Was Eltern über die Verwendung von Stimulanzien an Hochschulen wissen müssen
Bevor Ihr junger Erwachsener das College verlässt und während seiner Schulzeit, werden Sie viele wichtige Gespräche führen. Sie werden wahrscheinlich mit ihnen über Alkohol und Drogen sprechen, aber werden Sie Adderall und andere ähnliche Stimulanzien ansprechen? Auf einem College-Campus, Ihr Student wird höchstwahrscheinlich auf Stimulanzien stoßen, die sowohl zum Lernen als auch zum Feiern verwendet werden. Verschreibungspflichtige Stimulanzien umfassen Amphetamin und Dextroamphetamin, Methylphenidat und Lisdexamfetamin, die üblicherweise unter den Markennamen Adderall, Ritalin und Vyvanse bekannt sind. Während es Studenten gibt, denen diese Medikamente rechtmäßig verschrieben werden, Eltern sollten sich des nicht verschriebenen Missbrauchs dieser Medikamente auf dem College-Campus bewusst sein. Diese Medikamente werden oft als „Studienmedikamente“ bezeichnet, da die Schüler sie verwenden, um den Fokus zu erhöhen und für längere Zeit wach zu bleiben.
Achtzehn- bis 25-Jährige missbrauchten Adderall häufiger als jede andere Altersgruppe ohne Rezept, so eine Studie aus dem Jahr 2016 im Journal of Clinical Psychiatry. Während die Anzahl der Verschreibungen für das Stimulans Adderall bei jungen Erwachsenen in den letzten Jahren unverändert geblieben ist, sind „Missbrauch und Notaufnahmen im Zusammenhang mit dem Medikament in dieser Gruppe dramatisch gestiegen“, so die Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health Research von 2016.
Eltern spielen eine wichtige Rolle bei der Bekämpfung von Drogenmissbrauch an Hochschulen, und Stimulanzien sind nicht anders. Dr. Alan D. DeSantis, Professor für Kommunikation an der University of Kentucky, hat das soziale Stigma der Adderall-Verwendung unter College-Studenten untersucht. Er sagt, dass diese Informationen von den Eltern am dringendsten benötigt werden, da die Schüler bereits über das Vorhandensein dieser Medikamente auf dem Campus informiert sind. „Wenn Eltern das hören, sind sie platt, sie haben keine Ahnung“, sagt DeSantis.
Stephanie Benson-Gonzales, stellvertretende Direktorin für Elternbeziehungen und Kommunikation an der Universität von Wisconsin-Madison, sagt, sie höre nicht speziell von Eltern zu diesem Thema. „Ich habe von unserer Polizeiabteilung auf dem Campus und dem Wohnungspersonal gehört, dass die Verwendung von Adderall ein Problem darstellt“, sagt Benson-Gonzales. „Ich kann mir eigentlich keinen Elternteil vorstellen, der sich an mich gewandt hat, aber ich denke, das zeigt eine Trennung, wenn wir von der Campuspolizei darüber hören, aber nicht von den Eltern.“ Hier sind einige Dinge, die Eltern von College-Studenten über den Konsum von Stimulanzien auf dem Campus wissen sollten.
Schüler sehen Missbrauch nicht als große Sache an
Während viele Schüler anerkennen, dass übermäßiges Trinken schlecht ist oder dass viele illegale Drogen schädlich sind, sehen viele Schüler die Einnahme von Adderall, Ritalin oder Vyvanse ohne Rezept nicht als große Sache an. „Es ist eine nicht-stigmatisierende Droge. Den Schülern ist es nicht peinlich, es zu benutzen „, sagt DeSantis. Es gibt oft eine Ansicht unter Studenten, dass Stimulanzien sicher sind, weil sie für ADHS verschrieben werden können.
Die in Kansas City ansässige Kinderärztin Dr. Natasha Burgert sagt, dass eine der größten Herausforderungen des Adderall-Missbrauchs die Tatsache ist, dass die Einnahme einer Adderall-Pille funktioniert, wenn die Schüler lange Zeit aufbleiben müssen, um zu lernen. „Es hilft, diese All-Nighters zu ziehen. Die Wirkung des Medikaments verstärkt es positiv, es wieder zu tun, es dann mehr zu brauchen und es mehr zu brauchen „, sagt Burgert. „Ich denke, es ist ein allgegenwärtiges Problem, fast bis zu dem Punkt, an dem es normatives Verhalten ist. Es wird einfach nicht als große Sache angesehen.“ Und im Gegensatz zu Alkohol oder Marihuana ist es schwieriger, die körperlichen Anzeichen zu erkennen, die die Schüler verwenden, was auch zu der Wahrnehmung führen kann, dass es nicht schädlich ist.
„Es ist wirklich schwierig für die Polizei, Adderall Missbrauch und Besitz zu stoppen“, sagt UW-Madison Campus Police Capt. Brent Plisch. „Wir können keine Effekte sehen, wie wir es mit Alkohol und einigen anderen Drogen können, bis es ein schwerwiegenderes Problem ist.“ Michael L. Watkins, Direktor für Eltern- und Familienangelegenheiten an der University of Maryland, sagt, dass sich ein Großteil des Fokus der Campuspolizei und anderer Studentendienste auf Alkohol und Marihuana konzentriert, so dass Adderall manchmal weniger ein Problem zu sein scheint. „Alkohol ist wirklich der große in der Schule. Die Schüler konsumieren viel Alkohol und verursachen Schäden in ihrem Leben und im Leben anderer „, sagt Watkins. „Und Sie können es sehen; Erbrechen überall, Zerstörung von Eigentum, Entgiftung. Die Leute tun das nicht, wenn sie Adderall nehmen, sie sind oft in der Bibliothek. Es kann schlecht für dein Gehirn sein, und viele Dinge passieren, aber du wirst es nicht unbedingt sehen.“
Stimulanzien sind leicht zu bekommen
Neben der entstigmatisierten Sichtweise von Stimulanzien ist es wirklich einfach, sie auf dem Campus zu finden. Laut der 2015 College Prescription Drug Study der Ohio State University geben 71% der Studenten an, dass es einfach oder sehr einfach ist, verschreibungspflichtige Stimulanzien zu erhalten. Viele Studenten können leicht Stimulanzien durch andere Studenten finden, die ein Rezept haben. Die Studie ergab auch, dass 18.6% der Studenten geben an, Stimulanzien ohne Rezept zu verwenden, und die Mehrheit der Studenten, die verschreibungspflichtige Medikamente aus nichtmedizinischen Gründen einnehmen, geben an, dass sie diese verschreibungspflichtigen Medikamente normalerweise von Freunden erhalten (82,6%). Im Jahr 2009 gingen zwei Journalismusstudenten der University of Wisconsin-Madison als Experiment in eine Campusbibliothek, um zu sehen, wie schnell sie Adderall bekommen konnten. Sie fanden einige in knapp einer Minute zu kaufen.
Viele Studien haben ergeben, dass Schüler, die nichtmedizinisch verschreibungspflichtige Stimulanzien einnehmen, Medikamente von einem Freund erhalten, der ein Rezept hat. Und abgesehen davon, dass sie es von Freunden finden, sagen Experten, dass Schüler, die kein ADHS haben, leicht selbst ein Rezept bekommen können. „Es gibt einige Studenten, von denen ich verstehe, dass sie klug genug sind, ADHS im Internet nachzuschlagen und diese Symptome dann Ärzten unter dem Deckmantel einer nicht diagnostizierten ADHS zu präsentieren“, sagt Dr. Judith Owens, Direktorin für Schlafmedizin am Boston Children’s Hospital in Boston, Massachusetts.
Nichtmedizinische Stimulanzien führen nicht zu besseren Noten
Stimulanzien werden aus einem bestimmten Grund als „Studienmedikamente“ bezeichnet, da die Wirkung dieser Medikamente die Konzentration und Wachsamkeit erhöht. Der häufigste Grund, warum Schüler Stimulanzien verwenden, ist das Studium oder die Verbesserung der Noten, so die 2015 College Prescription Drug Study. Studenten berichten auch von „positiven Auswirkungen auf Akademiker“ als Primäreffekt der Verwendung dieser Medikamente aus nicht-medizinischen Gründen. Besonders wenn der Druck am Ende des Semesters zunimmt, greifen die Studenten möglicherweise auf diese Medikamente zurück, die zu helfen scheinen. „Es gibt ein Gefühl unter College-Studenten, dass sie diese Medikamente brauchen, um ihre Lerngewohnheiten zu verbessern, und wenn sie sie nicht nehmen, sind sie im Nachteil“, sagt Dr. Owens. „Es ist auf der intensivsten Ebene um die Finalzeit, wenn die Schüler alle Nächte ziehen, weniger Schlaf bekommen als normalerweise und diese Medikamente verwenden, um sie wach zu halten.“
Aber Experten sagen, dass der akademische Nutzen für diejenigen ohne Rezept tatsächlich ein Mythos ist. „Alle Querschnittsstudien von Studenten, die nicht-medizinische Benutzer sind und diejenigen, die überhaupt nicht verwenden, haben festgestellt, dass Studenten, die Benutzer waren, viel schlechtere Noten hatten, nicht bessere Noten“, sagt Dr. Amelia Arria, eine öffentliche Gesundheitsforscherin und Direktorin des Zentrums für die Entwicklung der Gesundheit junger Erwachsener an der University of Maryland. Dr. Kenneth M. Hale, Apotheker und Co-Direktor der Generation Rx-Initiative an der Ohio State University, sagt, es sei sinnvoll, dass Studien zeigen, dass die Noten nichtmedizinischer Anwender niedriger sind.
“ sind keine kognitiven Enhancer, sie sind kognitive Enabler. Für Studenten, die nicht in den Unterricht gegangen sind, haben sie ihre Arbeit im Semester nicht gemacht, sie benutzen während des Finales, weil sie jetzt in der Crunch Time sind „, sagt Dr. Hale. „Es gibt Hinweise darauf, dass es keine positive Korrelation zwischen Verwendung und GPA gibt. Die Schüler, die zugegeben haben, Drogen wie Adderall missbraucht zu haben, haben niedrigere Noten als die Schüler, die dies nicht taten . Es gibt einen Mythos um dieses Medikament, dass es eine Lernhilfe ist.“
Dr. Owens weist auch darauf hin, dass einige der Auswirkungen von Adderall, wie wach zu bleiben, um alle Nächte zu ziehen, anstatt zu schlafen, der Beibehaltung von Informationen zuwiderlaufen. „Je gestresster du bist, desto mehr brauchst du Schlaf. Es gibt diese Vorstellung, dass es Ihnen in Bezug auf Ihre Leistung hilft, auf dem Laufenden zu bleiben und nicht zu schlafen, und das stimmt einfach nicht. Zum Beispiel konsolidiert Ihr Gehirn im REM-Schlaf (Rapid Eye Movement) das Gedächtnis, wodurch Sie neue Informationen lernen können. Wenn Sie nach dem Erlernen einer neuen Aufgabe eine REM-Schlafphase haben, ist es viel wahrscheinlicher, dass Sie diese ausführen können „, sagt Dr. Owens. „Tiefschlaf oder langsame Wellen, Delta-Schlaf, hilft dem Körper, sich aufzuladen, zu verjüngen und hat Vorteile in Bezug auf die kognitive Funktion, die alle in Zeiten intensiven Lernens wichtig sind.“
Rechtliche Konsequenzen können schwerwiegend sein
Verschreibungspflichtige Stimulanzien wie Adderall, Ritalin und Vyvanse sind kontrollierte Substanzen. Nach Bundesrecht ist der Besitz einer kontrollierten Substanz mit der Absicht, sie zu vertreiben, illegal und mit Geldstrafen und Freiheitsstrafen geahndet. In den meisten Staaten wird der Verkauf eines Rezepts als Verbrechen berechnet. Wenn Ihnen Adderall nicht verschrieben wird, ist in einigen Staaten sogar der Besitz der Substanz ein Verbrechen. „Es gibt absolut rechtliche Konsequenzen“, sagt Kapitän Plisch. „Ich habe einige persönliche Erfahrungen mit der Verhaftung eines Studenten, der Adderall aus einer Bibliothek verkaufte. Er wurde wegen Besitzes mit der Absicht angeklagt, zu liefern. Er wurde von der Schule entfernt und landete in einem wirklich negativen Zyklus.“
Es gibt Gesundheitsrisiken
„Es besteht immer die Gefahr, Medikamente einzunehmen, die Ihnen nicht verschrieben werden“, sagt Dr. Burgert. „Junge Erwachsene verstehen normalerweise nicht, wie das Medikament wirkt, verstehen ihre eigene Gesundheitsgeschichte nicht und wissen nicht, was sie kaufen.“ Dr. Burgert sagt, dass nichtmedizinische Verwendungsrisiken erhöhten Blutdruck, erhöhte Herzfrequenz, die zu Schlaganfall führen könnte, nicht zu wissen, was oder wie viel Sie nehmen, Suchtpotenzial und unbekannte Effekte aufgrund der Familiengeschichte. „Wenn Sie ein Kind sind, das diese wirklich nicht braucht, kann die Wirkung des Adderalls signifikanter sein“, sagt Dr. Burgert. Andere Nebenwirkungen der Verwendung von Stimulanzien sind Appetitunterdrückung und Schlaflosigkeit, die beide zu ungesunden Gewohnheiten führen.
Dr. Owens sagt, dass die Verwendung von Stimulanzien zum Ausgleich von Schlafmangel sehr ungesund ist. „Es gibt keinen Ersatz für Schlaf. Es gibt viele Dinge, die physiologisch und vom Standpunkt des Nervensystems während des Schlafes ablaufen, die einfach keinen Ersatz haben „, sagt Dr. Owens. „Das Problem tritt auf, wenn die Schüler diese besonders lang wirkenden, länger wirkenden Stimulanzien nachmittags oder abends einnehmen, um ihre Lernfähigkeit zu verbessern, was fragwürdig ist, und ich denke, was noch wichtiger ist, wenn sie versuchen, unzureichenden Schlaf und Tagesmüdigkeit zu bekämpfen.“ Dr. Owens weist auch darauf hin, dass diese Medikamente dazu neigen, ein falsches Gefühl zu erzeugen, dass Sie nicht beeinträchtigt sind, wenn Sie es sehr sind.
Es kann ein Zeichen dafür sein, dass etwas Größeres vor sich geht
Experten sind sich überwiegend einig, dass die nichtmedizinische Verwendung von Stimulanzien normalerweise mit mehr als nur dem bevorstehenden Test zusammenhängt. „Ich denke, was es uns zeigen kann, ist, dass sie versuchen, ein Pflaster auf ein größeres Problem zu legen. Es ist manchmal ein guter Hinweis für uns, dass etwas anderes vor sich geht „, sagt Dr. Burgert.
Dr. Arria sagt, dass ihre Forschung herausgefunden hat, dass diejenigen, die nicht-medizinisch Stimulanzien verwenden, auch andere Drogen oder Rauschtrinken verwenden. „Es ist sehr ungewöhnlich, nur ein nicht verschreibungspflichtiges Medikament zu verwenden und nichts anderes zu verwenden“, sagt Dr. Arria. „Die Schüler benutzten sie in Situationen, in denen die Noten aufgrund anderer Probleme zurückgingen, wie das Überspringen des Unterrichts, das Trinken oder der Konsum von Marihuana.“
Dr. Hale weist darauf hin, dass die Abhängigkeit von Adderall oder anderen Stimulanzien, um Stresssituationen zu überwinden, ein Zeichen dafür ist, dass der Schüler nicht lernt, mit seinem Stress verantwortungsbewusst oder gesund umzugehen. „Die Schüler werden sagen:’Ich benutze das nur, um durch das College zu kommen. Ich habe diese Prüfungen. Es bringt mich nur durch diese Zeit.““, sagt Hale. „Geht es beim College nicht zum Teil darum, gesunde und nachhaltige Gewohnheiten zu entwickeln, die Sie ein Leben lang zu einem erfolgreichen Profi machen? Wenn Sie sich auf Adderall verlassen, um durch eine stressige Situation zu kommen, ist es schwer, rational zu sagen: ‚Ich mache das jetzt einfach, aber ich werde es nicht fortsetzen. Das Leben wird nach dem College nicht weniger stressig.“
Als Eltern kennen Sie Ihr Kind am besten, und die Verwendung dieser Medikamente kann ein Zeichen dafür sein, dass einige andere Gespräche notwendig sind. „Es ist eine rote Fahne für andere Probleme“, sagt Dr. Arria. „Das ist die wichtigste Botschaft für Eltern.“
Es ist ein wichtiges Gespräch zu führen
Während Ihr Student erwachsen ist, sind Sie immer noch seine Eltern und Ihre Meinung ist immer noch wichtig. Gespräche über dieses Thema zu führen ist wichtig, sowohl bevor Ihr Student das College verlässt als auch während seiner gesamten Zeit dort. „Ich bin ein Elternteil und ich würde sagen, sprechen Sie mit Ihrem Schüler über diese Dinge, bevor sie aufs College kommen“, sagt Dr. Hale. „Sie werden die Möglichkeit haben, Drogen wie Adderall oder Ritalin in die Hände zu bekommen, ich garantiere es fast.“
Wie bei allem beginnt es mit offener und ehrlicher Kommunikation. Hier sind einige Möglichkeiten, mit Ihrem College-Studenten darüber zu sprechen.
- Stellen Sie Fragen zu Adderall und anderen Stimulanzien. Stellen Sie zunächst Fragen zu ihrem Wissen über Stimulanzien. Kennen sie Studenten mit Rezepten? Kannten sie irgendwelche Schüler in der High School, die es verschenkt oder verkauft haben? Wissen sie, dass es ein Amphetamin ist? Wie beeinflussen diese Medikamente das Gehirn? Wie würdest du damit umgehen, wenn jemand es dir anbietet?
- Sprechen Sie mit Ihrem Schüler, wenn er ein Rezept hat. Alle Eltern sollten mit ihren Kindern über dieses Problem sprechen, aber es ist äußerst wichtig, es mit Schülern zu besprechen, die ein Rezept haben. Sprechen Sie über die Tatsache, dass andere Schüler wahrscheinlich irgendwann nach Pillen fragen werden, wenn sie wissen, dass Ihr Schüler ein Rezept hat. Stellen Sie Fragen wie; Wie werden Sie es speichern? Müssen die Leute wissen, dass Sie dieses Medikament einnehmen? Wie bereiten Sie sich darauf vor, Nein zu sagen, wenn die Leute danach fragen? Es ist auch wichtig, auf ihre Verschreibung und Dosierung zu achten. Wenn sich die Dosierung Ihres Schülers nach dem College dramatisch ändert oder er sie sehr schnell durchläuft, sind dies rote Fahnen.
- Mythen über Stimulanzien ansprechen. Während Adderall auf dem College-Campus leicht verfügbar ist, ist es nicht so häufig, wie die meisten Studenten denken. Studenten überschätzen die nicht-medizinische Verwendung von verschreibungspflichtigen Stimulanzien durch andere Studenten an ihren Schulen um etwa doppelt so viel wie es wirklich ist, nach der 2015 verschreibungspflichtige Medikamentenstudie. Wie oben erwähnt, haben Schüler, die Stimulanzien ohne Rezept verwenden, mit größerer Wahrscheinlichkeit niedrigere GPAs. Teilen Sie Statistiken und Forschung mit ihnen, damit sie beginnen, die Realität dieser Medikamente zu verstehen.
- Teilen Sie die Fakten mit ihnen. Teilen Sie neben Mythen auch Gesundheits- und Rechtsinformationen mit ihnen. Kennen sie die gesundheitlichen Risiken? Kennen sie die rechtlichen Auswirkungen des Besitzes oder Verkaufs von Stimulanzien? Erklären Sie, warum einigen Schülern das Medikament verschrieben wird und warum Menschen mit ADHS das Medikament benötigen.
- Sprechen Sie über ihre Familiengesundheitsgeschichte. Besonders für Familien mit Suchtgeschichten sollten die Schüler ihre persönlichen Gesundheitsrisiken kennen. Stimulanzien können für Suchtkranke in der Familie besonders süchtig machen. Andere Familiengesundheitsgeschichte wie Herzkrankheiten und Bluthochdruck sind wichtig zu wissen. Es gibt auch psychische Gesundheitsrisiken zu berücksichtigen.
- Sprechen Sie über ihre Kollegen. Einige College-Studenten haben legitime Rezepte, und Ihr junger Erwachsener kann sich mit einem von ihnen anfreunden oder mit ihm zusammenleben. Stellen Sie Fragen wie; Wie denken Sie, würde sich diese Person fühlen, wenn Sie nach ihrem Rezept fragen würden? Welchen sozialen Druck übt dieses Rezept auf sie aus? Einige Studenten, die ein Rezept haben, denken vielleicht, dass sie einem Freund helfen, indem sie ihm während des Finales eine Pille geben. Betonen Sie, dass sie nicht die Krankengeschichte jedes Einzelnen kennen und einem anderen Schüler ein Medikament anbieten könnten, das ihm schadet.
- Missbilligung kommunizieren. Familien haben möglicherweise unterschiedliche Ansichten darüber, wie sie mit Alkohol- und Drogenkonsum umgehen, aber es ist wichtig, dass sie wissen, dass Sie keinen illegalen, unsicheren Substanzkonsum dulden. Ihr Schüler kümmert sich immer noch darum, was Sie denken, und Ihr Einfluss reicht weit.
- Sei offen und ehrlich. Der Aufbau einer soliden Beziehung zu Ihrem Kind, in der es sich sicher und wohl fühlt, beginnt lange bevor es aufs College geht, aber es geht auch dann weiter. Stellen Sie sicher, dass sie wissen, dass sie mit Ihnen sprechen können und dass Sie da sind, um sie zu beschützen. Direkte Gespräche über diese Themen sind wichtig und hoffentlich kommt Ihr erwachsenes Kind immer noch zu Ihnen, wenn etwas schief geht.