają, że żyją poniżej granicy ubóstwa.

istnieje duża szansa, że niektórzy koledzy z klasy Twojego dziecka zmagają się z problemami takimi jak brak bezpieczeństwa żywnościowego i bezdomność.

możesz pokusić się o powiedzenie dziecku: „jedz brokuły. W innych częściach świata są głodujące dzieci, które chciałyby to zjeść.”Ale mówienie o ludziach, którzy mieszkają na innym kontynencie, może być zbyt odległe od świata Twojego dziecka, by mógł je pojąć. Jest wiele osób zmagających się z ubóstwem znacznie bliżej domu. Rozmowa o rzeczywistych sytuacjach w Twojej społeczności może pomóc mu lepiej zrozumieć, czym jest ubóstwo.

dzieci żyjące w ubóstwie mogą odczuwać konsekwencje na całe życie. Ubóstwo dotyka rodziny w następujący sposób:

  • Problemy edukacyjne-dzieci żyjące w ubóstwie mają większe problemy z nauką i są mniej skłonne do dalszej edukacji.
  • problemy behawioralne – ubóstwo wpływa na rozwój społeczny i emocjonalny dziecka. Dzieci dorastające w ubóstwie częściej wykazują problemy behawioralne.
  • problemy ze zdrowiem fizycznym – ubóstwo dzieci jest związane z wyższym wskaźnikiem astmy, otyłości, problemów z rozwojem języka i zwiększonym ryzykiem urazu.
  • problemy ze zdrowiem psychicznym – toksyczny stres związany z ubóstwem zwiększa ryzyko wystąpienia kilku zaburzeń psychicznych.
  • Ograniczony ogólny dobrostan-badania pokazują, że ubóstwo jest największym zagrożeniem dla dobrostanu dzieci i może mieć konsekwencje na całe życie.

prowadzenie rozmów na temat ubóstwa może być okazją do edukacji dziecka, a także czasem na rozwijanie współczucia dla innych. Kiedy twoje dziecko rozumie nieco więcej o tym, dlaczego niektórzy ludzie żyją inaczej, może mieć więcej empatii dla ludzi, którzy doświadczają ubóstwa.

poszukaj okazji, aby poruszyć ten temat

zamiast poruszyć temat ubóstwa znikąd, poszukaj okazji, aby poruszyć go naturalnie. Wtedy możesz mówić o tym bardziej konkretnie.

kiedy w szkole jest Święto Dziękczynienia, porozmawiaj z dzieckiem o tym, dlaczego przekazujesz konserwy. Lub, gdy jest przejażdżka prezent na święta, wyjaśnić, że niektóre rodziny mogą nie mieć wystarczająco dużo pieniędzy, aby kupić prezenty.

przygotuj się na trudne pytania

w pewnym momencie twoje dziecko zauważy, że jego rówieśnicy lub ludzie w społeczności żyją w ubóstwie. Bądź przygotowany na pytania takie jak:

  • dlaczego Anna codziennie nosi tę samą sukienkę do szkoły?
  • dlaczego ta kobieta prosi ludzi o pieniądze?
  • dlaczego ten człowiek nie nosi butów?
  • dlaczego Zack mówi, że dostaje darmowy lunch w szkole?

kiedy twoje dziecko zadaje pytania, jest to znak, że jest gotowe na więcej informacji. Ważne jest, aby dać mu odpowiedzi odpowiednie do wieku.

daj proste wyjaśnienia dzieciom ze Szkoły Podstawowej

dzieci nie rozumieją pieniędzy ani ekonomii. Reklama na temat głodu dzieci może wzbudzić niewinne pytania, takie jak: „dlaczego ich rodzice nie pójdą do sklepu spożywczego i nie kupią im więcej jedzenia?”

w wieku od 5 do 8 lat dzieci są gotowe nauczyć się prostych wyjaśnień na temat ubóstwa. Spróbuj powiedzieć coś w stylu: „niektórzy ludzie nie są w stanie zarobić wystarczająco dużo pieniędzy, aby kupić jedzenie lub dom do życia.”

w tym wieku nie musisz dawać długich wyjaśnień na temat czynników, które mogą uniemożliwić komuś zarabianie na życie. Rozmowy na temat niepełnosprawności, nadużywania substancji i złej gospodarki mogą poczekać do lat dwudziestych lub nastoletnich.

Porozmawiaj z nastolatkami i nastolatkami o ich przyczynach

nastolatkowie i nastolatki mają zdolność do zrozumienia niektórych powodów, dla których istnieje ubóstwo. Mówić o czynnikach, które przyczyniają się do ubóstwa, takich jak:

  • różnica dochodów między ludźmi bogatymi i biednymi
  • brak pracy, która zapewnia odpowiednie wynagrodzenie
  • brak wykształcenia
  • wysokie koszty opieki zdrowotnej i opieki nad dziećmi
  • uzależnienia i choroby psychiczne
  • niepełnosprawność
  • rozwód
  • ubóstwo pokoleniowe

oprócz rozmowy o przyczynach ubóstwa, omów skutki. Przedstaw proste wyjaśnienie służb rządowych i środków wprowadzonych w celu pomocy ludziom, ale także porozmawiaj o tym, jak trudno jest ludziom wyjść z ubóstwa.

zwróć uwagę na wiadomości, które wysyłasz

to, co robisz, a także to, czego nie robisz, wyśle Twojemu dziecku wiadomości o ludziach żyjących w ubóstwie. Na przykład, jeśli przejdziesz obok panhandlera bez kontaktu wzrokowego, Twoje dziecko może założyć, że bezdomni są poniżej ciebie, więc ważne jest, aby wyjaśnić, dlaczego nie dajesz nieznajomym na ulicy gotówki.

Powiedz coś w stylu: „nie daję ludziom pieniędzy, bo czasami wolę kupić im jedzenie.”Albo wyjaśnij, że przekazujesz pieniądze na programy, które pomagają bezdomnym mieć jedzenie do jedzenia i schronienie, w którym mogą pozostać.

ważne jest również, aby unikać wysyłania wiadomości, która oznacza ciężką pracę, zawsze zapobiega ubóstwu. Jeśli mówisz takie rzeczy jak: „ciężko pracuję, żebyśmy mogli żyć w ładnym domu”, Twoje dziecko może dojść do wniosku, że ludzie żyjący w ubóstwie muszą być leniwi.

zaangażuj swoje dziecko w pomoc

przekazywanie pieniędzy na cele charytatywne może nie nauczyć dziecka wiele o pomaganiu innym. Ale zaangażowanie go z pierwszej ręki w pomoc ludziom w potrzebie może pomóc mu lepiej zrozumieć, w jaki sposób może poradzić sobie z ubóstwem.

zaangażuj swoje dziecko w przekazywanie niektórych swoich zabawek lub nieużywanych ubrań innym. Poproś go, aby wybrać, które przedmioty dać i porozmawiać o tym, jak to może pomóc innym dzieciom, których rodzice mogą nie być w stanie kupić zabawki lub ubrania. Zabierz dziecko ze sobą do sklepu, aby kupić jedzenie na przejażdżkę. Poproś go, aby wybrał konserwy lub suche towary, które możesz dać rodzinom, które mogą nie być w stanie pozwolić sobie na jedzenie.

kiedy dzieci widzą, że mogą podjąć kroki, aby coś zmienić, mogą czuć się zainspirowane, aby wykonać więcej aktów dobroci w przyszłości.

porozmawiaj o zabezpieczeniach, które posiadasz

mówienie o ubóstwie może spowodować, że Twoje dziecko stanie się trochę niespokojne. Może się martwić, że skończy ci się jedzenie lub że pewnego dnia możesz być bezdomny. Więc ważne jest, aby porozmawiać o wszelkich zabezpieczeniach, które możesz mieć na miejscu.

jeśli masz przyjaciela lub krewnego, który mógłby ci pomóc, gdybyś miał pecha, powiedz coś w stylu: „zawsze moglibyśmy mieszkać z babcią, gdybyśmy nie mieli własnego domu.”Albo wyjaśnij, że istnieją rządowe programy, które pomagają ludziom, których nie stać na jedzenie.

oczywiście jako osoba dorosła wiesz, że nawet najlepsze zabezpieczenia nie są niezawodne. Może nigdy nie będziesz musiał stawić czoła kolejowi szczęścia, który sprawi, że Twoja rodzina będzie w wielkiej potrzebie, ale wszyscy stawiamy czoła tej możliwości.

najlepszą rzeczą, jaką możesz zrobić dla swoich dzieci, jest zapewnienie ich, że zawsze jesteś tam, aby je kochać i chronić.

Przypomnij im, że niezależnie od tego, w jakiej sytuacji staniesz się rodziną, wymyślisz, jak przetrwać i przetrwać. Dzielenie się czymś poza tym, zwłaszcza z małymi dziećmi, może być dla nich zbyt trudne.

Leave a Reply

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.