Wat zijn de verschillende wegen om leraar te worden?

Wat zijn de verschillende wegen om leraar te worden?

dus u overweegt een loopbaan in het onderwijs in een lagere of middelbare school en u bent niet zeker over de verschillende manieren om leraar te worden.

er zijn verschillende manieren om QTS of QTLS te verwerven en gekwalificeerd te worden om les te geven in lokale scholen in het Verenigd Koninkrijk, het kiezen van de juiste kan verwarrend zijn.

dit artikel legt de verschillende routes uit om leraar te worden en bespreekt de voors en tegens van elk ervan om u te helpen beslissen welke de beste route voor u zou zijn. Als u op zoek bent om te krijgen in het onderwijs is dit een must read!

heeft u een diploma nodig om een gediplomeerd leraar te worden? Nee, dat doe je niet! – sinds 2012 via de qtls route, kunt u nu trainen om een gekwalificeerde leraar te worden zonder een diploma. We zullen een kijkje nemen op deze route en welke stappen u moet nemen om qtls erkenning te krijgen, in de sectie ‘Qtls verkrijgen door professionele vorming te voltooien’.

maar eerst, hoe word je leraar als universitair afgestudeerde:

• PGCE

• Schoolgerichte initiële lerarenopleiding (SCITT / School Direct)

• eerst lesgeven

• alleen beoordeling

PGCE

het Postgraduate Certificate of Education is een door de universiteit geleide beroepskwalificatie, meestal een voltijdse opleiding van 1 jaar, maar kan in deeltijd over 2 jaar worden afgerond. Dit is de traditionele route voor afgestudeerden op zoek om in het onderwijs te krijgen.

de cursus is een combinatie van universiteitscolleges, waar studenten de theorieën achter het onderwijs leren en ten minste twee stages waar studenten de mogelijkheid krijgen om hun leren in de klas in de praktijk te brengen. Dit deel van de cursus geeft studenten de mogelijkheid om te zien of het onderwijs bij hen past. PGCE cursussen hebben de neiging om twee stages te bieden die tot twee derde van de cursus tussen hen duren.

Pros

• het PGCE is een internationaal erkende kwalificatie en veel cursussen bevatten masterdiploma ‘ s
• stagiairs kunnen meer vertrouwen krijgen door een combinatie van universitair en schoolonderwijs.
• u hebt de mogelijkheid om van een schoolplaats te verhuizen als deze niet helemaal voor u geschikt is.
• de tijd aan de universiteit kan u helpen om na te denken over de voortgang van de schoolstages
• een gelegenheid om samen met collega ‘ s in uw cursus de leerervaring te delen

Cons

• niet in staat om invloed uit te oefenen op welke scholen u uw schoolstages doet.
• slechts een relatief klein deel van het schooljaar wordt besteed aan elke stage, wat geen volledig beeld geeft van het beroep van docent
• kan een dure weg zijn om leraar te worden met universiteitsgelden en kosten van levensonderhoud voor het jaar.

SCITT / School Direct

Schoolgerichte initiële lerarenopleiding via het School Direct-programma duurt 1 jaar op basis van de school die u op de opleiding toelaat. De school werkt samen met een geaccrediteerde provider, meestal een universiteit of SCITT consortium. Het School Direct training programme werd in 2012 geïntroduceerd met als doel de lerarenopleiding te verplaatsen naar een meer schoolgerichte aanpak

leerlingen worden geleidelijk aan in de rol van leraar geïntroduceerd, te beginnen met een klein lesrooster naast lessewaarnemingen, waarbij de lestijd toeneemt naarmate je je in de rol ontwikkelt. Je moet ook een tweede stage doen bij een andere school die tot 6 weken kan duren.

Pro ‘ s

• blijven het hele academiejaar op school zodat ze sterke relaties kunnen opbouwen met personeel en studenten
• krijg een goed inzicht in het leven als leraar gedurende het hele jaar
• vaak krijgen stagiairs een baan aangeboden op de school die ze op
• opleiden kans om een salaris te krijgen terwijl ze leraar
• kunnen beïnvloeden op welke school u opleidt.

Cons

• onmiddelijk voor leerlingen in de klas met weinig opleiding-kan een grote schok zijn voor stagiairs met een lager vertrouwen
• geen gelegenheid voor universitaire groepswerk om na te denken over de praktijk
• u moet uw eigen stage vinden, die competitief kan zijn – zie hoe we
• kunnen helpen als u een school kiest die voor u de verkeerde match is de enige uitweg is het verlaten van het programma.

als u afgestudeerd bent zie hoe wij u kunnen helpen om een plaats te krijgen in het school direct training programme

Teach First

Teach First is een tweejarig lerarenopleidingsprogramma dat topstudenten plaatst op scholen in achtergestelde gebieden, de zogenaamde uitdagende scholen. Cursisten ondergaan in de zomer een snel versneld trainingsprogramma van zes weken, waarna de deelnemers naar verwachting een fulltime onderwijsrol op zich nemen. Daarnaast leren eerste deelnemers worden getraind om leiders in het onderwijs te worden door middel van regelmatige workshops. Veel lesgeven eerste stagiairs gaan op in andere beroepen na een paar jaar lesgeven.

Pros

• mogelijkheid om onmiddellijk een echte verantwoordelijkheid op zich te nemen en al vroeg in de lerarenopleiding leraar te worden.
• Fast track to school management-een derde van de deelnemers heeft een leidinggevende positie aan het einde van hun tweede jaar.
• salaris vanaf de eerste dag van het mandaat.
• aanvullende opleiding op het gebied van leiderschapsontwikkeling krijgen en aanvullende vaardigheden kunnen verwerven door middel van workshops.

Cons

• Teach First plaatst leerlingen alleen op scholen in gebieden met een hoge sociaal-economische achterstand, wat een uitdagende introductie in het onderwijs kan zijn.
• stagiairs hebben geen invloed op de plaats waar u een opleiding volgt en op welke school U daarna wordt geplaatst – dit kan een verplaatsing met zich meebrengen.
• alleen voor top afgestudeerden-aanvragers moeten een 2,1 graad of hoger en 300 UCAS-punten hebben.
• een moeilijke cursus om te voltooien.

evaluatie alleen Route om leraar te worden

bij het overwegen van de verschillende routes om leraar te worden, wordt de evaluatie alleen Route naar QTS vaak vergeten. Dit is voor aanvragers die al ruime ervaring hebben met lesgeven in scholen of onderwijsinstellingen. De route is geschikt voor leraren die ongekwalificeerd onderwijs hebben gegeven of voor in het buitenland opgeleide leraren die al les hebben gegeven in het Verenigd Koninkrijk. Aanvragers registreren zich bij een erkende Assessment Only provider en presenteren een portfolio van bewijs, getrokken uit hun onderwijs, die wordt beoordeeld aan de hand van de QTS-normen. Ze worden ook waargenomen onderwijs in hun plaatsing om te bevestigen dat hun praktijk voldoet aan de normen.

Pros

• de snelste weg om leraar te worden – het bereiken van QTS door de beoordeling duurt slechts één termijn.
• er is geen behoefte aan verdere Lerarenopleiding, alleen een beoordelingsproces.
• u kunt een salaris ontvangen van de ondersteunende school tijdens de beoordeling

Cons

• deze manier om QTS te behalen is alleen beschikbaar voor ongekwalificeerde leraren die les hebben gegeven in ten minste twee scholen.
• er is geen mogelijkheid voor verdere Lerarenopleiding als de portfolio van bewijs als zwak wordt beschouwd.
• aanvragers moeten een school vinden die hen zal ondersteunen om QTS te krijgen via deze route – neem contact op om te zien hoe we kunnen helpen
• er is geen financiering beschikbaar voor alleen beoordeling route, aanvragers of de ondersteunende school moet de vergoeding betalen.

QTLS-de status van gekwalificeerde leraar leren en vaardigheden

QTLS is de badge van professionaliteit voor post-16 onderwijs en opleiding. Het is een professionele status die kan worden verkregen door het proces van professionele vorming, maar het is geen kwalificatie.

sinds April 2012 erkent de overheidswetgeving dat leraren en opleiders die QTL ’s bezitten en ook lid zijn van SET, qua status gelijkwaardig zijn aan leraren met Qt’ s op scholen.

als u in het bezit bent van QTLS bent u in staat om les te geven in alle vakken en alle leeftijden op gelijke beloning en voorwaarden, waardoor niet-afgestudeerden de kans krijgen om leraar te worden.

wat zijn de invoervereisten?

u komt niet in aanmerking voor de verschillende routes om leraar te worden als u geen diploma hebt. Maar om QTLS aan te vragen heb je geen diploma nodig, alleen een niveau 5 initiële lerarenopleiding Kwalificatie (ite). De meest voorkomende kwalificaties van Niveau 5 zijn het Diploma in het onderwijs in de sector Een Leven Lang Leren (Dtlls), Diploma in onderwijs en opleiding (DET) of certificaat in Voortgezette Opleiding.

aanvragers hebben ook ten minste niveau 2 in wiskunde en Engels nodig, maar als je Engels wilt onderwijzen, heb je een niveau 3 nodig en hetzelfde als je wiskunde wilt onderwijzen.

ik voldoe aan de vereisten dus hoe kan ik QTLS verkrijgen?

om QTLS te verkrijgen, moet de eerste fase worden geregistreerd als lid van de Society for Education and Training (SET).

zodra u lid bent van SET kunt u QTLS verkrijgen door het proces van professionele vorming succesvol te voltooien.

u vult online een e-portfolio in met het schrijven van een verhaal en het koppelen van ondersteunend bewijsmateriaal vanaf de datum van registratie voor professionele vorming.

het proces duurt 4-6 maanden om te voltooien en na voltooiing krijgt u QTLS.

Pros

• aanvragers hebben geen universitaire graad nodig om via deze weg een gekwalificeerde leraar te worden.
• u kunt tijdens de beoordeling Een salaris ontvangen van uw ondersteunende school.
• het proces is relatief kort, u kunt binnen 4 maanden gekwalificeerd worden.
• de kosten zijn lager dan andere routes, slechts £485 die over een aantal maanden kunnen worden gespreid.

Cons

• er zijn slechts 3 registratievensters gedurende het jaar als u er een mist, moet u wachten tot de volgende.
• u moet een “supporter” vinden voor uw aanvraag; het kan moeilijk zijn om een school te vinden om u te ondersteunen, omdat ze u in eerste instantie moeten aanwerven als een ongekwalificeerde leraar – Als u hier hulp bij wilt, neem dan contact met ons op op kantoor.

welke van de verschillende manieren om leraar te worden is geschikt voor mij?

we hopen dat u zich nu bewust bent van de verschillende manieren om leraar te worden in het Verenigd Koninkrijk. Houd er rekening mee dat er voor studenten ook de BA (Hons) route met QTS is die een zeer populaire keuze is voor de lerarenopleiding op de basisschool.

als u afgestudeerd bent, raden wij u aan ervaring op te doen binnen een school als onderwijsassistent. Dit kan u helpen om te beslissen of u liever school based training of een universitaire cursus en je zou waardevolle ervaring op de weg op te doen.

als u denkt aan een opleiding tot leraar en op zoek bent naar ervaring, kijk dan voor welke vacatures wij momenteel rekruteren voor teaching assistant.