Cum să introduci cărți noi copilului tău – toate aparțin
săptămâna trecută, am împărtășit de ce înțelegerea citirii este necesară pentru ca fiul sau fiica ta să fie un cititor de succes. În această săptămână, părinții, profesorii, educatorii de acasă și autorii Sandra Vroon și Susan Harrell împărtășesc o strategie pentru a-ți ajuta copilul să-și consolideze abilitățile de înțelegere: introducerea de cărți noi Cu to child.
de ce este important acest lucru? Pentru că le va stârni interesul, va introduce cuvinte și concepte noi și le va oferi o idee despre ce va fi povestea. (Aflați mai multe despre acest lucru de la Drs. Fountas și Pinnell)
pași pentru introducerea unei cărți noi:
- oferiți un rezumat despre ce este povestea. Acest lucru oferă copilului dvs. ideea principală la care să vă referiți atunci când citiți povestea.
- vorbiți despre imagini împreună înainte de a citi. Uită-te la imagini și vorbește despre ceea ce crede copilul tău că se întâmplă și se va întâmpla în continuare. Acest lucru îl va ajuta să prezică povestea și să consolideze sensul textului.
- vorbește despre orice limbă interesantă pe care o poate întâlni copilul tău în timpul citirii acestei cărți. Acest lucru vă va ajuta copilul să utilizeze structura și modelele lingvistice.
- discutați orice concepte care credeți că pot fi noi sau dificil de înțeles pentru copilul dvs. pe baza cunoștințelor sale de bază
- Previzualizați cartea și găsiți unul sau două cuvinte de înaltă frecvență la care lucrați. Accesați pagina pe care se află primul cuvânt. Spune cuvântul pe care vrei să-l localizeze copilul tău și fă-l să-l repete după tine. Întreabă-l Ce scrisoare s-ar aștepta să vadă la începutul cuvântului. Pune-l să-și treacă degetul încet sub cuvânt și să-l citească. Repetați acest lucru cu al doilea cuvânt. Acest lucru vă ajută copilul să utilizeze informațiile vizuale din scrisori pentru a-l ghida prin text.
- bucurați-vă de această ocazie de a citi împreună cu copilul dumneavoastră. Păstrați experiența distractivă și relaxantă atât pentru dvs., cât și pentru copilul dumneavoastră.
reveniți săptămâna viitoare pentru o activitate distractivă de lectură!
acest text a fost adaptat din noua carte a lui Sandra și Susan, Best Practices for Teaching Reading at Home.
Sandra Vroon a servit ca profesor de educație generală, profesor de recuperare a lecturii, profesor adjunct de lectură și alfabetizare și, cel mai recent, educator la domiciliu. A primit atât diplomele universitare, cât și cele postuniversitare de la Colegiul Calvin.
Susan Harrel a petrecut ultimii 30 de ani într-o varietate de medii educaționale, inclusiv o școală de misiune cu o cameră în Uganda, o școală K-12 pentru elevii LD, mai multe clase elementare, o sală de recuperare a lecturii, îndrumare privată a elevilor de acasă și multe altele. A primit atât diplomele universitare, cât și cele postuniversitare de la Colegiul Calvin.
de 