Educação: Orientar os alunos
o principal objetivo da educação é criar indivíduos capazes de fazer coisas novas, não simplesmente de repetir o que outras gerações fizeram.Nossos sistemas escolares precisam mudar de acordo com o ritmo do mundo. Franklin D. Roosevelt disse uma vez: “não podemos construir o futuro para a nossa juventude—mas podemos construir a nossa juventude para o futuro.”É nosso dever fazer o que pudermos para ajudar nossos alunos a conectar o aprendizado com a vida real e fornecer-lhes as habilidades necessárias para prepará-los para o sucesso. No passado, o conceito de educação era dominar os ‘Três Rs’ (leitura, escrita e aritmética). Mas no ‘mundo plano’ moderno, Os ‘ Três Rs ‘se transformaram em’quatro Cs’. Hoje os alunos querem competir nesta sociedade global; no entanto, eles também devem ser comunicadores proficientes, criadores, pensadores críticos e colaboradores (os ‘quatro Cs’). Nosso sistema educacional deve preparar simultaneamente os cidadãos de amanhã, equipando nossos alunos com os conhecimentos e habilidades de que precisam para ter sucesso em uma economia e sociedade em rápida mudança. Os alunos devem ser incentivados a se desafiar em novos níveis e em novas experiências, bem como a se preparar para futuras escolhas em suas vidas e em suas comunidades.
o sistema educacional moderno deve mudar de acordo com a necessidade da hora. Para que as escolas e educadores se preparem para aceitar as novas tendências no campo da educação. Novo sistema de ensino deve centrar-se nas novas tendências, tais como –
um. A Educação do caráter
b. O Pensamento crítico
c. A aprendizagem colaborativa
d. O construtivismo
e. Aprendizagem diferenciada
f. Digital de educação
g. Inquérito com base aprendizagem, etc.
Educação do Caráter:
a educação do Caráter é um método de ensino que promove o desenvolvimento ético e responsável por ensiná-los sobre os bons valores que as pessoas deveriam ter. Ensina aos alunos os valores de se preocupar com outras pessoas, honestidade, responsabilidade e outros traços importantes que contribuem para um cidadão íntegro. Os jovens hoje em dia são expostos a literalmente milhares de influências negativas através da mídia e de seus colegas todos os dias; acrescente a isso o triste fato de que os pais estão passando menos tempo com seus filhos. Os alunos precisam saber como lidar com essas pressões e a educação de caráter lhes dará as ferramentas de que precisam.
pensamento crítico
ensinar pensamento crítico e resolução de problemas de forma eficaz na sala de aula é vital para os alunos. Aprender o pensamento crítico leva os alunos a desenvolver outras habilidades, como concentração, habilidades analíticas mais profundas, processamento de pensamento aprimorado, etc.
Aprendizagem Colaborativa
a Colaboração é uma parte natural da vida e deve ser incluída no currículo. A aprendizagem colaborativa é projetada para ajudar os alunos a “brincar bem com os outros”, como muitos de nós aprendemos no jardim de infância. Isso é muito valorizado pelo nosso sistema escolar.
Construtivismo na aprendizagem
em vez de dar uma palestra, os professores, de acordo com essa teoria, funcionam como facilitadores cujo papel é ajudar os alunos quando se trata de sua própria compreensão. Isso tira o foco do professor e da palestra e o coloca sobre os alunos e seu aprendizado.
aprendizagem diferenciada
pede aos professores que conheçam bem os seus alunos para que possam proporcionar a cada um experiências e tarefas que melhorem a aprendizagem. Diferenciação significa alfaiataria instrução para atender às necessidades individuais. A instrução diferenciada é uma abordagem ao ensino na qual os educadores planejam ativamente as diferenças dos alunos para que todos os alunos possam aprender melhor.
Educação Digital
a educação Digital é uma aprendizagem divertida para todos os quadros e particularmente eficaz para a aprendizagem infantil, pois o inovador recurso de áudio-vídeo aumenta os elementos cognitivos no cérebro de uma criança. A combinação de informação e entretenimento envolvida na aprendizagem digital torna-a mais prática, aplicável e relacionável à nossa vida e arredores de uma maneira interessante.
Aprendizagem Baseada em inquérito
Aprendizagem Baseada em inquérito é uma forma de aprendizagem ativa que começa por colocar questões, problemas ou cenários, em vez de apenas apresentar os fatos, para ajudar os alunos a aprender através de sua própria agência e investigação. Um velho ditado afirma: “Diga-me e eu esqueço, Mostre-me e me lembro, envolva-me e eu entendo.”A última parte desta afirmação é a essência da aprendizagem baseada na investigação. A investigação implica envolvimento que leva à compreensão. Além disso, o envolvimento na aprendizagem implica possuir habilidades e atitudes que permitem que você busque resolução de questões e questões enquanto você constrói novos conhecimentos
os educadores devem saber sobre seus alunos e devem entender que todos os alunos podem aprender apenas não no mesmo dia ou da mesma maneira. Portanto, os educadores devem planejar ativamente os alunos e ajudá-los a melhorar suas habilidades.
Shani K I, M com & B Ed, está atualmente trabalhando como coordenador acadêmico na IDC English Higher Secondary School, Thrissur em Kerala. Ela tem sido uma blogueira ávida e também trabalhou como educadora especial na Academia Ideal, Perinjanam. Ele acredita ” na aprendizagem ao longo da vida e na constante necessidade de atualizar as habilidades para atender às necessidades da sociedade sempre desafiadora. Como educador, a cada ano de sucesso sinto um forte senso de realização e satisfação que me dão imenso prazer e motivação para estabelecer metas e me esforçar para alcançá-las”.