Cómo pronunciar el sonido «SH»
Pronunciar con precisión el sonido «SH» puede ser una dificultad para muchos niños a medida que desarrollan sus habilidades del habla. Es un error común que los logopedas encuentran en su carga de trabajo.
En esta publicación, vamos a cubrir algunos detalles importantes sobre este sonido crítico y proporcionar algunos consejos para practicar. ¡Empecemos!
¿A qué Edad Deben los Niños Decir el Sonido «SH»?
Hay un amplio rango de edad en el que el sonido» SH » se puede adquirir en el desarrollo del habla de un niño. Típicamente entre las edades de 3 años.5 años – 7 años deberías empezar a escuchar producciones correctas de » SH.»
Sin embargo, si nota que su hijo tiene dificultades para producir este sonido con precisión, no debe esperar hasta los 7 años para comenzar a practicar. Si un niño tiene dificultades con el sonido» SH » cuando va al jardín de infantes, es aconsejable comenzar a trabajar en su producción y posiblemente buscar ayuda profesional. Hay dos razones principales para ello. Cuanto más temprano reciba un niño una intervención para corregir los sonidos de «SH», más progreso es probable que logre. Además, alrededor de esta edad, los niños pueden volverse más conscientes de sus errores del habla a medida que comienzan a socializar con sus compañeros y comparar su habla.
Si los errores » SH » están afectando la capacidad de su hijo para ser fácilmente comprendido, esta es otra señal de que debe comenzar a apuntar al sonido. La inteligibilidad del habla es importante no solo para fines sociales, sino también para situaciones de emergencia. Si su hijo se encontraba en una situación de emergencia y necesitaba comunicarse con alguien que no está familiarizado con su forma de hablar, debe asegurarse de que pueda expresar claramente sus necesidades y que esa persona lo entienda.
Simplemente es una buena idea corregir los errores tan pronto como su hijo esté listo. Los errores del habla pueden convertirse en un hábito más difícil de romper a medida que un niño crece. Si su hijo es capaz de imitar un sonido «SH» correcto de usted, entonces esta es una muy buena señal de que está listo para aprender a decirlo con palabras.
Errores comunes de producción» SH «
Hay un par de errores de sonido » SH » que se producen muy comúnmente. Por ejemplo, un niño puede producir un sonido a /s/ en lugar de «SH», diciendo «Sy» en lugar de «Tímido».»
Otro error es una distorsión del sonido» SH». Un niño puede tener una colocación incorrecta de la lengua o mantener la boca ligeramente demasiado abierta. Si hay alguna diferencia en la colocación de la lengua, o los dientes no están cerca de tocarse, escuchará una distorsión en la producción. Puede haber varias distorsiones diferentes de » SH.»Depende de cómo el niño haya aproximado la pronunciación. Sonará como un error muy claro, sin importar cómo estén colocando incorrectamente su lengua.
Cómo producir el sonido» SH »
Para decir un sonido «SH» correcto, es extremadamente importante cómo se coloca la lengua en la boca. La lengua debe estar en una posición neutral a nivel de la boca, y no demasiado alta ni demasiado baja. Los lados de la parte posterior de la lengua deben tocar el interior de los molares superiores de la espalda. Esta es una buena manera de determinar si la lengua está en el nivel correcto. La punta de la lengua debe apuntar hacia los dientes delanteros y sentarse ligeramente detrás de los dos dientes delanteros.
Una vez que la lengua esté en esta posición, rodea los labios y sopla aire sobre la lengua. ¡Esto es lo que hace el sonido «SH»! Pruébalo tú mismo.
Para un consejo rápido, intente decir » eeeeeee.»Luego, pon tus labios en una posición redondeada, manteniendo tu voz encendida. Debe producir automáticamente un sonido » SH » con solo cambiar la posición de los labios. Debería sonar como » eeeeeessshhhhhh.»¿Qué tan genial es eso? La razón por la que esto funciona es porque el «eeeee» ayuda a colocar la lengua en la posición correcta. Los labios redondeados se encargan del resto.
Consejos para mejorar el sonido «SH»
Si su hijo está teniendo dificultades para producir el sonido «SH», siga los consejos a continuación para ayudarlo. Algunos de estos pueden ser más impactantes para ciertos niños, por lo que es mejor practicarlos todos y ver qué es lo que mejor provoca una «SH» correcta.»
Identificar palabras » SH » en el Habla Cotidiana
Un niño tiene que ser capaz de identificar palabras «SH» correctas para cambiar sus producciones. Así que haz que sea un punto para señalar palabras con » SH » en el habla diaria. También debe tratar de usar estas palabras de forma rutinaria en sus conversaciones diarias y hacer que su hijo las señale cada vez que escuche una.
¡Diviértete y conviértelo en un juego! Vea quién puede identificar la mayor cantidad de palabras » SH » en un día.
Identifique Producciones Correctas Vs. Incorrectas
Aquí hay otro juego simple pero muy efectivo que puede jugar con su hijo para mejorar sus sonidos «SH». Diga el sonido» SH » para su hijo de manera correcta e incorrecta, luego haga que su hijo identifique y detecte la diferencia.
Mantenga un control de esto para controlar su precisión. Usted querrá asegurarse de que su hijo sea 100% preciso en su capacidad de discriminar entre producciones correctas e incorrectas antes de comenzar la práctica real de los sonidos.
Practicar producciones
Use estos consejos para dirigir producciones de sonido «SH» reales con su hijo:
- Para empezar, asegúrese de que su hijo entienda la ubicación correcta de los articuladores (labios, dientes, lengua). Revise la ubicación correcta descrita anteriormente y vea el video útil a continuación para más práctica.
- Una vez que su hijo entienda la ubicación correcta, comience practicando el sonido «SH» de forma aislada, esto significa solo el sonido «SH» por sí solo, y no en palabras. Haga que su hijo imite sus producciones después de usted. Puede ayudar a muchos niños tener un modelo directo. Con el tiempo, intente desvanecer su modelo y permita que su hijo diga el sonido «SH» por su cuenta.
- Cuando su hijo puede producir el sonido» SH » de forma aislada fácilmente, es hora de pasar al nivel de sílaba. Continuarás practicando en contextos muy estructurados. El orden típico de progresión que un logopeda seguiría en el tratamiento incluye: nivel de aislamiento, nivel de sílabas, nivel de palabras, nivel de frases, nivel de oraciones, nivel de conversación.
Ideas de actividades
Para mantener a su hijo involucrado en la práctica, ¡debe mantener las cosas nuevas y emocionantes! Lo bueno de la práctica del habla es que casi cualquier actividad se puede utilizar para mejorar las habilidades del habla y el lenguaje.
En primer lugar, decida una actividad que le guste a su hijo. Tal vez les encantan las manualidades, son muy activos y les encanta jugar al aire libre, o son competitivos y les encantan los juegos de mesa divertidos. Sea lo que sea, encuentre una manera de trabajar en alguna práctica del sonido «SH» en esta actividad. Puede hacer esto haciendo que su hijo practique algunas producciones entre cada uno de sus turnos.
Si desea más ideas para formas de mantener la práctica nueva y emocionante, ¡consulte esta publicación de blog aquí!
Mantenga la práctica constante
Asegúrese de apuntar a estos objetivos de habla al menos un par de veces a la semana. El progreso ocurre más rápido cuando la práctica es consistente. El tiempo invertido en las habilidades de comunicación de su hijo lo pondrá en el camino hacia un habla más clara y segura.