hur man blir skolrådgivare
det finns flera kärnkrav för dem som syftar till att bli skolrådgivare. De inkluderar att tjäna en magisterexamen i skolrådgivning, slutföra två års övervakad praktikupplevelse i skolor och genomföra en statlig styrelselicensprov. Många stater har bestämmelser som räknar undervisningserfarenhet mot praktikkraven, och fyra stater kräver att licensierade skolrådgivare också har ett undervisningsbevis.
Vad är skolrådgivning?
skolrådgivare är utbildade och licensierade av staten att arbeta i skolor och erbjuder olika typer av rådgivningstjänster till barn, ungdomar och unga vuxna. Deras främsta uppdrag är att hjälpa unga människor att lyckas akademiskt och att hjälpa eleverna att övervinna sociala och beteendemässiga hinder för deras personliga utveckling. Eftersom skolor är deras huvudsakliga arbetsmiljö, lär skolrådgivare om utbildningssystemet, studerar teorier om undervisning och får utbildning i den etiska praktiken av psykoterapi. Detta kräver en specialiserad läroplan som kombinerar traditionella kurser i utbildning och rådgivning med arbetslivserfarenhet på plats i skolor.
hur man blir en licensierad skolrådgivare
standardvägen till att bli skolrådgivare innebär att man slutför en master i skolrådgivningsprogram, följt av två år (ungefär 3000 timmar) övervakad arbetslivserfarenhet i det offentliga skolsystemet. De flesta stater kräver då skolrådgivare att klara en tentamen före formell licens. Det är dock viktigt att notera att formell licensiering i skolrådgivning endast kan vara nödvändig för dem som arbetar i det offentliga skolsystemet. Skolrådgivare som arbetar på privata K-12-skolor och vid privata högskolor och universitet kan endast krävas för att vara licensierade professionella rådgivare (LPCs) eller licensierade professionella kliniska rådgivare (Lpcc) beroende på jobbkraven och reglerna i den staten.
även om det finns flera vägar till att bli skolrådgivare, börjar de alla med att tjäna en kandidatexamen från en regionalt ackrediterad högskola eller universitet. En grundexamen i utbildning är inte nödvändig, även om huvudämne i utbildning, rådgivning, psykologi eller ett relaterat studieområde kan vara till hjälp. Den mest direkta vägen från en kandidatexamen till en karriär inom skolrådgivning är en magisterexamen i skolrådgivningsprogram. Dessa program är utformade för att förbereda eleverna för eventuell licensiering genom kurser inom kärnämnen och färdigheter som stater kräver för skolrådgivarutbildning.
Master i skolrådgivningsprogram, som ofta är inrymda i skolor och utbildningsavdelningar, följer vanligtvis läroplaner som beskrivs av National Council for Accreditation of Teacher Education (NCATE) och/eller Council for Accreditation of Counseling and Related Educational Programs (CACREP), två organisationer som erbjuder frivillig ackreditering till skolrådgivningsprogram. Båda organisationerna kräver att ackrediterade Masterprogram i skolrådgivningsprogram inkluderar en praktik och / eller praktik, vilket kan hjälpa eleverna att påbörja processen med att ackumulera övervakad arbetstid för licensiering.
de flesta stater har en bestämmelse som tillåter licensierade lärare som har slutfört en magisterexamen i rådgivningsprogram, även om det inte är en magisterexamen i skolrådgivningsprogram, att ansöka om licens i skolrådgivning. Vanligtvis kan professionella rådgivare som har uppfyllt statliga krav för att bli LPC arbeta som skolrådgivare vid privata institutioner. Den arbetslivserfarenheten kan också räkna med formell licens som skolrådgivare, beroende på staten. Studenter bör notera att fyra stater (Arizona, Connecticut, Nebraska och Rhode Island) kräver att offentliga skolrådgivare också har ett undervisningsbevis/licens.
steg för att bli en licensierad skolrådgivare
- Anmäl dig till en kandidatexamen på en regionalt ackrediterad högskola/universitet.
- ta inledande grundkurser i utbildning, psykologi och/eller rådgivning.
- Undersök licenskraven i det land där du tänker söka licens.
- skaffa ett undervisningsbevis om ditt tillstånd kräver det och du vill arbeta i offentliga skolor.
- tjäna en magisterexamen i skolrådgivning, eller slutföra en magisterexamen i rådgivningsprogram som innehåller praktik och/eller praktik i skolmiljö.
- Ansök om provisorisk / villkorlig / tillfällig licens som skolrådgivare i de stater som har eller kräver detta alternativ.
- Slutför två års övervakad arbetslivserfarenhet i en skolmiljö.
- passera state licensing exam för skolrådgivare och skicka in en kriminell bakgrundskontroll i de stater som kräver en.
Skolrådgivningspraktik och praktik
Masterprogram praktik och praktik är en integrerad del av formell utbildning i skolrådgivning. Stater som Alabama kräver till exempel en praktik för att vara en del av masterprogrammet i skolrådgivning. Även i stater utan ett sådant krav innehåller Masterprogram i skolrådgivningsprogram vanligtvis en praktik-och praktikkomponent på totalt 600-700 timmars erfarenhet inom fältet. Praktikkraven varierar dock avsevärt efter stat, särskilt för magisterexamen i skolrådgivningsprogram som redan har viss undervisningserfarenhet. Vissa stater, till exempel, kan kräva ett visst antal forskarutbildning timmar som arbetar med begåvade eller särskilda behov studenter. Andra kan kräva att en del av den övervakade arbetslivserfarenheten spenderas med specifika betygsnivåer.
de flesta stater har någon form av undantag för licensierade lärare som har arbetat i minst ett år i det offentliga skolsystemet. Till exempel, Connecticut erbjuder två alternativ: slutförandet av 30 månaders undervisning, eller en heltid, tio månaders övervakad skolrådgivning praktik. Även om det finns en hel del variation i dessa krav på arbetsstudier, rekommenderar National Board for Certified Counselors, som erbjuder nationella certifierade Skolrådgivarcertifieringar och tillhandahåller testtjänster till vissa stater, 3 000 timmar eller två års praktikupplevelse.
ytterligare licenskrav för skolrådgivare
de flesta stater kräver att skolrådgivare ska klara en tentamen före formell licens. Tre av de gemensamma skolrådgivningsexamen är Praxis Core Academic Skills for Educators exam; Praxis School Guidance and Counseling test; och PLATSUNDERSÖKNINGEN: skolrådgivning och Vägledningsspecialitet. Vissa stater, som Georgien, har sin egen examen. Andra stater, som Alaska, kräver inte en tentamen. Som en del av licensprocessen kräver många stater skolrådgivare att genomgå en formell brottslig bakgrundskontroll. När dessa krav är uppfyllda är skolrådgivare licensierade att träna i det staten, vilket också kan göra dem berättigade till licensiering i andra stater som har ömsesidighetsavtal.
grundskola och gymnasium/Gymnasierådgivning
i de flesta stater varierar inte utbildningskraven för skolrådgivare beroende på betygsnivå. Kliniska rådgivare som uppnår licensiering i skolrådgivning är i allmänhet berättigade att tillhandahålla rådgivningstjänster till elever i dagis genom 12: e klass (K-12). Således, processen för att bli en grundskola rådgivare är i huvudsak densamma som processen för att bli en high school eller gymnasiet rådgivare i de flesta stater och vice versa, som är de grundläggande kraven för licensieringen. Faktum är att det för närvarande bara finns fem stater – Delaware, Iowa, Massachusetts, Missouri och Pennsylvania – som har separata certifieringar för grundskolans och gymnasieskolans rådgivare.
rådgivare som arbetar med grundskolebarn är vanligtvis certifierade för dagis till 6: e eller 7: e klass, medan gymnasieskolans rådgivare är certifierade för 6: e, 7: e eller 8: e till 12: e klass. Den primära skillnaden i utbildning för grundskolans rådgivare kontra gymnasieskolans rådgivare innebär praktiktider, som vanligtvis spenderas träning med elever i antingen grundskolor eller gymnasier.
för mer information om statens politik för skolrådgivning, se American Counseling Association ’ s Guide to State lagar och förordningar om professionell skolrådgivning.