5 Fördelar med multimedia lärande
”Multimedia kännetecknas av närvaron av text, bilder, ljud, animering och video; några eller alla är organiserade i något sammanhängande program” (Phillips, 1997).
även om det inte råder någon tvekan om att intresset för teknikutbildning ökar, har den snabba utvecklingen under de senaste åren varit imponerande. Investeringarna samt skolutgifterna ökar.
man kan undra varför. Detta är anledningen till att vi kommer att utforska fem av de fördelar multimedia lärande ger till 21st century klassrummet, vilket skulle kunna bidra till den senaste tidens edtech boom.
fördelarna med multimedia lärande:
1. Djupare förståelse
källa:
enligt forskning är en fördel med multimediainlärning att den utnyttjar hjärnans förmåga att skapa kopplingar mellan verbala och visuella representationer av innehåll, vilket leder till en djupare förståelse, vilket i sin tur stöder överföringen av lärande till andra situationer. Allt detta är viktigt i dagens 21: a århundradet klassrum, som vi förbereder eleverna för en framtid där högre nivå tänkande, problemlösning och samarbetsförmåga kommer att krävas.
2. Förbättrad problemlösning
källa: Unsplash
en stor andel av den mänskliga hjärnan ägnar sig åt visuell bearbetning. Således stimulerar hjärnan att använda bilder, video och animationer tillsammans med en text. Studentens uppmärksamhet och retention ökar. Under dessa omständigheter kan eleverna i en multimedia inlärningsmiljö identifiera och lösa problem lättare jämfört med scenariot där undervisning endast möjliggörs av läroböcker.
3. Ökade positiva känslor
källa: Unsplash
enligt psykologen Barbara Fredrickson får positiva känslor människor att se fler möjligheter i sina liv. Att använda multimedia under instruktioner påverkar studentens humör under inlärningsprocessen. Med en positiv attityd lär de sig bättre och tenderar att vara mer proaktiva.
4. Tillgång till en mängd information
källa: Unsplash
med datorer, surfplattor, smartphones och internet är eleverna idag bättre rustade än någonsin att söka och hitta den information de behöver. En studie visade att 95% av studenter som har tillgång till internet, använda den för att söka efter online-information. Att dela informationen och delta i klassdiskussioner görs på ett mer säkert sätt när tillgången till information är lika enkel som idag.
5. Världsutforskning
källa: Unsplash
det finns ingen överraskning här. Med hjälp av multimedia kan barn utforska och lära sig om platser de aldrig skulle varit på. I en geografiklass kan eleverna utforska olika städer i världen, de högsta bergen och de farligaste djunglerna. I en vetenskapsklass är utforskning av rymden och planeterna nu möjlig. I en biologi klass, dissektion av sällsynta djur och olika livsmiljöer utforskning är som en promenad i en park för studenter som drar nytta av en multimedia inlärningsmiljö.
sammantaget har multimedia inlärningsmiljöer en direkt effekt på lärande och till och med på att växa som person. En effekt som skiljer sig åt och inte kan uppnås lika enkelt när man använder traditionella utbildningsmaterial. Därför är det inte konstigt att edtech-verksamheten ökar och skolor vill mer och mer Skapa multimediainlärningsmiljöer för sina elever.
vill du integrera multimedia i din skola? Prova den fria 14 dagar Snowflake multiteach bisexuell rättegång genom att klicka på knappen nedan.
