hur man identifierar utbildningsbehov
den här bloggen uppdaterades den 12/01/2020.
organisationer har insett fördelen med utbildning för att hjälpa dem att förbli konkurrenskraftiga. Om du vill att dina anställda ska kunna utföra sina uppgifter till en viss standard måste du se till att de har skicklighet och kunskap för att göra det. Men först måste du identifiera klyftan – skillnaden mellan den förväntade prestationsnivån och den faktiska prestationsnivån. Det kommer att vara kontraproduktivt att erbjuda fel utbildning till fel målgrupp. Men hur vet du vad dina anställda behöver? Det är här analysen av utbildningsbehov kommer in.
det finns i stort sett tre olika behov som organisationer bör undersöka.
branschrelaterade behov: detta behov baseras på hur din organisation passar in i branschen. Dina anställda måste vara medvetna om viss branschkunskap. Om du till exempel är i vårdbranschen förväntar du dig att dina anställda har viss grundläggande kunskap om sektorn. Du måste bestämma vilken typ av fördjupad kunskap som krävs och skräddarsy träningsprogrammen i enlighet därmed.
arbetsrelaterade behov: arbetsrelaterade behov är direkt kopplade till enskilda jobb. Du måste undersöka om alla jobbroller har tillräcklig utbildning tillgänglig. Följaktligen måste du krita ut träningsplanen. Syftet med arbetsrelaterad utbildning är att säkerställa att den slutliga produktionen av jobbet förbättras.
uppgiftsrelaterade behov: ibland kan ett jobb vara en kombination av olika uppgifter. Det uppgiftsrelaterade behovet kan komma i form av utbildning som krävs för en viss uppgift. Till exempel kan en försäljningschef vara bra i förhandlingar och stänga affären. Men när det gäller att analysera försäljningsdata kan han vackla. Du kan behöva utarbeta ett träningsprogram specifikt om dataanalys.
här är några tips som hjälper dig att identifiera dina anställdas utbildningsbehov.