hur man spelar hög E på inspelaren
kämpar du för att lära dig de övre oktavnoterna på sopraninspelaren?
vill du bättre hjälpa dina elever att behärska dessa knepiga anteckningar?
de flesta av inspelaren anteckningar är ganska lätt att förstå. Sätt bara fingrarna här och blåsa mjukt.
jag har sett varje gång anteckningar över hög D, studenter (vuxna och unga) slog en vägg. Men att veta hur man spelar hög E på inspelaren överför färdigheter till en hel mängd andra anteckningar, så jag undersökte några sätt att lära det bättre.
att spela high E on recorder är inte så knepigt som det verkar om du fokuserar på att lära dig halvhålstekniken, göra specifika övningar och placera anteckningen på rätt plats i en inlärningssekvens. Du spelar hög E genom att fingra en låg E och halvhåla tummen.
se framåt för mer information om denna information.
Innehållsförteckning
Halvhålsteknik
innan du lär dig att spela high e specifikt är det viktigt att lära dig om halvhålstekniken. Denna teknik används för att spela alla sopraninspelare över höga D (D på fjärde raden från botten i diskantklav).
denna teknik gäller även för andra typer av inspelare också. Med sopranino -, alto-och basinspelare fungerar halvhålstekniken på toner ovanför deras höga G (fingered på samma sätt som sopran hög D).
tenorinspelaren använder exakt samma fingrar som sopraninspelaren.
halvhålstekniken fokuserar på tummen.
vid normal spelning som du och dina elever sannolikt har gjort, bör tumhålet vara helt täckt med undantag för not high D som ska avslöjas helt.
för hög E och anteckningar ovanför denna tonhöjd bör tumhålet bara vara halvt täckt.
detta görs genom att antingen luta tummen nedåt så att den övre halvan av hålet är avtäckt eller genom att skjuta tummen ner lite.
när det gäller spel på högre nivå är lutningen effektivare eftersom den kräver mindre rörelse från tummen när du hoppar över pausen.
denna halvhålsteknik, när den kombineras med mer fokuserad luft, kommer att göra någon anteckning utom B, hög C och hög D, hoppa upp till oktaven högre tonhöjd.
Hur Fungerar Det Här?
det finns en komplicerad ljudvetenskap bakom hur detta fungerar. Men det handlar i huvudsak om följande:
- täcker hålet bara halvvägs påskyndar luftens fokus.
- detta ändrar luftens riktningar och ökar vibrationens hastighet.
- Planen tvingas hoppa upp till nästa överton av behållaren som spelas.
- på inspelare är nästa överton en oktav högre än originalet.
detta liknar hur andra träblåsar som flöjt och saxofon fungerar.
om detta verkar för komplicerat, oroa dig inte för det; du behöver inte veta detta för att spela noterna.
Hur Spelar Du Högt E På Sopraninspelaren?
med halvhålstekniken i åtanke är det dags att lära sig hur man spelar högt E på en inspelare. Följ denna uppdelning av steg.
om du undervisar detta för studenter, bör varje steg innehålla ett ekande avsnitt där du spelar först. På så sätt vet eleverna hur anteckningen ska låta.
# 1 Finger a Normal e
först måste eleverna veta och spela en ”normal” eller låg E.
jag beskriver alltid anteckningarna som börjar med tummen och vänster hand. Här är det språk jag använder för att finger låg E:
- vänster tumme på baksidan
- vänster fingrar 1, 2, 3
- ingen vänster hand pinky någonsin
- höger hand 1, 2
- se till att din högra tumme är under inspelaren som hjälper till att balansera mellan deras 4: e och 5: e hål
istället för att säga ”1, 2, 3” kanske du vill säga ”pekare, mitt, ringfingrar.”Jag använder båda omväxlande.
kontrollera dina elevers fingrar och / eller låt dem kontrollera varandra.
# 2 Spela en Normal e
använd mjuk, varm luft, spela 3-5 låga E-mönster för att se till att alla hål är helt täckta.
om du undervisar studenter, cirkulera medan du echo mönster för att få en bättre känsla för hur klassen gör.
du kanske också vill snabbt dela upp klassen i mindre grupper för att eka för att göra det ännu enklare att höra varje enskild elev.
#3 Halvhål tumhålet
introducera nu tanken på halvhål. Öva på att titta direkt på tumhålet och justera tummen för att få en bättre titt på hur det känns.
alla fingrar på inspelaren förblir desamma.
#4 Dra åt dina läppar och luftström
Detta är den del de flesta spelare kommer att göra fel.
de kommer att göra ett av två misstag:
- Fortsätt spela med mjuk, varm luft(noten hoppar inte)
- Blås hårt (noten låter hemskt och pipigt)
du måste dra åt dina läppar runt inspelarens munstycke lite och fokusera luften. Istället för att tänka på hårdare luft, föreställ dig en kallare luftström.
#5 Spela en hög E
med rätt fingrar, halvhål och fokuserad luft, spela hög E på inspelare.
Grattis på att spela denna knepiga anteckning!
kolla in inlärningsövningarna nedan.
High e övningar
hoppa rakt in i high E med låtar kommer att bli för mycket för de flesta spelare. De måste utveckla lite komfort med fingrarna och luften innan de kommer dit.
detta avsnitt beskriver några av mina favoritövningar för att börja behärska hög E.
låg till hög
för denna övning fokuserar eleverna på den minsta möjliga förändringen som ironiskt nog är ett helt oktavsprång.
öva spela 4 låga Es och sedan 4 höga Es.
börja med 4 kvartsnoter vardera och efter en mätbrytare till 3 vardera. Sedan 2 och sedan 1. Varje uppsättning bör upprepas 4 gånger innan du flyttar på det kortare beloppet.
detta behärskar tummen och luftbrytaren.
EDEDEDEDED
efter detta blir det bara knepigt och tar övning.
fokusera på samma övning som tidigare, men nu byter du från hög E till hög D. Det betyder att eleverna inte behöver tänka på luftbrytaren lika mycket, men de behöver alla sina fingrar.
4 Es, 4 Ds, 3 Es, 3 Ds, 2 Es, 2 Ds, 1 E, 1D.
kom ihåg att göra varje uppsättning 4 gånger.
gå ner
öva långsamt på att spela hög E-D-C-B-A.
starta långsamt och snabba sedan upp.
efter detta behärskar, gå din väg hela vägen ner: hög E-D-C-B-A#-E.
detta är ett bra ställe att prata om mindre skalor också!
steg upp
nu för motsatsen. Börja med A-B-C-D-high E.
när detta behärskas långsamt och snabbt, gå till hela skalan som börjar på låg E.
Jumping Frog
Detta är den överlägset tuffaste träningen, men det är också den mest tillämpliga för de högsta nivåerna av spel.
i huvudsak hoppar du direkt från hög E till varje anteckning och tillbaka. Detta är den ordning jag gör denna övning i (alla Es är höga om inte annat noteras):
- E – D – E
- E – C – E
- E – B – E
- E – A – E
- E – G – E
- E – F# – E
- e – låg E – E
gör nu samma övning, men den här gången börjar du med den nedre noten och gör hög E i mitten.
exempel: D-high E-D istället för E – D-E.
starta långsamt och fokusera på ren finger-och luftväxling. Sedan gradvis påskynda.
När ska man lära eleverna hög E på inspelare
de flesta kanske inte kommer till hög E på inspelare, och det här är bra. I år när eleverna kämpar lite mer, Jag kommer inte alltid dit.
men jag ser till att jag åtminstone introducerar tanken på halvhål för höga toner.
de flesta inspelningsundervisningsmetoder är överens om placeringen av hög E i sin sekvens även om de inte håller med om hur sekvensen börjar.
i allmänhet bör hög E läras efter att följande platser har behärskats (men inte i denna ordning):
låg C, låg D, E, F, F#, G, A, B, hög C och hög D.
böcker kan skilja sig åt i hur de kommer dit, men de håller med om att de tidigare måste läras först.
kolla in min guide för att undervisa inspelaren.
slutsats
jag hoppas att denna information om hur man spelar hög E på inspelaren var till hjälp för dig. Alla elever är lite frustrerade först när de lär sig denna anteckning, men det är bara för att det är nytt.
alla nya saker tar lite arbete, men genom att följa råden ovan, förhoppningsvis, du har lite bättre av en uppfattning om hur man kan vägleda dina elever mot recorder mastery.