Comment Les élèves du Secondaire Peuvent-Ils Avoir une Activité Productive (et Amusante!) L’été?
Note de la rédaction: Cette semaine, nous présentons le blogueur invité Steven Cruz,,M.A., Président et fondateur d’Omega Educational Consulting, Inc. Veuillez en savoir plus sur Steven ci-dessous.
Alors que beaucoup d’entre nous pourraient considérer nos vacances d’été au lycée comme des étendues de plusieurs mois 
de journées chaudes, de visites en famille, de travail temporaire peu rémunéré et de plaisir à se détendre, beaucoup d’étudiants ont commencé à craindre qu’il ne s’agisse que d’un autre moment pour emballer les expériences de construction de curriculum vitae pour lesquelles ils n’ont pas le temps pendant l’année scolaire. Et qui peut leur reprocher d’être las du tapis roulant incessant des attentes « dignes d’une application collégiale »? Néanmoins, les élèves ne peuvent pas ignorer complètement la nécessité de démontrer ce qu’ils apportent à la table lors du processus d’admission à l’école. Heureusement, les étés heureux et les étés rémunérateurs ne doivent pas nécessairement s’exclure mutuellement. Nous aimons aider les étudiants à trouver un milieu productif où ils profitent tous les deux de leur temps et en font bénéficier leur avenir. Comment pouvez-vous maximiser les deux? Regardons quelques stratégies.
6 Façons de combiner Croissance personnelle et Plaisir
Autant que possible, les élèves doivent poursuivre des activités qui favorisent à la fois la croissance et la satisfaction. Voici les options les plus populaires que nous suggérons aux étudiants:
1) Trouvez des opportunités de service dans les endroits où vous souhaitez vous rendre.
Voulez-vous aider à fournir de l’eau potable ou à construire des maisons en Amérique centrale? Enseigner l’anglais en Chine? Aider les tortues au Groenland? Il existe de nombreux programmes qui offrent la possibilité de donner, de grandir et de s’amuser.
2) Faites du bénévolat ou travaillez pour des organisations locales qui vous tiennent à cœur.
Vous n’avez pas nécessairement à chercher des opportunités de service à l’étranger. Il y en a beaucoup localement ou dans les villes voisines. De nombreuses organisations à but non lucratif offrent des stages et du bénévolat aux étudiants du secondaire et du collège.
3) Trouvez des programmes ou des classes uniques (dans les écoles qui vous intéressent).
Tenez compte de vos intérêts académiques. Qu’est-ce qui motive votre curiosité ? Voulez-vous apprendre à coder en Python? Approfondir votre compréhension de la macroéconomie? Améliorez votre japonais? Une fois que vous avez déterminé la région, vous pouvez commencer à la rechercher par le biais de programmes d’études secondaires spécialisés dans les collèges communautaires et les universités. Vous n’avez pas à vous limiter à ce qui est à proximité ou même à ce qui se trouve dans le pays. Les écoles et universités internationales offrent également souvent des programmes uniques. Vous voudrez peut-être commencer par les écoles qui vous intéressent le plus. S’ils ont quelque chose qui leur convient, vous pourrez également avoir un avant-goût de la vie étudiante sur ce campus.
4) Trouvez des emplois ou des stages qui vous motivent et vous font progresser vers vos objectifs.
Pour les étudiants qui envisagent d’étudier la finance, je recommande de faire un stage ou de travailler dans une banque. Ceux qui s’intéressent à la médecine seraient invités à faire de l’ombre dans différentes spécialités d’un hôpital. Si le changement climatique est votre truc, et que vous ne voulez pas passer votre été dans des cours de sciences de l’environnement, peut-être pourriez-vous enquêter sur des organisations à but non lucratif pertinentes.
5) Trouvez des opportunités de recherche.
Ceci est particulièrement pertinent pour les étudiants intéressés par les sciences. Bien qu’il existe certains programmes qui aident les étudiants à obtenir des postes, bon nombre des opportunités se présentent en contactant directement les professeurs à froid ou par le biais de contacts que vous avez déjà.
6) Continuez (et progressez) dans ce que vous avez fait dans le passé.
Pour certains étudiants, cela signifie devenir conseiller dans un camp d’été ou poursuivre une autre activité qu’ils ont faite pendant plusieurs années. La cohérence et les progrès sont plus importants que l’affichage d’un type d’activité particulier sur votre CV.
Bien sûr, un certain nombre de ces options ci-dessus ne sont pas seulement pour l’été. Les élèves peuvent souvent trouver des moyens d’intégrer des activités enrichissantes pendant les vacances d’hiver et l’année scolaire. Quoi que vous choisissiez, n’ayez pas peur de suivre votre curiosité. La croissance personnelle et la passion profiteront davantage à vos applications collégiales qu’une liste d’activités dans lesquelles vous n’êtes pas vraiment investi.
Photo de Liam Macleod sur Unsplash
Steven Cruz, M.A., président et fondateur d’Omega Educational Consulting, Inc, possède près de deux décennies d’expérience professionnelle dans le conseil en éducation, le développement de programmes et les affaires étudiantes. Conférencier accompli, développeur de programmes, communicateur et animateur, Steven a une expérience établie en matière d’admission, de logement et de soutien personnel à ses clients nationaux et internationaux. Depuis la fondation d’Omega Educational Consulting. Steven a présenté plusieurs ateliers sur « Comment s’inscrire dans une Université américaine » à Mexico (Mexique), Cali (Colombie), Belo Horizonte (Brésil), San Juan (Porto Rico) et Saint-Domingue (République Dominicaine). Steven a été conférencier invité à l’Université de New York, à l’Université Columbia et à la Juilliard School of the Arts, ainsi que lors de nombreuses conférences sur les questions étudiantes. Originaire de New York, Steven parle couramment l’anglais et l’espagnol et maîtrise l’italien.
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