Johdantopuhe
tavoitteet
1.To kehittää haastattelutaitoja ja vähentää epävarmuutta.
2.To valmistelkaa ja järjestäkää esittely.
3.To tarkkaile, miten toiset esittelevät toisiaan teknologian avulla.
4.To tutustu luokkatovereihimme.
5.To luo visuaalinen tuki.
6.To Pitäkää Hauskaa!
ohjeet: jokaisella luokalla on haastattelupari. Haastattelet kumppaniasi ja valmistelet, järjestät ja esittelet kumppanisi. Tavoitteena on esitellä luokkatoverisi meidän luokalle. Jotta ymmärtäisimme paremmin luokkatoveriamme, sisällytät jonkinlaisen visuaalisen esityksen kumppanistasi käyttämällä visuaalista apuvälinettä esittelyssäsi.
tietojen kerääminen: Haastattelu
avaat tietokoneen biosheet-tiedoston ja täytät sen kokonaan – parhaasi mukaan. Lähetin sinulle biosheet liitteenä ensimmäinen sähköposti lähetin. Löydät yhden myös verkossa: BioSheet on MS Word-muodossa. Kun täytät BioSheet tallennat sen tietokoneeseen. Kun tallennat sen tietokoneellesi tai levylle, voit lähettää sen haastattelukumppanillesi liitetiedostona. Ensin vaihdat bio-arkkeja luokkatoverin / haastattelukumppanin kanssa, jonka nimeän. Sitten otat haastattelukumppaniltasi saamasi bio-arkin ja kehität haastatteluaikataulun luokkatoverisi haastatteluun. Voit käyttää joitakin tietoja bio-arkki kehittää listan kysymyksiä haastatella luokkatoveri, jotta vähentää epävarmuutta, ja perehtyä haastatteluprosessiin.
haastattelette luokkakaverianne ja olette luokkatoverinne haastattelemia ja esittelette toisenne meidän luokallemme. Haastattelun tarkoituksena on selvittää ainutlaatuinen ja mielenkiintoinen tieto kyseisestä henkilöstä, jotta voit esitellä hänet luokalle. Kumppanisi haastattelee sinua samaan tarkoitukseen. Koska esittelette toisianne luokalle, on tärkeää selvittää kumppanisi kotikaupunki, merkittävä opiskeluala, harrastukset ja kiinnostuksen kohteet sekä vastaavat tiedot. Lisäksi, haluat selvittää jotain ainutlaatuista siitä yksilöstä. Sinun tehtäväsi on ylittää luettelo tietoja ja tarjota ainutlaatuinen ja mielenkiintoinen kuvaus luokkatoveri. Haastatteluaikataulusi sisältää avauksen, elimen, jossa on vähintään 10 avointa kysymystä, ja loppupuheenvuoron. Tallennat tiedot (kenttämuistiinpanot), jotka on kerätty luokkatoverisi haastattelusta, ja laadit yhteenvedon niiden tietojen pohjalta, jotka haluat jakaa luokallemme haastattelemastasi henkilöstä. Sitten jaat tiedot meidän luokan muodossa ikimuistoinen esitys. Sisällytä esittelyyn myös visuaalinen apuväline. Tämä voisi olla kuva, clipart, piirustus, maalaus, kollaasi, ja/tai jonkinlainen visuaalinen esitys henkilön olet käyttöön.
Otoshaastatteluaikataulu TemplateThere on otoshaastatteluaikataulu verkossa-klikkaa yllä olevaa linkkiä. Malli on Microsoft Wordissa ja voit käyttää sitä omaan haastatteluaikatauluusi laittamalla omat kysymyksesi ja räätälöimällä avautumisen ja sulkemisen sopimaan sinulle, haastateltavalle ja haastattelutilaasi. Näin säästät aikaa ja sinun tarvitsee vain täyttää omat tietosi ja kysymyksesi.
tietojen järjestäminen, kun haastattelut ovat valmiit, Järjestä tietosi yksityiskohdista (nimi, majuri,kotikaupunki jne.) yleiseen kuvaukseen jostakin ainutlaatuisesta, erityisestä tai tärkeästä yksilöstä, jota esittelet. Muista sisällyttää kyseisen henkilön nimi avaukseen ja loppuun johdannon.
visuaalinen apuväline käyttämäsi visuaalinen apuväline riippuu luovuudestasi ja siitä, kuinka hauskaa haluat olla tämän kanssa. Voit käyttää kumppanisi sinulle lähettämää digitaalista kuvaa, omaa piirustustasi, kollaasia, maalausta, pastellia tai mitä tahansa, minkä tunnet edustavan visuaalisesti esittelemääsi henkilöä. Sinun ei tarvitse olla taiteilija hyvin pukeutunut tikku-ukko voi toimia. Voisit käyttää PowerPoint-esitystä. Kaikki mikä on visuaalista ja auttaa meitä ymmärtämään luokkatoveri paremmin toimii.
johdannon toimittaminen voit esittää johdannon useassa muodossa: se voi olla essee, jossa on johdatus, runko ja johtopäätös. Voit sisällyttää PowerPoint-esityksen. Voisit vain käyttää PowerPoint-esitystä esitellä kumppanisi. Tarvitset myös johdannon, kehon ja johtopäätöksen. Voisit tehdä Web-sivun esitellä kumppani ja lähettää meidän luokka linkki sivulle tai lähettää minulle sivun ja voin laittaa sen ylös palvelimellamme. Ole luova ja pidä hauskaa. Kun valmistelet esittelyä, muista, että pyydät luokkatovereitasi tervehtimään tai toivottamaan tervetulleeksi kumppanisi ainutlaatuisuuden. Haluat, että luokkatoverisi muistavat hänen nimensä ja jotain erityistä ja /tai ainutlaatuista tuossa yksilössä-joten energiasi ja innostuksesi täytyy törmätä esittelyssäsi. Innostunut esittely herättää innostuneen vastaanoton, kumppanisi, yleisösi kanssa. Innostuksesi kasvattaa meidän intoamme. Kehitä siis intoamme luokkatoveriamme kohtaan esittelyssäsi. Pitäkää hauskaa!!
|Public Speakers’ page | Speech 151 | Speech 251 | Public Speaking Resources|
|Supporting Your Speech | Sample Speeches | Speech Practice | Speaking Tips|
|Speech Anxiety | Team Presentations | Group Communication | Interviewing|
|Using Visual Aids | ESL Links | Anonymous Feedback | Ron St. John|
|The Learning Center | MCC Library | Maui Language Institute|
|etäopetuksen akateemiset tukipalvelut|
|ho’ Oulu online (opiskelijalehti)|
|Hawai ’ i-yliopisto Manoassa|
sivun suunnittelija: Ron St. John