BARNGA
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Übersicht
BARNGA ist ein Simulationsspiel, das die Teilnehmer ermutigt, normative Annahmen und interkulturelle Kommunikation kritisch zu betrachten. Es wurde 1980 von Sivasailam „Thiagi“ Thiagarajan gegründet, als er für USAID in Gbarnga, Liberia, arbeitete. Er und seine Kollegen versuchten, Euchre zu spielen, aber alle kamen mit unterschiedlichen Interpretationen von den Anweisungen weg. Er hatte einen ‚Aha‘ -Moment, in dem Konflikte nicht (nur) aus großen oder offensichtlichen kulturellen Unterschieden entstehen, sondern oft aus subtilen, kleinen Hinweisen. Er schuf das Spiel, um diese Feinheiten herauszukitzeln. In dieser Aktivität spielen die Schüler stillschweigend ein Kartenspiel, wobei jedes mit einem anderen Regelwerk arbeitet, ohne dass sie es wissen.
Aktivitätsziele:
- Um zu lernen, effektiv über kulturelle Gruppen hinweg zu kommunizieren.
- Um den Schülern zu helfen, Annahmen über Gruppennormen zu hinterfragen und kritisch zu analysieren, woher diese Normen stammen, und festzustellen, ob sie in zukünftigen Kontexten weiterhin nützlich sind oder nicht.
- Zu verstehen, was passiert, wenn wir nicht dieselben „Regeln“ oder „Normen“ anwenden wie andere in der Gruppe.
- Zu hinterfragen, welche Rolle die Kommunikation dabei spielt, uns zu helfen, entweder verwirrt zu sein oder uns zu verstehen.