jakie cechy trenerzy College’ u szukają w rekrutach Część 1

chcesz usłyszeć tę treść w formie podcastu? Kliknij Odtwórz poniżej!

w KPB opieramy się na sieci wtajemniczonych w baseball college ’ u, którzy wspierają cię i pomagają. Wszystkie informacje, które udostępniamy na temat college baseball i procesu rekrutacji college baseball pochodzi bezpośrednio od tych, którzy znają college baseball najlepiej—obecnych i byłych trenerów college ’ u, graczy i rodziców graczy. W ramach naszych ostatnich dwóch lat badań trenerów college ’ u poprosiliśmy trenerów na wszystkich poziomach, aby opowiedzieli nam o najważniejszych cechach, których szukają podczas rekrutacji. Kto lepiej powie Ci, co zrobić, aby zostać zwerbowanym niż trenerzy, którzy będą Cię rekrutować? Sugerujemy, abyś słuchał, uczył się i pracował, aby zademonstrować cechy, które rekrutują trenerzy. Oto czym są:

Uwaga: niektórzy trenerzy woleli pozostać anonimowi. Są one rozpoznawane przez Dywizję, którą trenują i stanowią. Odpowiedzi były edytowane tylko dla czytelności. KPB nie jest częścią działań rekrutacyjnych w żadnej szkole, lokalizacji, oddziale, konferencji ani na żadnym poziomie.

jak ciężko grają w grę; biegać po linii, na / poza boiskiem, biegać w bazach, podnosić kolegów z drużyny, zdobywać punkty itp. Konkurencyjność-czy grają w grę, aby wygrać we wszystkich aspektach. Umiejętności / zdolność do gry w baseball; musi być w stanie wykonać rutynową grę w obronie i pokazać rytm i zdolność do kontrolowania strefy ataku ofensywnie. Uciekaj. Postawa; sposób interakcji z trenerami, kolegami z drużyny i drużyną przeciwną. Jak się kontrolują, gdy sprawy nie idą po ich myśli.
Talent jest na pierwszym miejscu. Faceci muszą mieć pewien poziom talentu, żebyśmy mogli ich ścigać. Potem natychmiast sprawdzamy ich oceny. Następnie skontaktujemy się z ich trenerami i spróbujemy dowiedzieć się o ich charakterze, etyce pracy i czy ich umiejętności są zgodne z tym, co widzieliśmy.
wysiłek i narzędzia. Jeśli młody człowiek wyświetla narzędzia (prędkość, siła ramienia, itp) i gra ciężko, to masz całkiem dobrego gracza.
– autokar D2, Kalifornia
poza typowymi narzędziami baseballowymi, Lubię szukać wewnętrznego zegara szybkości gry i jakiegoś baseballowego typu IQ. Wyczucie sytuacji, back base throws, możliwość sprzedaży metki itp. Chciałbym również zobaczyć, jak gracz wchodzi w interakcje z kolegami z drużyny, trenerami, rodzicami i rodzicami innych graczy(przed lub po grze, miejmy nadzieję, że nie podczas). Szacunek nie tylko dla gry, ale dla każdego, kto jest jej częścią, jest dla mnie wielki. Również jeśli wszyscy w drużynie trzymają się z daleka lub nie lubią tego faceta, może to być czerwona flaga.
– autokar D1, Karolina Północna
musi mieć wysoki charakter. Pierwszą rzeczą, którą nasz personel będzie dowiedzieć się, jaki rodzaj osoby, pracownik, członek zespołu, lider są. Istnieje oczywiście podstawowa ilość talentów, tak długo, jak te dwie linie, będziemy iść do przodu.
Prędkość-Prędkość ręki, prędkość Nietoperza, prędkość stopy, Siła ramienia, rozmiar i siła. Mogą grać we właściwy sposób. Przywództwo.
1. Zestaw umiejętności 2. Coś, czego nie można trenować-silnik, dowolne zdolności sportowe (narzędzie) 3. Makijaż-jak radzi sobie z porażką, interakcją z trenerami, kolegami z drużyny, członkami rodziny itp. 4. Czy wygląda na to, że bardzo lubi grać w grę i akceptuje konkurencję.
Atletyka, chęć do nauki, dobrze zaokrąglona osoba.
– autokar D1, Gruzja
priorytety zgodne z naszymi priorytetami jako uczelni i programu. Etyka pracy, która pasuje do tych priorytetów.
Atletyka i szybkie ruchy drgające.
– trener D2, Wirginia Zachodnia
działania, Mowa ciała, wydajność, siła ramion
–trener D1, Kalifornia

chcesz uzyskać więcej porad od trenerów z uczelni? Dzielimy się resztą odpowiedzi z naszej ankiety trenerów college 'u w jakich cechach szukają trenerzy College’ u w rekrutacjach część 2.

Leave a Reply

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.