8 manieren om uw begaafd kind te ondersteunen

8 manieren om uw begaafd kind te ondersteunen

wanneer u zich voor het eerst begint te realiseren dat uw kind helderder is dan zijn leeftijdsgenoten – of het nu gaat om ontwikkelingsmijlpalen, of om Speelgoed en spelletjes die u nog niet verwacht dat ze zullen begrijpen – kan het voelen alsof u de loterij van het ouderschap hebt gewonnen.

maar het is natuurlijk niet zo eenvoudig. Het opvoeden van een begaafd kind kan als een hoop verantwoordelijkheid aanvoelen; het ondersteunen van hen, en ervoor zorgen dat ze hun volledige potentieel bereiken, kan moeilijker zijn als ze veel meer potentieel hebben dan de meeste kinderen om te bereiken! Andere uitdagingen kunnen zijn dat ze zich gemakkelijker vervelen dan hun collega ‘ s, en snel ontgroeien uw middelen om hen te ondersteunen in hun leren. Bovendien richten veel middelen voor ouders van hoogbegaafde kinderen zich op de vroege leerstadia en bieden ze niet veel hulp bij het blijven ondersteunen van hen als oudere kinderen en tieners.
In dit artikel bekijken we wat u kunt doen om ervoor te zorgen dat uw begaafde kind wordt ondersteund, aangemoedigd en vooral gelukkig.

hen aanmoedigen om dingen te doen die ze slecht zijn op

dit is waarschijnlijk het advies dat het vaakst wordt gegeven aan ouders van hoogbegaafde kinderen, en toch kan het een van de moeilijkste tips zijn om te volgen. Het komt niet vanzelf voor ons – vooral als we andere kinderen hebben die minder begaafd zijn-om ons kind aan te moedigen om dingen te doen waar ze slecht in zijn. In het algemeen, als een samenleving, we onbewust categoriseren activiteiten in die het OK is om slecht in te zijn, en die het niet. Niemand zou ooit het idee in twijfel trekken dat iemand zou kunnen genieten van een spelletje voetbal in het weekend, zelfs als ze nooit een professionele standaard speler, maar er is iets ongewoons aan een persoon die eindeloze romans schrijft waarvan ze weten dat ze nooit goed genoeg zullen zijn om te worden gepubliceerd.

deze benadering kan overlopen in de manier waarop we de hobby ‘ s van mensen benaderen, en vooral die van kinderen. Na een bepaalde leeftijd moedig je ze natuurlijk aan naar de dingen waar ze goed in zijn, en weg van de dingen waar ze niet in zijn, en dat is perfect voor de meeste mensen. Maar hoogbegaafde kinderen – vooral zij die niet alleen academisch getalenteerd zijn, maar ook bekwaam zijn op een ander gebied, zoals muziek of sport – hebben activiteiten nodig waarbij ze minder onder druk staan om te slagen, en waar ze kunnen falen.
ten eerste, als ze deze mogelijkheden niet hebben, wanneer ze uiteindelijk andere dingen in het leven tegenkomen waar ze niet gemakkelijk kunnen slagen (wanneer ze naar de universiteit gaan is vaak het moment waarop dit begint), zullen ze het veel ontmoedigender vinden. Voor een andere, weinig mensen plezier in het leven komt alleen uit de activiteiten die ze zijn uitstekend in; het is goed om te weten dat je plezier kunt hebben in iets, zelfs als je nooit de beste in zal zijn, en dit kan een boodschap die begaafde kinderen missen.

geef ze de tools die ze nodig hebben om te slagen

dit is iets dat je zou doen voor elk kind, ongeacht hun niveau van bekwaamheid, maar voor hoogbegaafde kinderen kan het wat meer nadenken. In veel gevallen kan het gewoon een beetje meer onafhankelijkheid betekenen, zoals een bibliotheekpas en de vrijheid om te lezen wat ze willen (en als dat twintig boeken over hetzelfde niche-onderwerp op een rij betekent, zo zij het). Het kan rust en stilte betekenen om door te gaan met hun studie of om een pauze te nemen van hard werken. Het kan betekenen dat de museumbezoeken of lezingen die je zou overwegen om de belangen van een kind aan te moedigen, maar op een hoger intellectueel niveau dan je natuurlijk zou kiezen.

het kan ook iets ingewikkelder of duurder zijn dan dit. Het zou kunnen betekenen het inhuren van een tutor om hen te voorzien van lessen die hen meer rekken dan die ze krijgen op school, of om hen onderwerpen te leren die ze anders niet de kans zouden hebben om te studeren. Het zou kunnen betekenen dat ze naar een zomercursus worden gestuurd, zodat ze niet alleen lessen kunnen krijgen die dichter bij het niveau van hun vaardigheden staan, maar ook kunnen socialiseren met leeftijdsgenoten op een vergelijkbaar niveau als zij. Het lidmaatschap van groepen zoals Young Mensa kan ook het overwegen waard zijn.

hulp zoeken indien nodig

bedenk dat begaafd zijn in veel landen wordt beschouwd als een “speciale onderwijsbehoefte”, net zoals autistisch zijn of leermoeilijkheden kunnen zijn. Het hebben van een begaafd kind is meestal gemakkelijker dan de meeste andere speciale onderwijsbehoeften, maar zoals we hierboven besproken, dat is niet te zeggen dat het gemakkelijk is. Hoe gelukkig je je ook voelt, het kan zijn dat je het nog steeds moeilijk hebt – en onder die omstandigheden is het OK om te zien waar je hulp kunt krijgen. Als u een tutor in dienst hebt of uw kind naar een zomerschool stuurt, kunnen ze wel extra ideeën hebben. De school van uw kind kan u mogelijk ook ondersteunen.
maar het gaat niet alleen om het vinden van de juiste ondersteuning voor uw kind; het is ook over het hebben van een goed ondersteunend netwerk beschikbaar voor jezelf. Dat zou kunnen betekenen kijken naar het deelnemen aan forums met andere ouders van hoogbegaafde kinderen, waar je ideeën kunt delen en frustraties kunt ventileren. Als alternatief, als je in een grote stad, er zou zelfs een in-persoon meet-up Groep voor ouders van begaafde kinderen. Gewoon te weten dat andere mensen dezelfde problemen hebben ondervonden als jij kan zeer geruststellend zijn, vooral als je vrienden die ouders willen dat ze het geluk hadden om dit soort problemen te hebben.

neem niet aan dat ze altijd begaafd zullen zijn

het is natuurlijk om te denken dat eens een genie, altijd een genie, en het is het geval dat veel begaafde kinderen uitgroeien tot begaafde tieners die begaafde volwassenen worden. Maar begaafd zijn kan een beetje zijn als lang zijn. Een lange vijf-jarige met lange ouders is meer kans om een lange volwassene dan hun kortere leeftijdsgenoten te worden, maar het kan ook gewoon zijn dat ze een groeispurt eerder dan hun vrienden, en ze zullen allemaal eindigen op ongeveer dezelfde hoogte in een paar jaar tijd. Je kind kan gewoon een intellectuele groeispurt hebben die niet per se betekent dat ze academisch uitstekend zullen zijn voor de rest van hun leven.
dit betekent dat als uw kind tekenen van begiftiging begint te vertonen – vooral als het in een relatief laat stadium van hun schoolcarrière is – u niet moet beginnen met veronderstellingen te maken over wat dit voor hen in de toekomst zal betekenen. Je moet ze ook niet aanmoedigen om veronderstellingen te maken. Zelfs als hun academische prestaties constant hoog is gebleven voor enige tijd, is het de moeite waard om te onthouden dat opvallen op school niet noodzakelijkerwijs vertalen naar opvallen op het soort universiteit ze nu zouden kunnen streven naar. Op een praktisch niveau, dit kan ook betekenen dat de universiteit plannen met een goede back-up optie beschikbaar; het geven van zichzelf opties als ze niet helemaal de cijfers die ze dachten dat ze zouden maken.

bieden intellectuele uitdagingen

hoogbegaafde kinderen kunnen geneigd zijn om mee te gaan, wat volkomen logisch is. Immers, zelfs als hun leraar is ongewoon goed in het leveren van werk voor alle niveaus, hebben ze waarschijnlijk minder moeite dan hun collega ‘ s om goed werk te produceren. Dit leidt natuurlijk tot zelfgenoegzaamheid, ook al is het pas sinds kort duidelijk dat ze begaafd zijn (weten dat ze niet hard hoeven te werken is niet veel anders dan weten dat ze niet meer zo hard hoeven te werken). Je kunt helpen door hen intellectuele uitdagingen aan te bieden; niet alleen werk dat moeilijker is, maar ook met dingen die intellectueel stimulerend zijn op verschillende manieren. Dit zou zoiets kunnen zijn als het leren van een taal die niet op school wordt onderwezen.
dit gezegd hebbende, is er bij ouders van hoogbegaafde kinderen de neiging om heel veel uren extra lessen in te plannen, en dat moet ook worden vermeden. Je wilt de vreugde van je kind in het leren niet verpesten door ze geen vrije tijd te geven om iets anders te doen. Waar je de grens tussen de twee trekt is moeilijk te zeggen, maar het is belangrijk om ervoor te zorgen dat je kind ook zelfstandig kan leren, in plaats van alleen wanneer ze daartoe zijn gedwongen door dingen die je voor hen hebt gepland.

vermijd vergelijkingen waar mogelijk

het is natuurlijk om jezelf te vergelijken met anderen, ongeacht je leeftijd, en kinderen zijn vooral geneigd om dit op een onstuitbare manier te doen als ze jonger zijn. Als je kind begaafd is, zullen ze zich er natuurlijk van bewust zijn dat ze helderder zijn dan hun leeftijdsgenoten en ze kunnen proberen om jou te krijgen om hen te helpen erachter te komen hoe ze anders zijn. Terwijl je niet tegen hen moet liegen, is het het beste om te proberen om dit soort aanpak te ontmoedigen waar je kunt, en zeker niet aanmoedigen door het maken van vergelijkingen zelf. Ze zijn misschien geneigd om zichzelf als de slimme in te delen, in vergelijking met hun vriend de mooie, en hun andere vriend de sportieve, maar dit soort denken is beperkend (en vaak beledigend voor de vrienden die niet graag op deze manier worden gecategoriseerd).
nodig ook geen vergelijkingen uit met uzelf of andere familieleden, vooral broers en zussen die misschien niet zo slim zijn. Het is een snelle manier om je andere kinderen inferieur te laten voelen en je begaafde kind mogelijk gevoelens van superioriteit te ontwikkelen die niet gerechtvaardigd zijn.

sta open voor hun vrienden

een van de dingen die het moeilijkst kunnen zijn bij het opgroeien met een gave is het geïsoleerd zijn van je leeftijdsgenoten. Je merkt misschien dat je kind het moeilijk vindt om zich te verhouden tot de andere kinderen in hun klas, of dat nu is in termen van de hobby ‘ s waarin ze geïnteresseerd zijn of gewoon waar ze de voorkeur aan geven om over te praten. Het eindresultaat is dat ze misschien vinden het moeilijk om vrienden te maken, en als ze dat doen, je misschien niet blij over wie die vrienden zijn. In het bijzonder, je zou kunnen vinden dat ze vrienden maken met oudere mensen gemakkelijker dan mensen van dezelfde leeftijd als zichzelf; misschien hebben ze misschien het gevoel dat ze meer gemeen met hen hebben. Dat kan heel alarmerend zijn, vooral als je goed weet dat de emotionele volwassenheid van je kind meer in lijn is met hun leeftijd dan hun intellect.
Probeer hier ruimdenkend over te zijn als je kunt, omdat je kind misschien niet zoveel mensen tegenkomt met wie ze zich kunnen identificeren. Dat wil niet zeggen dat je niet op je hoede moet zijn, omdat oudere vrienden misschien proberen te profiteren van je kind, begaafd of niet – en het is vooral belangrijk om voorzichtig te zijn als je kind op een leeftijd is waarop deze vriendschappen in relaties kunnen veranderen. Echter, laat redelijke voorzichtigheid krijgen in de weg van uw kind met een gezond sociaal leven met vrienden die ze kunnen betrekking hebben op.

wees eerlijk tegen hen over hun vaardigheden

sommige ouders van hoogbegaafde kinderen trachten hun een volledig begrip van hun vaardigheden te onthouden, zoals het onthouden van de resultaten van een IQ-test, in het geval dat dit leidt tot een groot hoofd. Maar het is waarschijnlijk dat uw kind al weet dat ze ongebruikelijk zijn; een nummer erop zetten en open zijn met hen zal geen kwaad doen.

het is echter even belangrijk om hen te laten weten wat de grenzen zijn van wat begaafd zijn betekent; dat niemand ooit een baan heeft gekregen alleen op basis van begaafd zijn op school, en dat ze hard zullen moeten werken als ze het beste uit hun vaardigheden willen halen, net als ieder ander. Tot het besef komen dat charme, charisma, zakelijk inzicht en diverse andere talenten die geen verband houden met intelligentie net zo veel of meer kunnen bijdragen aan iemands succes als hun ruwe intelligentie is enorm belangrijk, niet alleen voor de eigen ontwikkeling van uw kind, maar ook voor hun waardering van de vaardigheden en waarde van anderen. Je wilt niet dat het als een schok komt de eerste keer dat ze worden overgeslagen voor een baan of andere kans in het voordeel van iemand minder intelligent, maar meer bekwaam in andere gebieden. Het combineren van vertrouwen met nederigheid kan een uitdaging zijn voor iedereen, vooral degenen die begaafd zijn opgegroeid, maar met uw steun kan en zal uw kind een gelukkige, volledig afgeronde volwassene worden.
beeldpunten: meisje in het bos; schilderen; ijshockey; meisje in het museum; jongens spelen; groen; spelen met robot; broers en zussen; vrienden met telefoon; schaakstukken