tehdään Aakkostokirja
ohjeet
Vaihe 1: luetaan luokalle tuttu aakkostokirja. Pyydä sitten lapsia tekemään luokkahuoneen aakkoskirja. Tutustu aakkoset auttaa valmistautumaan toimintaan. Kirjoita jokainen kirjain aakkoset (ylä – ja pienaakkoset) kuin ne toteavat sen, alas vasemmalla puolella arkin aluksella.
Vaihe 2: pyydä lapsia ajattelemaan sana, joka alkaa jokaisella kirjaimella, alkaen A. Sano muutama sana, jotka alkavat kirjaimella, auttaaksesi heitä kuulemaan ensimmäisen kirjaimen äänen: omena, alligaattori ja muurahainen. Kirjoita heidän sanansa jokaisen kirjaimen viereen.
Vaihe 3: Jaa aakkoslehdet. Selitä lapsille, että he voivat joko piirtää kuvia asioista, jotka alkavat kirjaimella, tai leikata kuvia aikakauslehdestä, sanomalehdestä tai kuvastosta. Kun olet jakanut lakanat, pyydä jokaista lasta näyttämään kirjeensä tai kirjeensä, jotka hänellä on toimintaa varten.
Vaihe 4: Kun lapset ovat suorittaneet tehtävän, pyydä heitä jakamaan työnsä keskenään. Pyydä heitä miettimään yhdessä jotakin nimeä ja tekemään luokkakirjansa etu-ja takakansi. Sido sivut yhteen ja peitä kirja selkeällä kontaktipaperilla, jotta se säilyy. Aseta kirja kirjastoon tai kirjoitusalueelle lasten käytettäväksi.
oppitunnin jatko
käy lasten kanssa keskustelua siitä, miten eri tavoin ihmiset käyttävät kirjoittamista kodeissaan. Kerro heille, että asetat kirjoitusmateriaalia, mukaan lukien paperia ja kyniä ja kuivapyyhkäisy-ilmoitustaulun, dramaattiselle leikkialueelle, jotta he voivat tehdä ostoslistoja, kirjoittaa reseptejä tai jättää muistiinpanoja toisilleen. Kutsukaa lapset luokkakutsujen aikana näyttämään luokkatovereilleen, miten eri tavoin he sisällyttivät kirjoittamisen näytelmäänsä. Muista, että monet lapset jäljittelevät kirjoittamista eivätkä todella pysty kirjoittamaan varsinaisia muistiinpanoja.