az oktatás kulcsfontosságú eszköz a növekvő újrahasznosítási arányok
minden újrahasznosítás döntéssel, választással, cselekvéssel kezdődik. A lakosok eldöntik, mit kell tenniük egy olyan elemmel, amelytől meg akarnak szabadulni. Ez a választás—akár a kannát, palackot, üveget, újságot, kartondobozt dobja a kukába, akár újrahasznosító tartályba helyezi-jelentős hatással lehet a közösség újrahasznosítási erőfeszítéseire.
a helyes választás kiváló eredményekhez vezethet, beleértve a környezeti és pénzügyi sikert is. A helytelen választás nagy problémákhoz vezethet, beleértve az alacsony újrahasznosítási arányokat, az áruk szennyeződését az ANYAGHASZNOSÍTÓ létesítményben (MRF), az üzem elutasított rakományait, a túlzott működési költségeket és az alacsony termelési szintet.
minden újrahasznosítási program sikere szempontjából kritikus fontosságú, hogy a lakosok minden nap megfelelő döntéseket hozzanak. Ezért az oktatás az újrahasznosítási folyamat kulcsfontosságú eleme. Oktatásra van szükség annak érdekében, hogy az emberek tudják, mit kell újrahasznosítani, mikor kell újrahasznosítani, hol kell újrahasznosítani, és ami a legfontosabb, hogyan kell újrahasznosítani.
a jó újrahasznosítási oktatási programok elmagyarázzák, tájékoztatják, motiválják, meggyőzik és ösztönzik az embereket az újrahasznosításra. Ilyen oktatásra van szükség a viselkedés megváltoztatásához és egy olyan kultúra megteremtéséhez, ahol az újrahasznosítás előnyeit megértik, és az újrahasznosítás konkrét módjai világosak. Az átfogó oktatási erőfeszítések ösztönzik a részvételt, és magasabb újrahasznosítási arányokat eredményeznek, és a résztvevőket jobb újrahasznosítókká teszik. Az oktatáson keresztül megpróbáljuk módosítani a lakosok hitét, hozzáállását és viselkedését. Ennek során fontos, hogy világos információkat mutassunk be, és elmagyarázzuk az embereknek az újrahasznosítás okait, valamint az újrahasznosítás helyes módját.
a rezidens oktatás legfontosabb okai
az oktatás minden újrahasznosítási program fontos eleme. Meg kell nevelni a lakosokat, mert:
- az újrahasznosítási programok idővel változnak. Gondoskodnunk kell arról, hogy az emberek megértsék és elfogadják a bekövetkező változásokat.
- az emberek gyorsan elfelejtik. Különösen ma, amikor annyi minden történik körülöttünk.
- az oktatás támogatást nyújt egy programhoz. A részvétel erősebb lesz, ha az újrahasznosítási programot a résztvevők nagyra értékelik és értékelik.
- az oktatás a Program mennyiségi és minőségi növekedésének egyik módja.
- a Programok közösségenként különböznek. Amikor egy személy új közösségbe költözik, tudnia kell, hogyan működik az új program, és mit lehet újrahasznosítani.
- a jó oktatási erőfeszítések elősegítik a kiváló minőségű újrahasznosítható anyagok ellátását.
az oktatás szintén eszköz a problémás területek és az újrahasznosítási program egy bizonyos aspektusával kapcsolatos félreértések kezelésére. Például, ha EGY MRF-et nem kívánt műanyag zacskók sújtanak, amelyek akadályozhatják a berendezések feldolgozását és negatívan befolyásolhatják a berendezések hatékonyságát, a közoktatás segíthet megmagyarázni a résztvevőknek a műanyag zacskók problémáit, és arra ösztönözheti az embereket, hogy a zsákokat visszaadják az üzletekben.
az oktatás során fontos azonosítani azokat a “tanítható pillanatokat” —lehetőségeket, hogy elérjük a közönséget, és elmagyarázzuk, mit csinálunk, mikor csináljuk, hol hajtják végre a programot, miért csináljuk, és hogyan működik a program. Általában van egy nagy oktatási csobbanás, amely kíséri az új újrahasznosítási program bevezetését. De sokkal több tanítható pillanat van, amelyeket meg kell ragadni, hogy az újrahasznosítás ne maradjon szem előtt. A közösségi médiával, a hagyományos médiával, a mobil eszközök megjelenésével és a bevált technikákkal a tanítható pillanatok megfelelő kihasználása válik fontossá.
minden oktatási programnál fontos, hogy világos és következetes üzeneteket adjunk az újrahasznosításról. Az ismétlés segítheti a tanulást. Az embereknek számos alkalommal hallaniuk kell az újrahasznosítási üzeneteket arról, hogy mit kell újrahasznosítani és hogyan kell újrahasznosítani, hogy “belemerüljenek”, és a mindennapi életük részévé váljanak.
végül fontos megjegyezni, hogy az újrahasznosítási programok általában több tízezer, ha nem millió dollárba kerülnek. Teherautók, újrahasznosító konténerek, feldolgozó berendezések és bálázók vásárlásából nagy dollárokat költenek az újrahasznosításhoz szükséges infrastruktúra létrehozására.
egy átfogó oktatási program segít abban, hogy jó megtérülést érjen el az újrahasznosításba történő befektetés. A lakosok tájékoztatása sokféle formát ölthet, beleértve a szórólapok, postai küldemények, közszolgálati hirdetések, számlázási betétek, hírlevelek, weboldal, reklám, táblák, matricák és mobilalkalmazások kombinációját. Bármit is használsz, légy kreatív és maradj következetes. Ne feledje, hogy az oktatás nem ingyenes. Csakúgy, mint egy teherautó vagy egy új újrahasznosító berendezés vásárlása, az oktatáshoz terv, költségvetés, ütemterv és a hatás mérésének módja szükséges.
minden sikeres program azzal kezdődik, hogy egy személy meghozza a helyes döntést. Ennek a viselkedésnek a módosítása és az emberek megfelelő újrahasznosításra való rábeszélése az oktatás kritikus szerepe.