Clay hnízda
od Julie Goldstein
Tento týden ve studiu jsme vytvořili ptačí hnízda s hlínou. Mluvili jsme o tom, kde ptáci žijí a jak dělají hnízda. Pak jsme si hráli s hlínou, formováním, taháním, strkáním a válcováním do míče. Poté, co jsme vytvořili malou kouli, použili jsme palce k odsazení malé díry a pomocí našich pinchers prstů vytvořili malý pinch pot, který připomínal ptačí hnízdo. Pak jsme vyšli do přírody sbírat poklady pro naše hnízda.
děti se bavily hledáním malých předmětů, jako jsou semena, listy a skály. Poklady odsazovali do měkké hlíny. Nakonec jsme diskutovali o tom, kde by hnízda mohla žít, a nakreslili obrázky svých hnízd a prostředí. Většina dětí kreslila v rodině ptáků, vajec, stromů a květin.
vytváření s hlínou je nejen zábavné, ale také velmi prospěšné pro vývoj vašich dětí. Vnáší jemné motorické dovednosti, kreativní řešení problémů, sebeúctu a hlavně je přirozeně terapeutické. Pracujte s hlínou doma nebo ve své třídě a sledujte, jak děti vytvářejí kouzlo!
materiály:
Air-dry clay
přístup k přírodním objektům
kreslicí papír
tužky
olejové pastely
instrukce:
- Přečtěte si knihu “ Podívej, Podívej, Podívej! Na Sculpture “ od Nancy Elizabeth Wallace.
- Naučte se definice slov, „sochařství“ a „textury“.
- rozdávejte každému dítěti kus hlíny. Nechte je hrát s hlínou po dobu 10 minut. Vytáhněte, poke, roll, atd.
- Převalte hlínu do koule a palcem zatlačte do odrážky.
- pomocí pinčových prstů vytvořte špetkový hrnec, který bude připomínat ptačí hnízdo.
- jděte do přírody a sbírejte“ přírodní poklady “ pro hnízdo.
- Odsaďte předměty do hlíny.
- Nechte studenty vést dialog o svých hnízdech a diskutujte o tom, kde by jejich ptačí hnízdo mohlo žít. Existuje více než jeden pták? Má vajíčka? Je hnízdo v lese nebo na hoře?
- rozdávejte papír a tužky a motivujte děti, aby vytvořily kresbu svého hnízda a jeho prostředí.
- přidat barvu (volitelné).
- bavte se!
