Hoe wordt Schooldecaan
er zijn verschillende kernvereisten voor diegenen die schooldecaan willen worden. Ze omvatten het verdienen van een master ‘ s degree in school counseling, het voltooien van twee jaar begeleid stage ervaring in scholen, en het passeren van een state board licentie-examen. Veel staten hebben bepalingen die onderwijservaring te tellen in de richting van de stage eisen, en vier staten vereisen vergunning schooladviseurs om ook een onderwijscertificaat te houden.
Wat is schoolbegeleiding?
schoolbegeleiders zijn door de staat opgeleid en gemachtigd om op scholen te werken en bieden verschillende soorten counselingdiensten aan kinderen, adolescenten en jongvolwassenen. Hun primaire missie is om jonge mensen te helpen slagen academisch, en om studenten te helpen bij het overwinnen van sociale en gedragsmatige belemmeringen voor hun persoonlijke ontwikkeling. Omdat scholen hun belangrijkste werkomgeving zijn, leren schooladviseurs over het onderwijssysteem, studeren theorieën van het onderwijs, en krijgen training in de ethische praktijk van psychotherapie. Dit vereist een gespecialiseerd curriculum dat traditionele cursussen in het onderwijs en counseling combineert met on-site werkervaring in scholen.
Hoe wordt een erkend Schooldecaan
de standaard weg om schooldecaan te worden bestaat uit het voltooien van een master in school counseling programma, gevolgd door twee jaar (ongeveer 3.000 uur) werkervaring onder toezicht in het openbare schoolsysteem. De meeste staten vereisen dan schoolbegeleiders om een examen te halen voor de formele licentie. Het is echter belangrijk op te merken dat een formele licentie in schoolbegeleiding alleen nodig kan zijn voor degenen die in het openbare schoolsysteem werken. School counselors die werken op particuliere K-12 scholen, en op particuliere hogescholen en universiteiten kan alleen worden verplicht om licensed professional counselors (LPCs) of licensed professional clinical counselors (LPCCs) afhankelijk van de functie-eisen en de regelgeving in die staat.
hoewel er verschillende manieren zijn om schooladviseur te worden, beginnen ze allemaal met het behalen van een bachelordiploma aan een regionaal geaccrediteerde hogeschool of universiteit. Een undergraduate degree in het onderwijs is niet nodig, hoewel hoofdvak in het onderwijs, counseling, psychologie, of een gerelateerd gebied van de studie kan nuttig zijn. De meest directe route van een bachelordiploma naar een carrière in school counseling is een master in school counseling programma. Deze programma ‘ s zijn ontworpen om studenten voor te bereiden op de uiteindelijke licentie door middel van cursussen in de kern vakgebieden en competenties die staten nodig hebben voor school counselor onderwijs.
Master ’s in school counseling programs, die vaak gehuisvest zijn in scholen en afdelingen van het onderwijs, volgen doorgaans de curriculaire richtlijnen die worden geschetst door de Nationale Raad voor Accreditatie van de lerarenopleiding (NCATE) en/of de Raad voor Accreditatie van Counseling en gerelateerde educatieve programma’ s (CACREP), twee organisaties die vrijwillige accreditatie aanbieden voor school counseling programma ‘ s. Beide organisaties vereisen dat geaccrediteerde master ’s in school counseling programma’ s omvatten een practicum en/of stage, die kunnen helpen studenten beginnen met het proces van het accumuleren begeleid werkuren voor licensure.
de meeste staten hebben een bepaling die toestaat dat leraren met een vergunning die een master in counseling programma hebben voltooid, zelfs als het geen master in school counseling programma is, een aanvraag kunnen indienen voor een licentie in school counseling. Typisch, professionele counselors die hebben voldaan aan de eisen van de staat om een LPC kunnen werken als school counselors bij particuliere instellingen. Die werkervaring kan ook tellen in de richting van formele licentie als een school counselor, afhankelijk van de staat. Studenten moeten er rekening mee dat vier staten (Arizona, Connecticut, Nebraska, en Rhode Island) vereisen openbare school counselors om een onderwijscertificaat/licentie te houden ook.
stappen om een erkend Schooldecaan te worden
- inschrijven voor een bacheloropleiding aan een regionaal geaccrediteerd college/Universiteit.
- volgt inleidende bacheloropleidingen in onderwijs, psychologie en / of counseling.
- onderzoek de licentievereisten in de staat waarin u van plan bent een licentie aan te vragen.
- Verkrijg een onderwijscertificaat indien uw staat dit vereist en u op openbare scholen wilt werken.
- verdien een masterdiploma in schoolbegeleiding, of voltooi een masterbegeleidingsprogramma dat een practicum en/of stage in een schoolomgeving omvat.
- vraag een voorlopige/voorwaardelijke / tijdelijke licentie aan als schooldecaan in de staten die deze optie hebben of vereisen.
- voltooi twee jaar werkervaring onder toezicht in een schoolomgeving.
- slagen voor het staatslicentieexamen voor schooladviseurs, en een achtergrondonderzoek doen in de staten die dat nodig hebben.
stages en stages voor schoolbegeleiding
masteropleidingen practica en stages zijn een integraal onderdeel van de formele opleiding in schoolbegeleiding. Staten als Alabama, bijvoorbeeld, vereisen een practicum om deel uit te maken van master ‘ s in school counseling programma. Zelfs in staten zonder een dergelijke eis, master ’s in school counseling programma’ s omvatten meestal een practicum en stage component in totaal 600-700 uur van in-the-field ervaring. Echter, stagevereisten variëren aanzienlijk per staat, vooral voor master ‘ s in school counseling programma afgestudeerden die al enige onderwijservaring. Sommige staten, bijvoorbeeld, kan een bepaald aantal post-graduate uren werken met begaafde of speciale behoeften studenten vereisen. Anderen kunnen voorschrijven dat een deel van de onder toezicht staande werkervaring wordt besteed met specifieke rangniveaus.
de meeste staten kennen een of andere vorm van vrijstelling voor leraren met een vergunning die ten minste een jaar in het openbare schoolsysteem hebben gewerkt. Bijvoorbeeld, Connecticut biedt twee opties: de voltooiing van 30 maanden van het onderwijs, of een fulltime, tien maanden begeleid school begeleiding stage. Hoewel er een behoorlijke hoeveelheid variantie in deze Werk-Studie eisen, de National Board for Certified Counselors, die biedt National Certified School Counselor certificeringen en biedt testen diensten aan sommige staten, beveelt 3.000 uur, of twee jaar stage ervaring.
aanvullende vergunningsvereisten voor schooladviseurs
de meeste staten vereisen dat schooladviseurs een examen afleggen voordat ze een formele vergunning krijgen. Drie van de gemeenschappelijke school begeleiding examens zijn de Praxis Core academische vaardigheden voor opvoeders examen; de Praxis school begeleiding en begeleiding test; en de plaats examen: school begeleiding en begeleiding specialiteit. Sommige staten, zoals Georgia, hebben hun eigen examen. Andere staten, zoals Alaska, vereisen geen examen. Als onderdeel van het licentieproces, veel staten vereisen schooladviseurs om een formele criminele achtergrond check ondergaan. Zodra aan deze vereisten is voldaan, hebben schooladviseurs een vergunning om in die staat te oefenen, waardoor zij ook in aanmerking komen voor een vergunning in andere staten die wederkerigheidsovereenkomsten hebben.
begeleiding op basisschool en middelbare school/Middelbare School
in de meeste staten verschillen de onderwijs -, opleidings-en vergunningseisen voor schooladviseurs niet per niveau. Klinische counselors die licensure in school counseling te bereiken zijn over het algemeen in aanmerking komen voor counseling diensten aan studenten in de kleuterschool te bieden door middel van 12th grade (K-12). Dus, het proces voor het worden van een basisschool counselor is in wezen hetzelfde als het proces voor het worden van een middelbare school of middelbare school counselor in de meeste staten en vice versa, net als de basisvereisten voor licensure. In feite zijn er momenteel slechts vijf staten – Delaware, Iowa, Massachusetts, Missouri en Pennsylvania – die afzonderlijke certificeringen voor basis-en middelbare school counselors hebben.
begeleiders die met basisschoolkinderen werken, zijn doorgaans gecertificeerd voor de kleuterschool tot en met de 6e of 7e klas, terwijl de begeleiders van de middelbare school gecertificeerd zijn voor de 6e, 7e, of 8e tot en met 12e klas. Het primaire verschil in opleiding voor de basisschool counselors versus middelbare school counselors omvat stageuren, die meestal worden besteed aan opleiding met studenten in zowel basisscholen of middelbare scholen.
voor meer informatie over het beleid van de staat met betrekking tot schoolbegeleiding, zie de American Counseling Association ‘ s Guide to State Laws and Regulations on Professional School Counseling.