Obtendo seu filho para praticar: dicas de um músico mamãe
por Ellen Pendleton Troyer, violinista BSO
todos nós temos essa imagem em nossas mentes. Sentado orgulhosamente na platéia enquanto nosso filho se apresenta lindamente no piano ou violino. “Não seria bom se o pequeno Timmy aprendesse a tocar piano?”Ashley expressou interesse no violino, então vamos ter suas lições.”Aprender um instrumento vem com tantos benefícios, certo? A capacidade de se concentrar, aprender perseverança, melhores habilidades matemáticas, capacidade organizacional, resolução criativa de problemas, etc. A lista continua e continua. Mas antes de abrir espaço no orçamento familiar para essas aulas de música, faça a si mesmo essa pergunta. “Estou disposto a tirar um tempo do meu dia para configurar e supervisionar o tempo de prática do meu filho? Porque se você não estiver, você pode estar se preparando (e seu filho) para uma experiência ruim. Seu tempo de prática – pelo menos nos primeiros anos – não é como o futebol ou a prática de natação, onde você pode estar lá, mas não presente com seu filho. A vantagem é que, nos primeiros anos, são apenas 15 ou mais minutos.
1. A primeira coisa que você precisa avaliar é se seu filho está pronto para a disciplina das aulas de música. Ele / ela tem cerca de 4 anos de idade? Em caso afirmativo, ela pode se concentrar por 15 minutos de cada vez? Se não, espere um ano ou dois. Se sim, comece seu filho com um professor que tenha muita experiência em Iniciar crianças pequenas no instrumento escolhido. Há realmente uma arte para ensinar música aos muito jovens! Se o seu filho ainda não conseguir fazer uma aula de 15 minutos, espere mais um ano ou dois. As crianças desenvolvem a capacidade de se concentrar em diferentes idades.
2. Certifique-se de que está animado ao dizer ao seu filho que ele vai aprender a tocar um instrumento! Se você não está animado com isso, eles também não estarão.
3. Certifique—se de que seu filho esteja exposto a todos os tipos de música desde tenra idade-clássica, jazz, blues, rock, folk, etc. Deixe-os ver você entrar nisso! A música é feita de cores auditivas, e quanto mais seu filho ouve, maior será o seu paladar.
4. Faça da prática diária uma parte da rotina diária do seu filho, como escovar os dentes ou se vestir. (Ou pelo menos durante a semana, se você não consegue administrar os fins de semana) começou cedo, e com muito incentivo e lembrança de você, esse hábito começará a se tornar rotina. Com crianças mais novas (idades 4-6) a tarde ou início da noite pode funcionar melhor. À medida que entram nos anos escolares, descobri que reservar um tempo de prática antes da escola (por mais assustador que pareça) produz resultados mais rápidos com menos tempo. Seus cérebros são frescos, e até mesmo alguns minutos de bom tempo concentrado valerão a pena. Minha filha de 9 anos, que estuda violino há 4 anos e meio (com outra pessoa!) viu por si mesma o quanto era mais fácil aprender as coisas se praticasse de manhã. Experimente e veja o que funciona para você e seu filho.
5. Não deixe a primeira frustração ou birra (ou a segunda ou a sétima) desencorajar você ou seu filho. Isso é normal, e quase todas as crianças vão bater em uma parede de algum tipo. Um dos benefícios de perseverar nesses tempos é que a criança aprende a resolver problemas. Algo que parecia impossível de jogar Há duas semanas de repente está vindo muito mais fácil. O processo de aprendizagem raramente é uma linha linear – com música ou qualquer coisa – então não deixe solavancos na estrada impedi-lo. Seu filho aprenderá que nenhum problema é intransponível. Aponte que qualquer pessoa que se tornou realmente excepcional em qualquer coisa – Esportes, xadrez, videogames, você o nomeia – teve momentos em que não teve vontade de trabalhar nas partes que não foram fáceis e ficou frustrada quando não conseguiu “obtê-lo”. Se você acabar com uma criança chorando gritando (sim, Eu estive lá) guarde-a para outro momento em que ela se acalmou. Você e ela sobreviverão.
se seu filho está constantemente se rebelando contra tocar um determinado instrumento, mas está implorando por lições sobre outro, ouça-o. Existem vários jogadores no BSO cujos pais os forçaram a tocar um instrumento, enquanto secretamente ansiavam por outro. Cada criança tem suas próprias preferências. Um pianista não praticante pode florescer como violoncelista ou flautista.
6. Quando seu filho finalmente consegue (seja “Mary teve um cordeirinho” ou uma Sonata de Beethoven), mostre orgulho e entusiasmo genuínos. Realizações, não importa quão pequenas, são sempre algo a ser comemorado.
7. Não se esqueça de deixar seu filho “brincar” com seu instrumento, bem como “tocá-lo.”Deixe sua criatividade sair. Faça com que ela faça efeitos sonoros ou Faça uma melodia para uma história que ela conhece bem, ou melhor ainda, Faça com que ela crie sua própria história! Diga a ela para compor uma música triste, depois uma música feliz. A música estimula tantas áreas do cérebro; seu filho pode surpreendê-lo!
8. Não tenha medo de usar jogos na prática de crianças pequenas. O jogo penny (ou jogo skittle no caso da minha filha) pode ser usado onde o domínio de uma passagem difícil requer repetição. Defina 5 ou 10 centavos no lado esquerdo do suporte de música. Cada vez que ele joga a passagem corretamente, ele move um centavo para o lado direito do suporte. Toda vez que ele joga errado, todos os centavos têm que voltar para o lado esquerdo. O objetivo é obter 10 centavos (ou M & Ms ou Skittles) para o lado direito do suporte. Eu também usei pequenos doces de Halloween colocados no violino da minha filha, para fazê-la segurar o violino corretamente. Se ela tocasse a peça todo o caminho sem que o doce caísse, ela conseguiu comê-lo. Se não, era meu! O jogo favorito da minha filha quando ela tinha 4-6 anos, era o ” jogo de garrafa de esguicho.”Eu segurei um borrifador voltado para a barriga dela (ela levantava a camisa para molhar a roupa) e se ela cometesse um erro ou tivesse um deslize de memória, eu esguicharia a barriga dela. Normalmente, faríamos isso no final das sessões de treino, pois ambos acabaríamos rindo.