Duduk – Einführung in Armenisch Duduk
Duduk (armenisch: դուդուկ) ist ein Doppelrohrblattinstrument, das unter den Völkern des Transkaukasus, Dagestans und Mittelasiens weithin bekannt ist. Die Hauptmerkmale eines Duduk sind der Körper, ein Blatt, ein Regler und eine Kappe. Das traditionelle armenische Instrument hat neun Fingerlöcher, von denen sich acht auf der Vorderseite des Zylinders befinden, eines auf der gegenüberliegenden Seite.
Der Körper von Duduk (seine Länge beträgt 350-450 mm) besteht aus Aprikosenholz. Die reed ist platziert in die runde loch der körper; seine oberen top ist abgeflacht, zu bilden eine doppel reed mit eine flache dimension. Der Regler oder „Parda“ befindet sich in der Mitte des Blattes. Durch Bewegen des Reglers (Parda) kann der Spieler die Tonhöhe des Instruments ändern. Die Tonalität des Instruments ist von weicher Drawling. Ein anderer Spieler spielt normalerweise mit einem Begleitinstrument und begleitet durch langen kontinuierlichen melodiösen Klang (dam) die Hauptmelodie.
Georgy Minasovs verbesserte Duduk-Familie
Der moderne, von Georgy Minasyan entworfene verbesserte Duduk hat über die gesamte Länge des Instruments 14 Fingerlöcher, von denen sich acht auf der Vorderseite des Zylinders befinden, mit 6 Löchern auf der gegenüberliegenden Seite. Die Reichweite des verbesserten Duduk wurde durch Hinzufügen von Hebeln und Verlängerung des Körpers deutlich erhöht. Mit diesen Änderungen wurden dem Instrument folgende Noten hinzugefügt: E, F, F#, G und G# der kleinen Oktave sowie D, D# und E der zweiten Oktave. Die Hinzufügung dieser Hebel ermöglicht es dem Spieler, alle Skalen zu spielen.
G. Minasov und S. Avanesov verbesserten nicht nur das traditionelle Instrument, sondern schufen auch mehrere neue Instrumente: Bass-, Tenor- und Bariton-Duduks. Diese Instrumente ermöglichen es nun, Stücke in einem Drei-Oktaven-Bereich aufzuführen, der mit traditionellem Duduk nicht möglich ist. Diese Instrumente können sowohl in Quartetten als auch in Volksensembles und Orchestern verwendet werden.
Die Duduk-Familie umfasst Instrumente in verschiedenen Tonarten, z. B. in C, B, A, G, Es, D und F.
Anweisungen für Anfänger
Der Unterricht mit dem Anfänger ist sehr wichtig, da seine Zukunft als Spieler-Musiker von einer korrekten Grundlage abhängt. Das empfohlene Alter für den Schüler, um Duduk zu lernen, liegt im Alter von 12 bis 14 Jahren. Bei der Suche nach potenziellen Studenten ist es sehr wichtig, auf ihr körperliches Wohlbefinden zu achten. Der Schüler sollte ein gutes Ohr für Musik, ein Gefühl für Rhythmus und musikalische Sensibilität und Wertschätzung haben.
Der Erfolg des Schülers hängt auch von der Qualität des verwendeten Instruments ab, daher muss der Lehrer, der mit Anfängern arbeitet, zu Beginn für die Funktionsfähigkeit der Instrumente des Schülers verantwortlich sein. Die Ausbildung des Schülers sollte Schritt für Schritt erfolgen und den allgemeinen Fortschritten und Anforderungen des Schülers folgen, um eine technische Leistung, einen musikalischen Geschmack und eine Ausbildung zu meistern. Daher muss der Lehrer die grundlegenden Elemente der technischen Leistung und des persönlichen Ausdrucks während der Arbeit der Schüler an jedem Musikstück, mit dem er sich beschäftigt, sorgfältig beobachten.
Der Fortschritt eines Schülers hängt stark davon ab, wie gut die anfängliche Spielgrundlage festgelegt ist. Daher müssen die Ausbilder sehr genau auf Aspiration, Ansatz, Körper-, Kopf-, Hand- und Fingerpositionen des Schülers achten. Der Lehrer sollte sicherstellen, dass diese wichtigen Details auch vom Schüler gut verstanden werden. Für positive Ergebnisse müssen die Schüler in der Lage sein, alleine zu arbeiten, und dies wiederum verpflichtet den Lehrer, den Schülern von Beginn ihres Studiums an bei der korrekten Organisation ihrer Heim- und Klassenarbeit zu helfen.
Position beim Spielen von Duduk
Beim Spielen des Duduk muss der Schüler eine natürliche, entspannte Haltung einnehmen. Es ist möglich, entweder sitzend oder stehend zu lernen und zu spielen. Der Körper sollte aufrecht mit einer entspannten Haltung sein.
Korrekte Position
Falsche Position
Das Instrument sollte in einem Winkel von 40-50 Grad zum Körper gehalten werden. Die Ellbogen sollten ein wenig angehoben werden, damit die Atmung frei ist. Der Kopf muss gerade gehalten werden, der Rücken sollte sich beim Spielen nicht nach vorne beugen. Der Schüler darf beim Spielen in sitzender Position nicht die Beine kreuzen, da dies die Arbeit der Bauchpresse und des Zwerchfells stört und die Atmung behindert. Beim Spielen im Stehen wird der rechte Fuß leicht nach vorne gestellt.
Atmung
Es ist notwendig, von Anfang an Atemfähigkeiten zu entwickeln. Das Einatmen sollte schnell und tief sein, das Ausatmen langsam und gleichmäßig. Es gibt drei Arten der Atmung:
- Brust oder Rippe
- Bauch oder Zwerchfell
- Gemischt oder Brust Bauch
Der Schüler sollte die gemischte Art der Atmung üben. Dieser Typ unterscheidet sich vorteilhaft von den anderen Arten der Atmung, da er mehr Luft ansaugt und somit zu einem besseren Klang und einem freieren Spiel beiträgt. Während des tiefen Einatmens weitet sich die Brust in alle Richtungen und das Zwerchfell geht nach unten. Mit einem ruhigen Ausatmen kehren die Rippen der Brust und das Zwerchfell sanft in ihre ursprüngliche Position zurück. Die Tiefe des Atems sollte dem Wert der musikalischen Phrase entsprechen. Häufige Änderungen im Atemrhythmus werden nicht empfohlen, da dies die Atemmuskulatur ermüdet.
Wie man die ersten Duduk-Lektionen durchführt
Bevor Sie mit den Hauptübungen beginnen, müssen Sie das Instrument zum Spielen vorbereiten, indem Sie mehrere Tropfen Wasser in das Rohrblatt geben, es leeren und dann die Kappe vor dem Spielen 15-20 Minuten lang schließen. Vor dem Spielen muss dem Schüler gezeigt werden, wo er das Rohr auf die Lippen legen, wie er einen Ton erzeugen und wie er beim Spielen atmen kann. Dazu ist es notwendig, das Schilf mit den Lippen zu halten, um die Wangen ein wenig anzuschwellen, so dass die Innenseiten der Lippen vom Zahnfleisch getrennt sind, wobei die Zähne einen notwendigen Raum bilden.
Der Schüler muss lernen, einen guten Klang zu erreichen, bevor er mit den Grundübungen beginnt. Es ist wichtig zu beachten, dass der Duduk zwei Fingersätze hat. Der erste Fingersatz ist einfacher und erfordert keine Verwendung des linken kleinen Fingers. Dieser Fingersatz wird während der Anfangsphase der Ausbildung verwendet.
Der zweite Fingersatz ist komplizierter und wird ab der 2. Klasse verwendet, da mehrfachverschlüsselte Skalen und Musikstücke vorhanden sind, die die Arbeit aller Finger erfordern. Um den künstlerischen Geschmack zu entwickeln und das Interesse am Studium zu erhalten, ist zu Beginn ein häufiger Wechsel des musikalischen Repertoires wünschenswert. Innerhalb des ersten Studienjahres sollte der Schüler die Spielmethoden erlernen und primäre Spielfähigkeiten entwickeln.
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