IELTS staafdiagram: overzicht, Antwoordstrategieën en Tips, woordenschat en Samples

staafdiagram is een van de meest voorkomende vragen in IELTS academisch schrijven taak 1. U krijgt een grafiek te zien en wordt gevraagd om het staafdiagram in IELTS te beschrijven. Je moet deze taak te voltooien in 20 minuten en moet een minimum van 150 woorden te schrijven.

staafdiagram in IELTS Schrijven Beoordeel uw vaardigheden in gegevensanalyse en taakprestatie met grammaticale nauwkeurigheid en woordenschat. Het is om te onthouden, je moet niet evalueren of reageren op een statistische staafdiagram, je moet alleen interpreteren en rapporteren.

nu, laten we eens kijken wat we gaan behandelen in dit artikel.

  • Wat is een staafdiagram?
  • hoe een staafdiagram in IELTS te beschrijven?
  • Tips en strategieën
  • IELTS staafdiagram woordenschat
  • IELTS staafdiagram voorbeeld vraag met antwoord
  • FAQs

Wat is een staafdiagram?

een staafdiagram (of staafdiagram) vertegenwoordigt categorische gegevens met vergelijking. Een staafdiagram kan horizontaal of verticaal zijn tijdens het plotten. In het algemeen vindt u rechthoekige staven met lengtes of hoogtes. In eenvoudige termen, IELTS staafdiagram vertegenwoordigt een diagrammatische vergelijking van verschillende variabelen. Een staafdiagram verschilt van Histogram.

hoe een staafdiagram in IELTS te beschrijven?

In IELTS Academic staafgrafiek moet u uw reactie structureren binnen de tijd-en woordlimieten. Laten we bespreken een aantal essentiële die u helpen staafdiagram in IELTS Academic Writing Task 1 met een beste score te voltooien.

een staafdiagram in IELTS beschrijven omvat 2 stappen;

  1. om de gegevens
  2. te verzamelen om de gegevens

te interpreteren stappen om gegevens te verzamelen uit staafdiagram

  • het eerste wat gedaan moet worden is de gegevens te begrijpen en te scheiden volgens de taak.
  • analyseer de taak en het gegevenstype(statische gegevens of verplaatsingsdatum) inclusief tijdschalen
  • wat definiëren de assen en de eenheden?
  • groepeer de gegevens
  • Identificeer de belangrijkste kenmerken

IELTS staafgrafiekstructuur

zodra u klaar bent met volledige informatie, is het tijd om de taak te beantwoorden.

  • Inleiding
  • Overzicht
  • alinea
  • Samenvatting

Strategieën en Tips voor het Beschrijven van de Grafiek in IELTS schrijfopdracht

  • Lees en begrijp de vraag
  • Identificeren en let op de toets informatie
  • Start met het Parafraseren van de vraag
  • Gebruik de numerieke gegevens en in detail uitleggen
  • Houden van een horloge op uw woorden tellen en tijd
  • Gebruik de juiste woordenschat en grammatica
  • het Handhaven van Continuïteit met de Overgang Woorden
  • niet geef uw mening

Lezen en Begrijpen van de Vraag:

u heeft duidelijk een grafiek voor u met bepaalde informatie. Toch, ga niet direct naar de taak te beantwoorden.

lees de instructies zorgvuldig door en begrijp wat u moet doen.

Identificeer en noteer de belangrijkste informatie:

nadat u de eis van de vraag hebt gelezen, moet u de belangrijkste informatie verzamelen voor een effectieve taakprestatie.

Verzamel alle numerieke gegevens en plan volgens de vraag.

begin met het parafraseren van de vraag:

zorg ervoor dat uw introductie eenvoudig en objectief is. Parafraseer de informatie in de vraag. Mogelijk is het maar 1 zin.

kies de belangrijkste concepten van de grafiek om uit te leggen met een overzicht. Schrijf over de hoge en lage grenzen en de overeenkomsten en contrasten in de voorstelling.

onthoud, het overzicht is zeer cruciaal en de graders zoeken naar dit omdat het 25% van de score bijdraagt.

leg in Detail uit en gebruik numerieke gegevens:

u kunt van plan zijn om één hoofdparagraaf te schrijven. Maar de algemene voorkeur is 2 body paragrafen. Hier moet je de informatie verdelen in een logische hiërarchie die volkomen logisch is. Organiseer de gegevens met wit zodat het duidelijke informatie overbrengt.

belangrijk, zinnen in de hoofdparagrafen moeten worden ondersteund door enkele relevante numerieke gegevens. Als u uw zinnen niet met voldoende aantallen ondersteunt, kunt u een beetje minder worden toegekend voor de taakprestatie. Zo, niet over het hoofd ondersteunende gegevens.

houd het aantal woorden en de tijd in de gaten:

time management vaardigheden spelen altijd een belangrijke rol bij elk examen. Houd dus een oogje op de tijdslimiet (dat wil zeggen 20 minuten) in overeenstemming met de voorgeschreven woordtelling (dat is minimaal 150 woorden).

gebruik de juiste woordenschat en grammatica:

het is belangrijk om een verscheidenheid aan zinsstructuren met een goed vocabulaire te gebruiken. Dit zou je lexicale score verhogen. Zorg ervoor dat u grammaticale nauwkeurigheid die een extra markering criteria. Grammatica en woordenschat zijn 2 van de 4 markeerparameters die de IELTS-graders overwegen.

complexe zinnen spelen een belangrijke rol bij het bevorderen van uw vaardigheden naar de grader. Het IELTS-examen is immers een Taalvaardigheidstest die je moet leren om de zinnen te structureren. De zinsstructuren die je gebruikt worden zeker onderzocht.

behoud continuïteit met Overgangswoorden:

u moet koppelwoorden gebruiken om de continuïteit van uw zinnen te behouden. Trouwens, linking woorden helpen de lezer door het geven van een voorsprong om te anticiperen op wat er komt in de discussie. Woorden zoals in vergelijking met, vergeleken met, tegengesteld, terwijl, overwegende enz. zal u toelaten om samenhang en cohesie te krijgen in uw schrijven. Vergeet niet, linking woorden bijdragen 25% van de merken. Maar, zorg ervoor dat u ze geschikt Met relevantie gebruiken om de Betekenis van de paragrafen te verbeteren.

geef uw mening niet:

vaak zijn de meeste kandidaten hier verward, de IELTS academische taak 1 beschouwt uw taakprestatie en Taak 2 neemt uw taakrespons om uw capaciteiten te beoordelen. Dus, vergeet niet om uw mening over de gegeven taak niet te evalueren of uit te drukken.

hier wordt van u verwacht dat u de gegeven representatie analyseert en in uw eigen woorden beschrijft.

volg deze IELTS academische schrijftips en-trucs om goed te scoren in deze sectie.

IELTS staafgrafiek woordenschat:

om hoog te scoren binnen de beperkte instructies maakt de taak een beetje uitdagend. In het minimum van 150 woorden, moet je nummers en bepaalde woorden opnieuw en opnieuw herhalen. Maar, het creëert een gebrek aan interesse in de lezer.

om dit recht te zetten, moet u goed zijn in woordenschat. Je moet een verscheidenheid aan woorden gebruiken die niet alleen het onderwerp beschrijven, maar ook verbeteren en vergelijken. Gebruik sterke woorden die je duidelijke intentie verklaren.

IELTS staafdiagram woordenschat bestaat over het algemeen uit up werkwoorden, down werkwoorden, bijvoeglijke naamwoorden en bijwoorden van graad en steady bijvoeglijke naamwoorden. Neem een kijkje over enkele van de voorbeeldwoorden.

Tot Werkwoorden Omlaag Werkwoorden Bijvoeglijke Naamwoorden Bijwoorden Gestage Bijvoeglijke Naamwoorden
Groeien Weigeren Drastische Drastisch Gestage
Sprong Val Dramatische Dramatisch Constante
Rise Terug Enorme Enorm Uniform
Piek Afdalen Snel Snel matig

IELTS staafdiagram voorbeeld antwoord

laten we een voorbeeld staafdiagram voor IELTS doornemen.

het staafdiagram geeft informatie over het aandeel volwassenen in de Verenigde Staten dat in het jaar 2019 gebruik maakt van internet, gesorteerd naar leeftijdsgroepen.

de informatie samenvatten door de belangrijkste kenmerken te selecteren en te rapporteren en waar nodig vergelijkingen te maken.

voorbeeld van staafdiagram in IELTS

interpretatie van staafdiagram:

het percentage volwassenen in de VS dat in 2019 internet gebruikt, is gesorteerd naar de leeftijdsgroep van 18-29, 30-49, 50-64 en ouder dan 65 jaar.Uit de statistieken blijkt duidelijk dat 100% van de volwassenen van 18-29 jaar in de VS internetgebruikers zijn. En de internetgebruikers populatie neemt geleidelijk af met betrekking tot de toename van de leeftijdsgroep.

zoals blijkt, is de leeftijdsgroep van 18-29 jaar de hoogste internetgebruiker, en is de leeftijdsgroep van 30-49 jaar de op een na hoogste met een bevolkingspercentage van 97%.

terwijl de internetgebruikers in de leeftijdsgroep van 50-64 jaar verder dalen tot een percentage van 88%, wat geleidelijk verder daalt tot 73% in de leeftijdsgroep boven de 65.

het is duidelijk dat in de VS, elke jongere gebruikt internet in het jaar 2019. En, als we kijken naar mensen boven de 30 en de burgers van middelbare leeftijd, is het percentage gebruikers gedaald tot respectievelijk 97% en 88%, met burgers boven de 64 met de minste internetgebruikers percentage van 73%.

Veelgestelde Vragen over staafgrafieken in IELTS

1) hoeveel woorden moeten we gebruiken om staafdiagrammen in IELTS te beschrijven?

u moet minimaal 150 woorden of iets meer schrijven. De ideale woordlengte is 160-180 woorden.

2) Hoe de belangrijkste functies van staafdiagram te identificeren?

de eerste stap zou het definiëren van de assen moeten zijn. Vaak zijn de belangrijkste kenmerken in een grafiek over het algemeen velden, meeteenheden en numerieke gegevens.

3) Waar kunt u de belangrijkste kenmerken van staafdiagram noteren?

u krijgt een papiertje en u kunt een pen of potlood gebruiken om de belangrijkste kenmerken van de schrijftest van IELTS te noteren.

4) Welke tijd moeten we gebruiken tijdens het beschrijven van staafdiagram?

je moet de juiste tijd gebruiken afhankelijk van de context. Cruciaal is het gebruik van de tijd is afhankelijk van het tijdsbestek van de grafiek.

5) moeten we concluderen of geven advies over staafgrafiek gegevens?

Nee, U mag geen mening geven over het staafdiagram. Het is statistieken en moet worden geïnterpreteerd niet geëvalueerd. Bovendien, de graders overwegen uw taak prestatie (niet taak reactie).

6) kunnen we hoge cijfers halen door de gegevens af te sluiten?

natuurlijk niet! Trouwens, het is tijdverspilling. Conclusie is een andere vorm van overzicht relatief kort. Overzicht is belangrijk voor een goede score.

Leave a Reply

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.