P-E-E-L-Ing Science întrebări deschise

este o dificultate obișnuită pentru mulți studenți să obțină cele 2-3 note complete pentru întrebări deschise, iar unii cred în mod eronat că răspunsurile mai lungi sunt mai bune.

răspunsurile elevilor trebuie să fie concise și exacte și să arate o înțelegere a raționamentului științific din spatele interpretării lor a fenomenelor date.

în acest post, voi împărtăși modul de utilizare a cadrului P-E-E-L pentru a demistifica acest proces de a răspunde la întrebări deschise.

nu am inventat-o și este o strategie comună folosită de mulți profesori de științe din diferite școli, deși folosind acronime diferite. Cadrul este deosebit de util pentru întrebările din soiul „explicați”, așa cum voi demonstra cu un exemplu de mai jos. Restul postării va explica cum să ajungeți la răspunsul complet furnizat în exemplu.

P-E-E-L Mister Meister

mulți studenți ar scrie răspunsul lor ca: materialul C, deoarece este un bun conductor de căldură.

două puncte majore lipsesc în acest răspuns incomplet:

1. De unde știi că este un bun conductor de căldură?

2. De ce baza vasului de gătit trebuie să fie un bun conductor de căldură.

P este pentru scop

primul pas este ca elevul să identifice scopul întrebării. Care este / sunt subiectul(subiectele) testat (e)? Acesta este un pas mental.

în acest caz, subiectul este transferul de căldură și conductorii de căldură. Majoritatea studenților pot identifica acest lucru și probabil se pot gândi la următoarele concepte conexe:

  1. baza vasului de gătit trebuie să fie făcută dintr-un bun conductor de căldură.
  2. un bun conductor de căldură permite căldurii să treacă ușor.
  3. Materialul C este cel mai bun conductor, deoarece timpul necesar pentru ca ceara să se topească complet a fost cel mai scurt.

acum, studentul trebuie să încadreze ideile de mai sus într-un răspuns complet. Pentru aceasta, avem nevoie de E-E-L.

E este pentru dovezi

ce dovezi sunt furnizate în întrebarea care arată efectul unui concept științific? Studiați diagramele și datele date, fie într-un grafic sau tabel. Care a fost starea lucrurilor înainte și după efectuarea experimentului? Aceasta este partea de început a răspunsului scris.

din tabel, vedem că inelul de ceară de pe tija din materialul C A durat cel mai scurt timp pentru a se topi complet. Această informație dată este dovada.

E este pentru explica

explica, folosind concepte științifice, ceea ce arată dovezile.

Materialul C a fost cel mai bun conductor de căldură și a permis căldurii să treacă cel mai ușor. Acest lucru explică de ce a luat inelul de ceară pe tija din materialul C cel mai scurt timp pentru a se topi complet.

L este pentru Link

conectați conceptul înapoi la răspunsul la întrebare. Cum răspunde conceptul la întrebare?

având căldura să treacă prin baza vasului de gătit cu ușurință va găti mâncarea rapid.

Crafting răspunsul final

deci, punerea cele trei părți împreună, răspunsul final complet ar fi:

Materialul C. Inelul de ceară de pe tija din materialul C A durat cel mai scurt timp pentru a se topi complet (dovezi), prin urmare materialul C a fost cel mai bun conductor de căldură și ar permite căldurii să treacă cel mai ușor prin baza vasului de gătit (explicați) și gătiți mâncarea rapid (link).

sper că acest lucru a ajutat la clarificarea exactă a ceea ce se așteaptă să înscrie complet 2-3 note atunci când copilul dvs. este rugat să „explice”. Ca orice abilitate, este nevoie de o practică consecventă și conștientă pentru a stăpâni. Deci, copilul dumneavoastră pentru a începe P-E-E-L-ing azi!

căutați școlarizare pentru copilul dumneavoastră? Spuneți-ne cum vă poate ajuta Domnul Meister prin completarea acestui formular.

10 acțiuni

Leave a Reply

Adresa ta de email nu va fi publicată.