16 módja annak, hogy ösztönözze a tanulókat arra, hogy megfelelően viselkedjenek a csoportokkal való mozgás közben – az Edvocate
olyan módszereket keres, amelyek arra ösztönzik a diákokat, hogy megfelelően viselkedjenek, miközben csoportokkal mozognak? Ha igen, olvassa tovább.
1. Adja meg a tanulónak egy könnyen érthető listát az elfogadhatatlan viselkedés következményeiről, amikor egy csoporttal mozog.
2. Show / modell a tanuló számára, aki megfelelően mozog egy csoporttal.
3. Értékelje a csoporttal való költözés elvárásának megfelelőségét annak megállapításához, hogy (a) A feladat túl könnyű-e, (b) a feladat túl bonyolult-e, és (c) elegendő-e a feladat befejezésére tervezett idő.
4. Beszélgessen a tanulóval, hogy elmagyarázza (a), mit csinálnak rosszul (pl. futás, társaik tolása stb.) és (b) mit kell tenniük (pl. sétálnak anélkül, hogy megérintenék a társaikat).
5. Hozzon létre szabályokat a megfelelő mozgáshoz egy csoporttal • * séta a csarnokban. * Menjen közvetlenül egyik területről a másikra. * Csendesen beszéljen a csarnokban. * Séta a csarnok jobb oldalán. * Használjon megfelelő utat. Gyakran vizsgálja meg a szabályokat. Dicsérjétek a tanulókat a szabályok betartásáért.
6. Világosan mondja el, hogy milyen módon várja el a tanulótól, hogy cselekedjen, mielőtt nyilvános helyre megy, vagy olyan helyre, ahol még soha nem volt.
7. Rendszeresen válassza el a vonalat, hogy lehetővé tegye a tanuló sikerét, amikor egy csoporttal mozog.
8. Kérje meg a diákokat, hogy párban járjanak, amikor csoportosan mozognak.
9. Válassza el a tanulót a társától, aki stimulálja elfogadhatatlan viselkedését.
10. Hozzon létre egy második sort vagy csoportot azoknak a hallgatóknak, akik lassabban mozognak.
11. Írj egy szerződést a tanulóval, amely meghatározza, hogy milyen viselkedésre van szükség (pl. megfelelően járni egy csoportban), és melyik megerősítést hajtják végre, amikor a megállapodás teljesül.
12. Az osztályterem elhagyása előtt tájékoztassa a tanulót a csoportos járás szabályairól (például sétáljon az Ön előtt álló személy mögött, tartsa a kezét magának, csendesen járjon stb.).
13. Fontolja meg egy osztálytermi menedzsment alkalmazás használatát. Kattintson ide az általunk ajánlott alkalmazások listájának megtekintéséhez.
14. Fontolja meg az adaptív viselkedéskezelő alkalmazás használatát. Kattintson ide az általunk ajánlott alkalmazások listájának megtekintéséhez.
15. Fontolja meg az Alexa használatát, hogy segítsen a tanulónak megtanulni a megfelelő viselkedést. Kattintson ide egy cikk elolvasásához, amelyet a témáról írtunk.
16. Kattintson ide, hogy megismerje a hat bónusz stratégiát a problémás viselkedés kihívására és az osztálytermi menedzsment elsajátítására.