ensinar. Aprender. Crescer.
preparando-se para o teste de primavera? É provável que quase todos os professores que se prepararam para a avaliação map® GrowthTM no outono passado tenham aprendido algo ao longo do caminho. Embora nunca haja apenas uma maneira de se preparar para uma avaliação, acumulamos algumas práticas recomendadas ao longo dos anos. Então, aqui estão sete melhores práticas para ajudá-lo a se preparar para a avaliação do crescimento do mapa:
1. Certifique-se de preparar seus alunos. Os professores devem reservar algum tempo para falar com seus alunos sobre o crescimento do mapa, Seu propósito e as especificidades de como ele funciona. (Você pode fazer login em nossa comunidade, NWEA Connection, para baixar um pôster com dicas de teste para alunos!) Esta é também uma oportunidade para expandir a mentalidade de crescimento do seu aluno. Como Carol Dweck costuma dizer, trabalho duro e dedicação fazem uma grande diferença. O cérebro é um músculo e pode crescer; os alunos podem aprender e alcançar mais. A avaliação de crescimento do mapa dá a cada aluno a oportunidade de ver o quanto eles cresceram—e pode motivá-los a fazer metas de crescimento.
2. Agende o tempo para uma conversa de dados. Os dados de avaliação do crescimento do mapa podem ser usados para informar os alunos e os pais sobre o progresso acadêmico, bem como para orientar o ensino, portanto, as conversas de dados provavelmente serão multifacetadas. Considere discussões entre pares, bem como discussões entre alunos e pais. Existem oportunidades de aprendizagem profissional disponíveis em sua escola ou distrito para discutir e entender dados de Avaliação e ações relacionadas? As conferências entre pais e professores estão disponíveis ou agendadas com frequência suficiente para comunicar efetivamente os resultados? Todas essas coisas precisam ser consideradas.
3. Prepare professores e proctors do crescimento do mapa. Os Proctors estão em uma ótima posição para definir o tom para a experiência de Avaliação e garantir que as condições de teste sejam ótimas, para que cada aluno possa dar o melhor de si. Você pode ler mais sobre isso em nosso post sobre seis melhores práticas para proctors de crescimento de mapas. Freqüentemente, os professores atuam como proctores do crescimento do mapa. Isso oferece aos professores a oportunidade de ver em primeira mão as perguntas que estão no teste e como os alunos respondem a elas. Estar na sala com os alunos pode permitir que os professores tenham ideias sobre equívocos que os alunos podem ter; eles podem compartilhar essas descobertas com seus colegas e alunos enquanto se preparam para o teste.
4. Configure o arquivo de Lista de classes para torná-lo acionável para mais partes interessadas. Considere quem precisa ver e usar os dados de avaliação. Parte de tornar os dados acionáveis significa que aqueles que precisam agir têm acesso oportuno aos dados. Uma maneira de pensar em organizar seu arquivo de Lista de classes (CRF) é colocar o aluno no centro e, em seguida, considerar quem pode precisar ver os dados para apoiar melhor as necessidades de aprendizagem do aluno. Vários professores podem ser anexados a um aluno no CRF. Pode haver outros educadores-especialistas, conselheiros, etc.- quem trabalha com um aluno e se beneficiaria de ter o mesmo acesso rápido e fácil para mapear os resultados de crescimento que o professor da sala de aula.
para configurar seu CRF e / ou arquivo de programa especial (SPF), siga estas etapas:
- iniciar sessão em a NWEA® Relatórios Sitee clique em enviar Roster link do lado esquerdo do menu de navegação
- Seleccione a Escola ou o Distrito Nome e a lista de inscritos Prazo e, em seguida, clique no botão Adicionar Arquivos
- Na janela Adicionar Arquivo, navegue para o CRF e SPF (opcional), e, em seguida, clique no botão Abrir para adicionar os arquivos
- Clique no Iniciar botão “Upload” para enviar seus arquivos para NWEA
NOTA: fator de arquivo somente é necessário se o seu distrito de planos de desagregação de dados, com base em programas especiais, como o Título I, ESL, ou Talentosos e Superdotados.
5. Considere agendar flexibilidade onde for possível. Certifique-se de trabalhar com seu distrito para determinar as datas de sua janela de teste. Para monitorar melhor o crescimento dos alunos ao longo do tempo, recomenda-se uma janela de teste de no máximo três semanas. Essa janela de teste deve ser consistente de ano para ano para uma comparação precisa dos dados de crescimento. Depois que a janela de teste for configurada, crie um cronograma de testes para cada escola e compartilhe os horários com todos os funcionários. Certifique-se de incluir Tempo para testes de maquiagem para alunos que podem estar ausentes no dia do teste. Apenas um grupo de alunos deve ser agendado em cada laboratório no primeiro dia da janela de teste; Isso dará aos proctors a oportunidade de testar os sistemas e procedimentos para garantir que tudo esteja funcionando corretamente.
6. Estabelecer ou revisar procedimentos de teste e planos de comunicação. Antes de cada temporada de testes, é uma boa ideia revisar os procedimentos de teste de sua escola ou distrito. É importante saber quais dados precisam ser comunicados a quem e em que formato. Pergunte a si mesmo o seguinte:
- todos os funcionários têm permissões de rede e software apropriados para administrar testes, adicionar ou modificar contas de teste de alunos ou acessar relatórios on-line?
- quem será responsável por enviar os resultados dos testes para a NWEA todos os dias?
- Qual é o processo para enviar relatórios de itens problemáticos para a NWEA?
- Qual é o processo para enviar e rastrear solicitações de reparo de dados (DRRs)?
- com quem os proctors devem conversar para obter ajuda na solução de problemas técnicos?
- Qual é o plano para comunicar resultados com pais e alunos, fornecer informações de status de teste à equipe ou coletar feedback da equipe sobre procedimentos estabelecidos?
7. Certifique-se de que seus professores e funcionários recebam treinamento de crescimento de mapas. Professores, proctors e administradores escolares que são novos para mapear o crescimento, ou que precisam de uma atualização, podem encontrar tutoriais on-line e informações úteis sobre a seção de aprendizagem profissional de nossa comunidade.