16 Möglichkeiten, Schüler zu ermutigen, sich angemessen zu verhalten, während sie sich mit Gruppen bewegen – The Edvocate
Suchen Sie nach Möglichkeiten, Schüler zu ermutigen, sich angemessen zu verhalten, während Sie sich mit Gruppen bewegen? Wenn ja, lesen Sie weiter.
1. Geben Sie dem Lernenden eine leicht verständliche Liste der Konsequenzen für inakzeptables Verhalten, wenn er sich mit einer Gruppe bewegt.
2. Show / Modell für den Lernenden, der sich richtig mit einer Gruppe bewegt.
3. Bewerten Sie die Angemessenheit der Erwartung, sich mit einer Gruppe zu bewegen, um (a) festzustellen, ob die Aufgabe zu einfach ist, (b) ob die Aufgabe zu kompliziert ist und (c) ob die für die Beendigung der Aufgabe vorgesehene Zeitspanne ausreicht.
4. Sprechen Sie mit dem Lernenden, um (a) zu erklären, was er falsch macht (z. B. Laufen, Schieben usw.) und (b) was sie tun müssen (z. B. Gehen, ohne Gleichaltrige zu berühren).
5. Erstellen Sie Regeln für die richtige Bewegung mit einer Gruppe: * Gehen Sie in den Hallen. * Gehen Sie direkt von einem Bereich zum anderen. * Sprechen Sie ruhig in den Hallen. * Gehen Sie auf der rechten Seite der Halle. * Verwenden Sie einen geeigneten Weg. Überprüfen Sie die Regeln häufig. Loben Sie die Schüler dafür, dass sie die Regeln befolgen.
6. Geben Sie deutlich an, wie Sie erwarten, dass sich der Lernende verhält, bevor er in die Öffentlichkeit geht oder an einen Ort, an dem er noch nie zuvor war.
7. Trennen Sie die Linie regelmäßig, um den Lernerfolg beim Umzug mit einer Gruppe zu ermöglichen.
8. Bringen Sie die Schüler dazu, paarweise zu gehen, wenn Sie sich als Gruppe bewegen.
9. Trennen Sie den Lernenden von dem Peer, der sein inakzeptables Verhalten stimuliert.
10. Bilden Sie eine zweite Linie oder Gruppe für diejenigen Schüler, die sich langsamer bewegen.
11. Schreiben Sie einen Vertrag mit dem Lernenden, in dem festgelegt ist, welches Verhalten erforderlich ist (z. B. richtiges Gehen in einer Gruppe) und welche Verstärkung implementiert wird, wenn die Vereinbarung erfüllt wurde.
12. Informieren Sie den Lernenden vor dem Verlassen des Klassenzimmers über die Regeln für das Gehen in einer Gruppe (z. B. gehen Sie hinter die Person vor Ihnen, halten Sie die Hände für sich, gehen Sie ruhig usw.).
13. Erwägen Sie die Verwendung einer Klassenzimmerverwaltungs-App. Klicken Sie hier, um eine Liste der von uns empfohlenen Apps anzuzeigen.
14. Erwägen Sie die Verwendung einer adaptiven Verhaltensmanagement-App. Klicken Sie hier, um eine Liste der von uns empfohlenen Apps anzuzeigen.
15. Erwägen Sie die Verwendung von Alexa, um dem Schüler zu helfen, sich angemessen zu verhalten. Klicken Sie hier, um einen Artikel zu lesen, den wir zu diesem Thema geschrieben haben.
16. Klicken Sie hier, um mehr über sechs Bonusstrategien für herausforderndes Problemverhalten und die Beherrschung des Klassenzimmermanagements zu erfahren.