Jak Se Mohu Naučit Hrát Jazz?
většinu svého života jsem se zabýval jazzovou hudbou a často mi byla položena tato otázka. Na toto téma bylo napsáno mnoho knih a systémů a většina z nich zlepší vaši schopnost improvizovat, ale naučil jsem se pečlivým pozorováním mnoha hráčů, ne každý může v této oblasti vyniknout. Tuto situaci lze přičíst několika faktorům a jeden, který považuji za pravdivý, je, že ne každý se může naučit hrát jazz na přijatelné úrovni.
jeden z mých nejlepších hudebníků byl vášnivým jazzovým nadšencem a většinu svého života strávil posloucháním a hraním s každou nahrávkou, kterou našel. Celé hodiny seděl vedle svého gramofonu a snažil se napodobit hudbu vycházející z reproduktorů. Do posledního dne nebyl schopen dosáhnout toho, co chtěl nejvíce. Absolvoval kurzy na přední univerzitě a shromáždil všechny metody a sešity, které našel, a stále nebyl schopen improvizovat jazz. To mě přimělo k závěru, že někteří lidé se prostě nemohou naučit hrát jazz. Tak proč píšu tento příspěvek? Chtěl jsem vysvětlit těm z vás, kteří mají touhu a strávili čas snahou být jazzerem, možná si uvědomíte, že byste mohli být postaveni tak, že se nikdy nenaučíte hrát jazz. Jsem si jistý, že mnozí z vás to nečekali, ale někteří lidé nejsou vybaveni, aby se naučili improvizovat, a můj první v této sérii pro mnohé z vás ilustruje, vaše trpělivost a odhodlání naučit se improvizovat může být něco, co nejste schopni ovládat.
proč jsou někteří hráči nadaní improvizací a jiní ne.
položte si tuto otázku –
1. Jsem lepší v umění nebo matematice?
2. Jsem vůdce nebo následovník?
3. Nudím se snadno při opakovaných pracích nebo si užívám opakování?
4. Má moje mysl tendenci bloudit nebo se mohu soustředit na dlouhou dobu?
5. Jste více teoretičtí nebo praktičtí v každodenních záležitostech?
6. Zajímá Vás více teorie než skutečnost?
7. Jste dobří v udržování vyvážené šekové knížky nebo nenávidíte fušku?
8. Baví vás zahájení nových podniků nebo vás baví dlouhodobé projekty.
9. Když vyjmete nový produkt z krabice, začnete jej dávat dohromady najednou nebo si přečtete pokyny?
10. Když posloucháte někoho, kdo vypráví svůj příběh, chcete skočit dopředu, protože jste netrpěliví, aby osoba dokončila to, co jste již uzavřeli, nebo trpělivě čekáte na konec příběhu?
11. Když řídíte své auto, víte vždy, kam jedete, nebo máte trasu již v mozku pevnou?
12. Zapomínáte na důležitá data nebo plánujete dopředu pro každou příležitost?
Nyní si uvědomujete, že jsem rozdělil snílky od plánovačů, umělce od inženýrů. Pokud jste na první možnost každé otázky (10-12) odpověděli silně kladně, máte silné tendence pomáhat stát se nebo být dokonalým jazzovým improvizátorem. Pokud spadnete do střední části (4-9) s pozitivní na první možnost, předpověď úspěchu je velmi dobrá. Pokud jste však podle svých preferencí odpověděli pouze na 1 až 3 první možnosti, nebuďte překvapeni, pokud jste měli nebo budete mít obtížné proměnit se ve skutečného Jazzera.
vzhledem k odpovědím, které jste dali na výše uvedené otázky, doporučuji, abyste přistoupili ke studiu improvizace ze dvou odlišných směrů. Pokud jste kreativní typ, navrhnu, jak byste mohli přistupovat k jazzové improvizaci a pokud se pokoušíte rozvíjet své improvizační schopnosti z re-kreativní stránky, mám pro vás jiný přístup.
dříve v tomto příspěvku jsem popsal svého dobrého přítele, který se nedokázal naučit dobře improvizovat. Byl to velmi geniální inženýr a navrhovatel, který byl nesmírně věcný. Osoba, která je proti mně, jako kdokoli jiný. Byl jsem ohromen precizností, kterou žil svůj život.
informativní blog, který byl zveřejněn dříve, vysvětluje rozdíl mezi těmito dvěma přístupy a důrazně vám doporučuji přečíst si tento příspěvek v této době – klasický hudebník a jazzový hudebník – jaký je rozdíl? V něm popisuji dvě strany hudebního mozku a tento materiál může odpovědět na některé z otázek, které můžete mít v této době. Můj následující příspěvek poskytne informace těm, kteří odpověděli na většinu mých 12 otázky pozitivní na první možnosti. Příspěvek poté se bude zabývat druhou skupinou, která upřednostňuje střed, a pokusím se navrhnout těm z vás, kteří hodnotili vysokou druhou možnost každé otázky.