Hur man forskar för en bok: 3-Nivåstrategin förklarade
Ah, forskning. För vissa författare är det bane av deras existens, och för andra, deras bröd och smör. Oavsett om man tar något särskilt nöje i det, är forskning integrerad i någon skrivprocess.
alla har hört det gamla rådet att ’skriva vad du vet. Problemet är att författare vanligtvis inte bara vill skriva om det bekanta. Vi vill förgrena oss, bryta ny mark, utforska nya koncept. Det är vad att vara kreativ är. Så det betyder att vi måste ta reda på vad vi vill veta, och då måste vi lära oss det.
det finns tre anmärkningsvärda nivåer av forskning, som ökar med djup.
för det första behöver författare veta grundläggande information. Om de sätter en historia i Chicago, till exempel, kommer de förmodligen att vilja ta reda på att de flesta Chicago infödda fortfarande kallar Willis Tower Sears Tower.
för det andra måste de se till att de vet vad reglerna är innan de bryter dem. Om deras historia är en snurr av en gammal folksaga eller legend, måste de bli bekanta med det ursprungliga materialet så att de kan leverera en spännande Bit.
för det tredje, och viktigast av allt, måste de förstå att oavsett vilken position de skriver från, kanske det inte är detsamma som deras karaktärer. Till exempel, om en rak författare skriver en homosexuell karaktär, det är mycket klokt att undersöka erfarenheter queer individer att se till att deras representation är korrekt. Detta gäller även vita författare som skriver POC-tecken, neurotypiska författare som skriver autistiska tecken, skickliga författare som skriver funktionshinder och så vidare.
Nivå 1: Grundläggande Information
den första nivån är lättast att undersöka.
behöver du ta reda på hur Monterrey, Mexiko ser ut? Ta ett dyk i Google street view.
behöver du upptäcka hur klimatet är i Helsingfors, Finland? En snabb sökning på internet kommer att ge väder tabeller från de senaste hundra åren.
behöver du ta reda på när potatis anlände till Irland? Eller vilka livsmedel är vanliga i Bangladesh? Eller de dialektiska skillnaderna mellan Tokyo och Osaka? Dessa frågor kan besvaras med en Google-sökning eller en resa till biblioteket.
denna första nivå är mest viktig när det gäller att låta historien fördjupa läsaren. Ingen vill vara cruising genom en berättelse bara för att ha en uppenbar bit av felaktig information pop dem ur spåret.
nivå 2: Medvetenhet om Troper
den andra nivån är, i brist på bättre terminologi, medvetenhet om troper.
Troper är inte onda-exempel på vanliga litterära Troper är ’den motvilliga hjälten’, ’fiender till älskare’ och ’den utvalda’—men några av dem är otroligt vanliga. Även om det inte finns något fel med att använda en trope i en berättelse, denna nivå av forskning bidrar till att säkerställa att någon trope kan presenteras på ett nytt, spännande sätt. Detta upprätthåller läsarens intresse, liksom imponerar agenter och förlag. Folklore-återställningar faller inom denna kategori, för om en författare ska skriva en berättelse som alla redan vet, hade de bättre hittat ett sätt att få det att känna sig nytt.
för några riktigt utmärkta tropeanalyser och legendutforskningar rekommenderar jag alltför sarkastiska produktioner’ YouTube-kanal, nämligen deras ’Trope Talks’ och ’diverse myter’ – videor.
nivå 3: Förstå dina karaktärer
den tredje nivån är den svåraste och samtidigt den viktigaste.
på denna nivå måste en författare erkänna att deras erfarenhet inte nödvändigtvis är densamma som Andras erfarenhet, och de måste representera sina karaktärer med integritet och respekt.
världen har en hisnande variation av individer. Om Författare bara skrev berättelser om människor som var precis som dem, böcker skulle vara ganska tråkigt, och i många fall, ohälsosam okunnighet skulle förevigas. Men när man inkluderar olika karaktärer (och kom ihåg, inkluderar mångfald ras, könsidentitet, sexuell läggning, religion, kultur, olika nivåer av förmåga, olika historier, backstories etc.) i en boks roll är det viktigt att författarna gör sin forskning. Lita aldrig på stereotyper—faktiskt, ta reda på vad stereotyperna är för den demografiska du försöker skildra, eftersom dessa stereotyper ofta är skadliga, och du vill inte oavsiktligt inkludera dem i ditt skrivande. 
när du gör din forskning, kolla på internet för resurser om att representera vilken grupp du försöker skriva. Om du har vänner som tillhör den gruppen, och du känner att de skulle vara bekväma att tala om ämnet, är det inte dåligt att få en personlig insikt—men kom ihåg att en person inte kan tala för en hel grupp, och att det inte är någons plikt att utbilda människor om deras demografiska erfarenhet.
Sammantaget är målet att skriva mångfacetterade, välforskade karaktärer som bor i en berättelse full av originella, spännande ideer, i en värld där oavsiktlig felinformation inte stöter läsaren från berättelsen. Trogen forskning kan vara oerhört uppfyllande, och det gör alltid en historia bättre.
så glad forska, och ha kul!