Gör ett ESCAPE The ROOM-spel i FLASH CS5.5

<stark>blixt</stark> klass<stark>rum</stark> handledning—<stark>gör</stark ><stark></stark ><stark>den</stark ><stark>rum</stark ><stark>spel</stark ><stark>i</stark ><stark>blixt</stark ><stark>CS5.5</stark> <stark>gör</stark> <stark>AN</stark> <stark>Fly</stark> <stark>>><stark >rum</stark><stark >spel</stark><stark >i</stark><stark >CS5.5</strong> i den här handledningen lär du dig hur du skapar ett ’escape the room’ – spel i Flash<strong >CS5.5</strong>. Ett ’Escape The Room’ – spel är ett där spelaren befinner sig låst i ett mystiskt rum. De måste sedan utforska och rummet för att lokalisera objekt som gör det möjligt för dem att fly från rummet. Spelgenren Escape The Room blev populär av det japanska spelet Crimson Room som släpptes på internet 2004. Detta spel är tillgängligt på internet och kan vara ganska utmanande att spela. Denna handledning visar hur du skapar en förenklad version av denna typ av spel. Du skapar en samling objekt som kan flyttas i hela rummet och döljer objekt på olika platser i rummet. När du har samlat de tre objekten kommer du att kunna fly från rummet genom dörren. När du har slutfört denna handledning har du lärt dig hur du: – skapa symboler i Flash och ge dem instansnamn – lägg actionscript till tidslinjen – ändra egenskaperna hos instanser som används i spelet – skapa och ställa in navigering mellan flera scener medan spelet vi kommer att bygga är ganska enkelt, när du har utvecklat dessa färdigheter kommer du att kunna utöka spelet eller skapa andra spel med mer komplexitet. Du kan också använda dessa färdigheter för att skapa äventyrsspel med flera rum och platser. Du kan också förbättra ditt spel genom att bygga in en intressant berättelse, lägga till ljud eller använda mer invecklad eller detaljerad grafik. Ett exempel på spelet du kommer att skapa Finns i Begin The Adventure kit på Flash Classroom-webbplatsen. PL< strong> AN< / strong>N<strong>i</strong>G din <strong>spel</strong> för att kunna arbeta igenom denna handledning framgångsrikt måste du planera ditt spel noggrant. Du kan vara kreativ när du utvecklar ett sammanhang för ditt rum, men begränsa ditt spel till att bara ha följande funktioner vid denna tidpunkt så att du kan ha ett fungerande spel i slutet av denna handledning. Utveckla en grov storyboard för ditt spel, se till att du inkluderar alla följande. I huvudrummet scenen spelaren måste fly från, kommer du att ha: – en bakgrund som innehåller väggar och föremål som inte kan flyttas – en låst dörr – tre objekt som spelaren måste hitta för att kunna öppna dörren – en samling objekt som spelaren kan dra och släppa till andra platser – ett utrymme där inventarier (de objekt som spelaren lokaliserar) kan visas utöver detta kommer du att ha en introduktionsscen som innehåller en kort berättande sekvens som innehåller fyra till fem rader, t.ex. du har vaknat i ett konstigt rum. Dörren är låst. Det är mörkt. Kan du fly från rummet? Du måste också utforma ramen som spelaren når när de flyr från rummet. Vi kommer att hålla detta enkelt vid denna tidpunkt genom att bara ha lite text som säger något som ’du har rymt rummet’ och en knapp som gör det möjligt för spelaren att starta igen. Flash klassrummet — www.flashclassroom.com handledning av Kristine Kopelke-e-post [email protected] -sida 1 av 12

  • Page 2 and 3: FLASH CLASSROOM TUTORIAL-gör en
  • Page 4 and 5: FLASH CLASSROOM TUTORIAL-gör en
  • Page 6 and 7: FLASH CLASSROOM TUTORIAL-gör en
  • sidan 8 och 9: FLASH CLASSROOM TUTORIAL—gör en
  • sidan 10 och 11: FLASH CLASSROOM TUTORIAL—gör en
  • sidan 12: FLASH CLASSROOM TUTORIAL-gör en

Leave a Reply

Din e-postadress kommer inte publiceras.