Como Grau Elevado de Trabalhos Escolares

Como Grau Elevado de Trabalhos Escolares

Nós, pais de educar os filhos em casa do ensino médio quer ter certeza de que fazer as coisas direito. Especialmente se o que fazemos afetará as transcrições de nossos adolescentes. Também queremos ser honestos, para que as transcrições registrem com precisão as realizações acadêmicas de nossos alunos. Também queremos ser justos, não queremos classificar tão duramente que estamos fazendo com que nossos adolescentes se desesperem.

então, como equilibramos nossas responsabilidades variadas quando se trata de classificar os artigos de nossos alunos do ensino médio em casa? Nossa resposta é o que sempre é no 7Sisters: não há uma maneira certa de estudar em casa no ensino médio (e não há uma maneira certa de classificar os papéis)!

a maneira como você classifica os trabalhos é determinada por:

• Suas metas para cada papel
• O ensino doméstico de alunos do ensino médio objetivos pessoais para o curso
• O ensino doméstico de alunos do ensino médio nível de experiência
• O ensino doméstico de alunos do ensino médio de nível de graduação
• O ensino doméstico de alunos do ensino médio habilidades

Primeiro, aqui estão algumas diretrizes, então vamos dar mais dicas:

• Suas metas para cada papel

  • É este papel só por diversão?
    • às vezes você só quer adolescentes livres-associe algumas idéias, apenas Estilo de diário ou estilo de lavagem cerebral. Esses artigos devem ser não classificados ou ter um fácil * A*.
  • é um trabalho de formação?
    • por exemplo, Este é o primeiro artigo de pesquisa, conto ou ensaio que seu filho adolescente escreveu oficialmente? Nesse caso, você definirá suas metas no nível iniciante. Sugiro seguir a rubrica que está incluída no seu currículo. (7Sisters no-busywork, guias de escrita incluem rubricas para ajudá-lo a nota.)
      • este artigo é para uma competição ou apresentação?
        • Em caso afirmativo, Classifique meticulosamente, mas permita revisões e regrading. Use a rubrica no currículo do seu filho.

• O ensino doméstico de alunos do ensino médio objetivos pessoais para o curso

  • Uma das mais belas coisas sobre o ensino em casa da escola é ajudar os adolescentes a seus próprios acadêmicos, dando-lhes dizem nos cursos que irão tomar na escola. Eles também devem ter uma palavra a dizer sobre os objetivos do curso. Por exemplo:
  • se eles estão vinculados à faculdade, os cursos de redação devem estar no mínimo na preparação da Faculdade. Para os alunos que buscam um curso de Inglês ou humanidades, ou que planejam se inscrever em uma faculdade estadual ou faculdade competitiva, eles provavelmente devem buscar experiências de redação em nível de honra. Discuta isso com eles antes do início do ano letivo e no início de cada tarefa de redação. Em seguida, use diretrizes para redação em nível de honra.
    • se você não está familiarizado com os níveis em acadêmicos do ensino médio em casa, confira este how-to post e este episódio do Podcast Homeschool Highschool.
  • se eles não estão vinculados à faculdade e a escrita em nível de especialista não é o objetivo deles, você pode classificar com mais delicadeza. Basta adaptar cada rubrica que você usa para classificar para corresponder aos seus objetivos e aos objetivos de seus adolescentes.
    • para obter mais informações sobre como criar e usar rubricas, confira esta postagem. Lembre-se também: 7sisters guia de escrita incluem rubricas que você pode usar para classificar os papéis no Guia.

• O ensino doméstico de alunos do ensino médio nível de experiência

  • Se seu filho adolescente está a escrever seus primeiros artigos, você irá classificar mais suavemente do que quando eles têm mais experiência. Você notará que 7sisters Essay Writing Guides, Short Story Writing Guides e Poetry Writing Guides são especialmente adaptados aos níveis de experiência. As rubricas esperam mais de um aluno avançado do que de um aluno de nível introdutório.

• seu nível de ensino médio em casa

  • como no nível de experiência, o nível de série é importante no rigor da classificação. Você vai esperar mais de um júnior do que você faria de um calouro.

• as habilidades de seus alunos do ensino médio em casa

  • os alunos do Ensino Médio em casa têm muitas habilidades e deficiências de aprendizagem diferentes. Se seus adolescentes têm dificuldades de escrita, é aconselhável adaptar suas tarefas de escrita para atingir seus objetivos educacionais. Além disso, adapte as rubricas para atingir esses objetivos. Um ótimo recurso para ajudar na adaptação de metas e currículo é o SPED Homeschool.

depois de conhecer seus objetivos e expectativas, crie ou adapte uma rubrica

se você não estiver familiarizado com as rubricas, pode parecer intimidante. No entanto, é apenas *educação falar* para Diretrizes para classificação. Você deve dar uma cópia aos seus alunos do ensino médio em casa também (e discuti-la) para que eles possam monitorar seu próprio progresso.

Aqui estão alguns exemplos de expectativas que você pode incluir nas rubricas de seus alunos do ensino médio em casa:

• ortografia Correta
• linguagem própria mecânica (pontuação e gramática)
• vocabulário Rico (e usado no contexto adequado)
• Variadas frase comprimentos usado
• Regras para o papel são seguidos (7Sisters escrita currículo dá orientações para exercícios de escrita, de modo que os adolescentes sabem o que esperar)
• Idéia ou tese do papel é claramente desenvolvida
• Sem plágio usado
• referências Válidas usado
• formatado Corretamente lista de referência
• Adequado citações utilizadas (Importante para trabalhos de investigação. Alguns ensaios precisam de citações.)

você pode atribuir pontos a cada uma das expectativas que você escolher e pesar os pontos para que essas expectativas que são mais importantes para este artigo, obter o máximo de pontos.

Quer mais ideias? Se você tem um estudante do ensino médio em casa escrevendo artigos para história e ciência, Aqui estão algumas idéias de rubrica.