5 sposobów, w jaki rodzice mogą zwiększyć płynność czytania | Reading Partners | Reading Partners
czytanie jest jednym z najważniejszych elementów nauki i edukacji językowej. Stanowi podstawę do nauki czytania – tylko po to, aby uczyć się z tego, co czytamy. Podczas gdy większość dzieci zdobywa podstawy czytania w czasie, gdy są w drugiej klasie, nie każde dziecko rozwija umiejętność czytania płynnie. Płynność czytania jest mniej więcej umiejętnością, która pozwala czytelnikowi czytać szybko, dokładnie i z ekspresją.
jeśli Twoje dziecko ma problemy z płynnym czytaniem, istnieje wiele strategii, których możesz użyć w domu, aby wesprzeć tę krytyczną, dożywotnią umiejętność. Nie martw się! Każde dziecko, które zmaga się z płynnością czytania, może poprawić się dzięki ćwiczeniu, uwadze i spójnym informacjom zwrotnym. Oto kilka prostych sposobów, aby dzieci czytały strony i strony tekstu z absolutną pewnością siebie.
Model płynny odczyt
małe dzieci szybko się uczą. Jedną z rzeczy, które często pomijamy, jest ich zdolność do uczenia się od innych. Jednym z najlepszych sposobów na poprawę płynności czytania dziecka jest modelowanie go dla niego. Pozwól dziecku zobaczyć i usłyszeć, jak powinno brzmieć płynne czytanie. Upewnij się, że zawierają mnóstwo wyrażeń i emocji podczas czytania i model WŁAŚCIWEGO frazowania i stymulacji. Następnie poproś dziecko, aby przeczytało ten sam fragment w tym samym stylu lub w taki sam sposób, jak ty.
odczyty stopera
inną strategią, która działa na rzecz poprawy szybkości czytania, która jest również główną częścią płynności, jest poproszenie dziecka o przeczytanie danego fragmentu w ustalonym przedziale czasowym. Oto jak to się robi: Ustaw stoper na minutę, a twoje dziecko przeczyta fragment z jak najmniejszą liczbą błędów. Zauważ, gdzie Twoje dziecko zatrzymuje się lub łamie swoją płynność i pracuj nad ulepszeniem tych obszarów. Być może było słowo, którego nie mógł wymówić. Poproś go, aby wielokrotnie wymawiał słowo po poznaniu znaczenia. Następnie jeszcze raz poproś dziecko, aby przeczytało fragment z ustawionym minutnikiem. Tym razem czytanie powinno być szybsze!
jednominutowe czytanie działa, ponieważ jest to łatwy do opanowania fragment czasu, a twoje dziecko będzie mogło ćwiczyć kilka powtarzanych czytań z rzędu bez utraty skupienia lub zainteresowania.
użyj wykresu, aby śledzić liczbę słów przeczytanych przez dziecko na minutę, a także liczbę błędów i trudnych słów. Twoje dziecko będzie podekscytowane, że wie, że się poprawia, więc pamiętaj, aby regularnie świętować ulepszenia.
chóralne czytanie na głos sesje
„czytanie chóralne” ma miejsce, gdy nauczyciel lub rodzic czyta na głos i prosi dzieci, aby podążały za nimi w tym samym tempie. Czytanie chóralne to kolejny sposób, aby pokazać dziecku, jak powinno brzmieć płynne czytanie. Wybór książki na poziomie samodzielnego czytania dziecka ułatwi mu nadążanie za dokładnością i tempem.
zaznaczone czytanie
weź fragment i poproś dziecko, aby przeczytało, podczas gdy ty po cichu podążasz za kopią tego samego fragmentu. Zaznacz miejsca, w których dziecko popełniło błędy (błędna wymowa, pominięte słowa itp.) i ćwiczyć te słowa i fragmenty. Można to zrobić podczas ćwiczenia czytania stopera lub czytania na głos.
aby śledzić postępy, zaznacz liczbę błędów i trudnych słów za każdym razem, gdy fragment jest czytany. Pamiętaj, aby uczcić postępy nagrodami i / lub pochwałami.
Czytaj Ponownie Ulubione Książki
zawsze zachęcaj dziecko do ponownego czytania ulubionych książek. Niektórzy rodzice lub nauczyciele zniechęcają dzieci do wielokrotnego czytania tych samych książek, próbując narazić je na nowe informacje. Jednak ciągłe czytanie nowych materiałów w ogóle nie pomaga w czytaniu płynności. W rzeczywistości, im bardziej przyzwyczajone jest do czytania konkretnej książki, tym bardziej płynnie ją czyta. Daje im to pewność, dokładność i szybkość potrzebne do płynnego czytania bez skupiania się na samym czytaniu, a zamiast tego bardziej na zrozumieniu i naśladowaniu wyrażeń.
wreszcie najlepszym sposobem na poprawę płynności czytania dzieci jest zachęcanie ich do częstszego czytania przy zachowaniu szybkości, dokładności i ekspresji. Im więcej czytają, tym lepiej dostają! Modelowanie pozytywnych zachowań czytelniczych nadaje ton czytaniu w domu.
Martin Berk jest dobrze wyszkolonym osobistym nauczycielem pochodzącym z Los Angeles. Pracuje jako starszy redaktor w internetowej firmie oferującej usługi ekspertów writers coursework UK. Jest również zapalonym czytelnikiem i niedoszłym blogerem, który interesuje się nauczaniem, technologią i edukacją itp.