Exam Tips: GCSE English Language

planera din tid

det finns mycket att göra, så se till att du planerar din tid noggrant. På båda tidningarna, Tillåt dig själv cirka tio minuter att läsa utdragen innan du börjar på frågorna. Därefter överväga antalet märken för varje fråga. Ju färre märken per fråga desto mindre tid bör du spendera på det. Titta på märkena per fråga före tentorna och ungefär hur länge du ska spendera på var och en. Försök att bygga på lite tid för att kontrollera dina svar (särskilt stavning, skiljetecken och grammatik i skrivavsnitten).

försök alla frågor

det är mycket viktigt att försöka alla frågor i tidningen. Examinatorn kommer att leta efter att belöna vad du gör men, som Kung Lear sa, ’ingenting kommer av ingenting’. Försök att se till att du fyller i examenshandlingarna för att maximera dina chanser att få tillgång till alla tillgängliga betyg.

svara på frågorna i den ordning de visas på papperet

Huvudgranskare spenderar mycket tid på att sätta ihop examenshandlingar. De är utformade för att leda dig genom texten från början till slut, och för att hjälpa dig genom att ställa mindre krävande frågor i början. Därför är det inte bra att svara på dem i en annan ordning. Det kommer också att öka risken för att du kommer att glömma att svara på några helt och hållet.

läsa frågor

om vi ber om en lista, kommer vi att vara nöjda med en lista …

vissa frågor kräver att du hitta fakta eller göra slutsatser. Det här är enkla frågor, så komplicera inte saker. Urval är den viktigaste färdigheten som krävs, och korta svar eller en lista är bra. Kom dock ihåg att listor vanligtvis inte kommer att vara till hjälp som svar på andra frågor på papper som kräver högre orderkunskaper som utvärdering.

Håll dig till det angivna avsnittet.

om frågor rör specifika delar av texten, se till att du inte avviker utanför de angivna raderna. Du får inga märken och slösar bort tid. På samma sätt, där det finns två texter, se till att du hänvisar till den rätta – och i jämförelse och syntes frågor som examinator vet vilken text du pratar om också!

svara på frågan!

det låter självklart men varje år vissa kandidater misslyckas med att läsa frågorna noggrant. Läs frågan minst två gånger. Att understryka nyckelorden i frågan är en bra vana att komma in i.

… och var särskilt uppmärksam på formuleringen av jämförelsefrågan.

för denna fråga har kandidater inte bara att identifiera vad författarna säger om en specifik aspekt av texterna utan också att utforska hur de sätter detta över. Som en konsekvens måste du vara helt tydlig om frågan.

stöd kommentarer med väl valda exempel på språkval

om det krävs av frågan, kandidater som använder lämpliga bevis från texten för att stödja sina ideer gör jobbet effektivt. De bästa svaren är baserade på en noggrann övervägning av texten, med väl valda exempel. Det finns ingen förtjänst att kopiera ut stora bitar av texten, och det slösar bort värdefull tid.

Ämnesterminologi är användbar, men se till att den är relevant

bedömning mål 2 kräver att du använder relevant ämnesterminologi för att stödja dina åsikter. De flesta kandidater inser vikten av adjektivet ”relevant” i detta sammanhang och brukar undvika ”funktionspotting”. Kom ihåg att identifieringen av enheter aldrig ska ses som ett mål i sig och inte heller ska det distrahera dig från att engagera dig i texten – och aldrig någonsin använda en term om du inte förstår vad det betyder.

Var uppmärksam på ”vad” såväl som ”hur”

vad händer, händelseförloppet eller informationen som ges i en text är lika relevant som de enheter som används av författare. Om du tittar på hur en författare skapar en känsla av drama eller spänning i berättande skrivning, titta på vad som händer, innehållet i texten samt stilistiska enheter. Är karaktärerna i trubbel? Finns det mycket action? Finns det en känsla av fara/spänning och i så fall varför? Kom ihåg att en författares användning av språk och struktur är viktig men det är också handlingar, händelser och berättande detaljer.

spårning betalar noggrant

det är vettigt i båda tidningarna att spåra igenom de angivna delarna av extraktet när du svarar på frågor. Detta gör inte bara ditt svar mer sammanhängande, det visar också ett erkännande av vikten av sekvensering och utveckling i både fiktion och facklitteratur.

kandidater som spårar texten metodiskt bör ha gott om material att basera sitt svar på. Men genom att titta på användningen av språk, ton och struktur kan de bästa kandidaterna driva in i de högre poängen.

Skrivfrågor

var inte över ambitiös

för kreativt skrivande kommer ett litet antal tecken att hålla saker hanterbara, liksom en fokuserad berättelse utan en alltför komplicerad plot. Du har inte tid att skriva en roman! Försök att se till att berättelsen har en tydlig känsla av riktning och struktur. Håll läsaren med dig och engagerad hela tiden. Blanda inte ihop dem!

Keep it real

detta betyder inte att du inte kan vara fantasifull, men det är viktigt att ditt skrivande är övertygande. För kreativt skrivande kan konton om din egen erfarenhet, med lite utsmyckning om det behövs, ofta fungera bra. På samma sätt kan det vara bra att använda verkliga exempel för att illustrera punkter i facklitteraturskrivning.

för facklitteraturuppgifter, glöm inte publiken

vem skriver du för? Språket du använder i ett tal till dina klasskamrater kommer förmodligen att vara annorlunda än det du skulle använda i en rapport till rektorn, till exempel.

… eller syftet

syftet med ditt skrivande kommer också att informera de val du gör när du skriver. Till exempel kommer ett brev till en tidning för att övertyga läsarna att se annorlunda ut än en artikel skriven för att informera eller underhålla.

… eller sammanhanget

det är viktigt att ditt skrivande visar viss medvetenhet om det angivna sammanhanget. Ett brev ska se ut som ett brev, till exempel med en lämplig hälsning och logga ut.

… och lägg lite kött på benen

utveckla poäng som gjorts i facklitteratur, Lägg till detaljer och krossa ditt skrivande med ändamålsenlig relevant information, argument och åsikter. Om möjligt, skapa en effektiv läsar-skrivarrelation genom enheter som uttalanden, frågor och direktadress och se till att det tillvägagångssätt du tar är tydligt och sammanhängande.

viktigast av allt, håll ett öga på stavning och skiljetecken

Tillåt dig tid att kontrollera denna aspekt och vara särskilt medveten om ord du vet orsakar svårigheter, som knepiga homofoner. Se till att stopp och kommatecken används korrekt – de är aldrig utbytbara-och var försiktig med apostrofer. Vet när de används; strö dem inte slumpmässigt.

… och kom inte i en pickle med tider.

oavsett vilken tid du väljer att skriva in, försök att använda den korrekt. De vanligaste felen som ses av examinatorer är i ämne / verb överenskommelse, byter från tidigare till nuvarande tid utan att det betyder att göra det (vanligast i berättande skrivning) och använder fel slut på ett förflutet verb.

och slutligen … inte panik

examenspapper är utformade så att du kan visa oss vad du kan göra. Vi försöker inte fånga dig. Använd tidigare papper och provbedömningsmaterial för att finslipa dina färdigheter före tentorna. Om du svarar på de frågor vi ställer på ett lugnt och metodiskt sätt och gör det bästa du kan, kan ingen be om något mer. Lycka till!

Leave a Reply

Din e-postadress kommer inte publiceras.