Hur man uttalar” SH ”- ljudet
att exakt uttala” SH ” – ljudet kan vara en kamp för många barn när de utvecklar sina talförmåga. Det är ett vanligt fel som talterapeuter stöter på på deras fallbelastning.
i det här inlägget kommer vi att täcka några viktiga detaljer om detta kritiska ljud och ge några tips för att öva. Låt oss komma igång!
vilken ålder ska barn säga” SH ” – ljudet?
det finns ett brett åldersintervall där” SH ” – ljudet kan förvärvas i ett barns talutveckling. Vanligtvis mellan åldrarna 3.5 år-7 år bör du börja höra korrekta produktioner av ” SH.”
men om du märker att ditt barn kämpar för att exakt producera detta ljud, bör du inte vänta till 7 års ålder för att börja träna. Om ett barn har svårt med” SH ” – ljudet när de går till dagis, är det klokt att börja arbeta med sin produktion och eventuellt söka professionell hjälp. Det finns två huvudorsaker till detta. Ju tidigare ett barn får ingripande för att korrigera ”SH” – ljuden, desto mer framsteg kommer de sannolikt att göra. Dessutom kan barn runt denna ålder bli mer självmedvetna om sina talfel när de börjar umgås med kamrater och jämföra sitt tal.
om” SH ” – felen påverkar ditt barns förmåga att lätt förstås, är detta ett annat tecken på att du bör börja rikta in ljudet. Talförståelse är viktigt inte bara för sociala ändamål utan också för nödsituationer. Om ditt barn var i en nödsituation och behövde kommunicera med någon som inte är bekant med hur de talar, vill du se till att de tydligt kan uttrycka sina behov och förstå av den personen.
det är helt enkelt bra att åtgärda fel så snart ditt barn är redo. Talfel kan bli en svårare vana att bryta när ett barn blir äldre. Om ditt barn kan imitera ett korrekt ”SH” – ljud från dig, så är detta ett mycket gott tecken de är redo att lära sig att säga det i ord.
vanliga fel i ”SH” – produktion
det finns ett par ”SH” – ljudfel som ofta produceras. Till exempel kan ett barn producera a /S/ ljud istället för ”SH” och säga ”Sy” istället för ”blyg.”
ett annat fel är en förvrängning av” SH ” – ljudet. Ett barn kan ha felaktig tungplacering eller hålla munnen något för långt öppen. Om det finns någon skillnad i placeringen av tungan, eller tänderna är inte nära att röra, kommer du att höra en snedvridning i produktionen. Det kan finnas flera olika snedvridningar av ” SH.”Det beror bara på hur barnet har approximerat uttalet. Det kommer att låta som ett mycket tydligt fel oavsett hur de felaktigt placerar tungan.
hur man producerar” SH ” – ljudet
för att säga ett korrekt ”SH” – ljud är hur tungan är placerad i munnen extremt viktigt. Tungan ska vara i ett neutralt läge i munnen och inte för högt eller för lågt. Sidorna på baksidan av tungan ska röra insidan av de övre bakre molarna. Detta är ett bra sätt att avgöra om tungan är på rätt nivå. Tungspetsen ska peka mot framtänderna och sitta bara något bakom de två framtänderna.
när tungan är i denna position, runda läpparna och blåsa luft över tungan. Det här är det som gör” SH ” – ljudet! Prova själv.
för ett snabbt tips, försök säga ” eeeeeee.”Ta sedan dina läppar i en rundad position och håll din röst på. Du bör automatiskt producera ett” SH ” – ljud bara genom att ändra läpppositionen. Det borde låta som ” eeeeeeessshhhhhh.”Hur coolt är det? Anledningen till att detta fungerar är att ”eeeee” hjälper till att få tungan i rätt position. De rundade läpparna tar hand om resten.
Tips för att förbättra” SH ” – ljudet
om ditt barn har svårt att producera ”SH” – ljudet, Följ tipsen nedan för att hjälpa dem. Några av dessa kan vara mer effektfulla för vissa barn, så det är bäst att öva dem alla och se vad som bäst framkallar en korrekt ”SH.”
identifiera” SH ”- ord i vardagligt tal
ett barn måste kunna identifiera korrekta” SH ” – ord för att kunna ändra sina produktioner. Så gör det till en punkt att påpeka ord med ”SH” i vardagligt tal. Du bör också göra det till en punkt att försöka använda dessa ord rutinmässigt i dina dagliga konversationer och få ditt barn att peka ut dem varje gång de hör en.
ha kul och gör det till ett spel! Se vem som kan identifiera de mest” SH ” orden på en dag.
identifiera rätt Vs. felaktiga produktioner
här är ett annat enkelt men mycket effektivt spel du kan spela med ditt barn för att förbättra sina ”SH” – ljud. Säg” SH ” – ljudet för ditt barn korrekt och felaktigt – låt ditt barn identifiera och upptäcka skillnaden.
Håll koll på detta för att övervaka deras noggrannhet. Du kommer att vilja se till att ditt barn är 100% korrekt i sin förmåga att skilja mellan korrekta och felaktiga produktioner innan du börjar träna ljuden.
öva produktioner
Använd dessa tips för att rikta faktiska ” sh ” ljudproduktioner med ditt barn:
- för att börja, se till att ditt barn förstår rätt placering av artikulatorerna (läppar, tänder, tunga). Granska rätt placering som beskrivs ovan och se den användbara videon nedan för mer övning.
- när ditt barn förstår rätt placering, börja med att öva” SH ”- ljudet isolerat-det betyder bara” SH ” – ljudet i sig och inte i ord. Låt ditt barn imitera dina produktioner efter dig. Det kan hjälpa många barn att ha en direkt modell. Med tiden försöker du blekna din modellering och låta ditt barn säga ”SH” – ljudet på egen hand.
- när ditt barn enkelt kan producera ”SH” – ljudet isolerat är det dags att gå vidare till stavningsnivå. Du kommer att fortsätta träna i mycket strukturerade sammanhang. Den typiska ordningsföljden som en logoped skulle följa i behandlingen inkluderar: isoleringsnivå, stavelse nivå, ordnivå, frasnivå, meningsnivå, konversationsnivå.
aktivitetsideer
för att hålla ditt barn engagerat i praktiken måste du hålla saker nya och spännande! Det som är bra med talpraxis är att nästan alla aktiviteter kan användas för att förbättra tal-och språkkunskaper.
bestäm först en aktivitet som ditt barn älskar. Kanske älskar de konst och hantverk, är mycket aktiva och älskar att spela ute, eller de är konkurrenskraftiga och älskar ett roligt brädspel. Vad det än kan vara, hitta ett sätt att arbeta i någon övning av ”SH” – ljudet i denna aktivitet. Du kan göra detta genom att låta ditt barn öva några produktioner mellan var och en av sina varv.
om du vill ha några fler förslag på sätt att fortsätta träna nytt och spännande, kolla in det här blogginlägget här!
Håll övningen konsekvent
se till att du riktar in dessa talmål minst några gånger i veckan. Framsteg sker snabbare när träningen är konsekvent. Den tid som spenderas i ditt barns kommunikationsförmåga kommer att få dem på vägen till tydligare och mer självsäker tal!