해설설교를 준비하고 설교하는 10 단계

해설설교를 준비하고 설교하는 10 단계

해설설교를 준비하고 설교하기 위해서는 어떤 단계를 거쳐야 하는가?

우선,우리는 해설적인 설교가 무엇인지 생각해 보아야 한다. 화제 설교에서는,설교자는 사랑,구원,또는 용서 같이 중요한 주제를 커버한다,그러나 개략은 원본의 성경 원본 또는 시리즈에서 설교자의 생각 과정에서 대신에 발생한다. 해설 설교에서,주제,개요 및 응용 프로그램은 저자의 사고 과정이 아닌 본문에서 발생합니다. 박람회의 주요 목표는 통로 뒤에 원래 저자의 의도를 설명하고 설득력 현대 관객에게 적용하는 것입니다. 이것은 문법적,역사적 및 텍스트 적 원칙을 사용하여 수행됩니다.

이러한 이해를 염두에두고 우리는 해설적인 설교를 준비하고 설교하기 위해 10 단계를 고려할 것입니다.

1 단계:통로를 선택하십시오.

성경의 한 장을 볼 때,일반적으로 3-10 절 인 단락 나누기가 일반적으로 설교됩니다. 그것은 공통 주제를 가진 성경의 작은 부분입니다. 이 구절들이 함께 잘 설교 할 것임을 확인하기 위해 해설 주석과 설교를 살펴보십시오. 다른 사람들이 같은 구절 부분을 설교 했습니까? 그들은 그것을 확대 했습니까,아니면 더 작게 만들었습니까? 다른 사람들이 같은 땅을 밟았다는 사실(그리고 우리는 그들이 어떻게했는지 살펴 봅니다)은 설교자가 같은 구절을 통해 설교 또는 설교 시리즈를 준비하도록 격려하는 데 도움이됩니다.

같은 구절에서 설교를 찾으려면,단순히 구글. 예를 들어,”빌립보서 4:6-7 설교.”또는 같은 검색 설교 사이트 preceptaustin.org 그리고 bible.org.

2 단계:연구를 위해 5~10 개의 주석과 설교를 모으십시오.

연구를 위해 해설과 설교를 수집하는 것이 왜 중요한가? 성경은 고대의 역사서라는 것을 기억하는 것이 좋다. 우리는 고대 유대인이나 이방인이 2000 년 전에 특정 구절을 어떻게 읽었는지 알아야합니다. 역사적 배경은 무엇입니까? 전쟁,평화 또는 박해 중에 기록 되었습니까? 이 구절을 더 잘 이해하기 위해 우리가 알아야 할 문화적으로 관련된 것이 있습니까? 영어에 의해 전달되지 않는 히브리어 또는 그리스어에 아무것도 있습니까? 해설과 좋은 설교는 우리가 구절의 재물을 채굴하는 데 도움이 될 것입니다.

연구를 위해 해설과 설교를 모으는 것이 중요한 또 다른 이유는 하나님께서 목회자와 교사의 사역을 통해 그분의 교회를 세우기로 선택하셨기 때문이다. 에베소서 4 장 11-14 절은 하나님께서 목사와 교사들을 주셔 교회가 사역할 수 있도록 준비시키고,교회가 하나님의 아들을 믿는 믿음과 지식의 일치에 이르도록 돕고,교회가 성숙하도록 돕고,거짓 가르침으로부터 교회를 보호하도록 하셨다고 말합니다. 이것은 일요일의 회중들에게만 해당되는 것이 아니라,설교자들에게도 해당된다. 그들은 그들의 교회를 구축하기 전에 설교자는 다른 목사와 교사에 의해 구축되어야합니다. 이것이 하나님께서 그분의 교회를 준비시키기로 선택하신 방법입니다. 그것은 더 이상 설교자가 말하기를,”나는 성령이 있기 때문에 주석과 설교를 공부할 필요가 없습니다,”라고 말하는 것보다 교회 회원이 말하기를,”나는 성령이 있기 때문에 내 목사의 설교를 들을 필요가 없습니다.”하나님은 재능있는 교사를 통해 성도들을 준비시킵니다. 그리스도의 몸으로서 우리는 다른 사람들의 은사에 의존해야합니다(고전 12:21). 설교자는 신학자,그리스 및 히브리 학자,그리고 40 년 동안 설교 한 목회자로부터 깊이 마셔야합니다. 그렇게 함으로써,그들의 설교는 부자가 되고,그들의 회중은 풍성해진다. 루이스는 말했다,”내 자신의 눈이 나를 위해 충분하지 않습니다,나는 사람들을 통해 볼 수 있습니다 others…in 위대한 문학을 읽는 나는 천 명의 남자가되었지만 여전히 나 자신으로 남아 있습니다.1 설교자는 천 명의 경건한 교사가 되고,그 자신은 그대로 남아 있어야 한다.

당신이 모일 때,이 구절에서 다양한 범위의 글을 확보하는 것이 좋다. 워렌 위어 비의 수 논평,윌리엄 맥도날드의 신자의 성경 해설,생명 응용 프로그램 신약 성경 해설,데이비드 구직의 지속적인 단어 해설과 같은 경건한 논평을 가져옵니다. 맥아더 신약 주석,켄트 휴즈’설교 단어 주석,그리스도 중심의 박람회 주석,성경 교사 가이드와 같은 설명 주석(결합 해설과 설교를 상상)를 가져옵니다. 틴데일 주석과 성경이 오늘 말하는 것처럼(좀 더 기술적 인)몇 가지 주석 주석을 가져옵니다. 그리고 마지막으로,같은 설교 사이트에 두 개 또는 세 개의 좋은 전체 원고 설교를 찾을 수 preceptaustin.org,bible.org,또는 sermoncentral.com.개인적으로 저는 스티브 콜과 브루스 괴트 체의 설교를 좋아합니다.

3 단계:이 구절을 여러 번 적극적으로 읽으십시오.

읽으면서 접속사(두 개 이상의 단어,구 또는 절에 결합하는 단어)를 조정하는 데주의하십시오. 이 작은 단어들은 그 구절이 무엇을 의미하는지,그리고 그 부분들이 서로 어떻게 관련되는지를 이해하는 데 중요합니다. 접속사는 또한 주요 점과 하위 점(따라서 설교 점과 하위 점)을 발견하는 데 중요합니다. 이러한 키워드 및 기타 키워드(반복되는 단어,액션 단어,테마를 반영하는 단어 등)에 밑줄을 긋거나 강조하는 것이 도움이 될 수 있습니다.). 또한 읽는 동안

와 같은 텍스트 질문을하십시오. 그것은 무엇을 의미 하는가? 주요 생각은 무엇입니까? 이것이 우리의 현대 문맥에 어떻게 적용됩니까? 이 구절에서 내가 가르쳐야 할 중요한 교리가 있는가? 본문에 비추어 볼 때,내가 반박하거나 폭로해야 할 거짓 교리 나 현대의 위협이 있습니까? 설교 개요에서 주요 생각을 어떻게 주문해야합니까?

당신이 어떤 통찰력을 얻거나 눌러 질문 남아있는 경우,해설과 설교를 연구 할 때 그들을 적어 답을 추구합니다. 노트 페이지와 설교 페이지:(그것은 두 개의 별도의 워드 문서를 작성하는 것이 도움이 될 수 있습니다. 당신은 당신의 노트 페이지에서 상세한 설교 개요에 필수적인 통찰력을 전송할 때 5 단계까지 설교 페이지를 따로 설정합니다,이는 당신이 당신의 설교 페이지에서 시작됩니다.

4 단계:논평과 설교 및 문서 통찰력을 적극적으로 읽으십시오.

읽는 동안 유용한 설교 포인트,삽화,설명,단어 연구 및 상호 참조와 같은 통찰력 있고 유용한 것을 적어 두십시오. 당신의 주 페이지에 질서 정연하게 이들을 편성하십시오. 이 설교 해설 될 것이기 때문에,처음에 그들이 설명하거나 설명하는 데 도움이 각 구절에서 별도의 범주로 이러한 통찰력을 배치하려고합니다. 예를 들어,시편 1:1-6 을 설교했다면 시편 1:1 을 제목으로 만든 다음 시편 1:2,시편 1:3 등으로 만드십시오. 당신이 공부를 계속,당신은 구절이나 구절의 그룹의 내용을 요약 설교 포인트 제목을 분별합니다,시처럼 1:1 제목 아래 악인의 경로를 적합 할 수있다,시편 1:2-3 의로운 사람의 경로,기타. 당신이 연구하고 다른 주석가와 설교자가 구절을 그룹화하고 제목 아래에 배치 한 방법을 볼 때,그것은 당신의 자신의 개요를 만드는 데 도움이 될 것입니다.

5 단계:자세한 설교 개요를 작성하십시오.

당신의 설교 페이지에서 구절,전체 구절 또는 구절의 그룹의 주요 아이디어를 요약 한 구절에서 3~5 개의 설교 포인트를 개발하십시오. 이 중 많은 부분이 연구 중간에 명확해질 것입니다. 당신이 그(것)들을 쓰는 때 경청자가 그(것)들을 잘 기억할 것을 돕기 때문에,주제 점 대신에 활동 점을 개발하는 것을 고려하십시오. 예를 들어,시편 1:1 의 주제가 악인의 길이라면,대신 악인의 길에서 멀리 떨어져 있다고 말하십시오. 1:2-3 의 말씀이 의인의 길이라면 의인의 길을 따르라. 너가 너의 개략의 해골을 개발한 후에,너의 주 페이지에서 근본적인 설명 및 통찰력을 옮겨서 그것을 밖으로 살. 이것은 당신의 자신의 낱말에서 다시 쓰거나 당신이 당신의 설교를 쓰는 때 직접 인용하게 쉬운 할 것이다.

6 단계:설교를 완전히 원고화한다.

설교를 완벽하게 복사하는 것은 말씀의 명확성을 위해,당신의 마음 속에 설교를 숨기고,미래에 다시 설교할 수 있고,또한 당신의 회중이나 더 많은 청중에게 설교할 수 있도록 하기 위해 중요하다. 너의 가득 차있는 원고에는 이 품목이 있어야 한다:

• 소개:소개는 왜 그들이 설교를 들어야 하는지 그리고 왜 그것이 중요한지 그들에게 말해준다는 의미에서 청중들에게 충격을 주어야 한다. 그것은 또한 따를 것을 위해 청취자를 준비 할 것입니다. 소개는 세 가지 요소를 포함해야합니다: 주제,의문문 및 조직 문장. 이들은 아래에 설명되어 있습니다:

주제:주제는 통로에서 흐르는 주요 아이디어입니다. 여러분이 설교하고 있는 구절을 계속해서 언급하거나 암시하거나 요약하는 한 단어나 구를 생각해 보십시오. 시편 1 편에서는 축복받은 삶 또는 행복한 삶(“축복받은”은”행복”으로 번역 될 수 있음)일 수 있습니다.

주제를 식별하는 또 다른 유용한 팁은 종종 주제와 수정자를 포함한다는 것입니다. 주제는 질문에 응답한다,”저자는 무엇에 대해서 이야기하고 있는가?”그리고 수정자는”저자가 주제의 범위를 어떻게 제한합니까?”2 수정자는 초점을 맞추고 정의하여 피사체를 완성합니다. 예를 들어,에베소서 6:10-19 의 주제는”영적 전쟁”입니다.”그러나 그 수정자는 아마도”굳건히 서 있는”것인데,그것은 본문에서 한 형태 또는 다른 형태로 네 번 언급되어 있다(11 절,13 절,14 절). 따라서 주제는”영적 전쟁에서 확고하게 서 있습니다.”마찬가지로 고린도전서 13 장의 주제는”사랑”입니다.; 그러나,그 수정자는 아마도”훌륭하다”,왜냐하면 그 구절은”그러나 내가 너희에게 가장 훌륭한 길을 보여 주겠다”(고전 12:31)에 의해 소개되기 때문이다. 따라서 주제는”사랑의 각하”일 수 있습니다.”

의문문:이것은 다음 중 하나를 사용하여 질문으로 번역 된 구절의 주제입니다:누가,무엇을,언제,어디서,왜,또는 어떻게.”우리는 어떻게 축복받은 삶을 살 수 있습니까?”다음 설교 요점은 그 질문에 대답 할 것입니다. 예:

우리는 어떻게 축복받은 삶을 살 수 있습니까?

1. 악인의 길에서 벗어나라(시편 1:1)
2. 의로운 자들의 길을 따르라 1:2-3)
3. 악인의 운명을 이해(시편 1:4-6)
4. 의인에 대한 하나님의 은혜를 이해하십시오(시편 1:6)

조직의 문장:조직의 문장은 설교에서 무슨 일이 일어날 지 청중에게 알려줍니다. 그것은 종종 소개의 마지막 부분입니다. 예를 들어,”이 설교에서 우리는 행복한 삶을 사는 네 가지 열쇠를 살펴볼 것입니다. 그러면 청중들은 행복한 삶을 살기위한 네 가지 열쇠 또는 원칙을받을 준비가 된 귀와 마음을 갖게 될 것입니다. 조직의 문장이 포함되어 있지 않을 때,청중은 설교 중에 잃어버린 느낌에 더 취약하며,”우리는 어디에 있습니까?”그리고”우리는 어디로 가고 있습니까?”

• 설교의 본문. 본문에는 설교 점과 그 설명이 포함되어 있습니다. 각 점 후에 요약 한 텍스트를 관찰해야합니다(무엇을 말합니까?),해석(그것은 무엇을 의미합니까?),적용(어떻게 적용 할 수 있습니까?). 설교자가 해석에 중요한 본문의 문법적,역사적,문화적 측면을 지적함에 따라 관찰이 일어난다. 해석은 본문의 의미를 설명하기 위해 관찰과 다른 상호 참조가 사용됨에 따라 이루어진다. 성경이 성경을 해석한다는 것을 기억하는 것이 중요하며,적절하게 해석 된 그 성경은 결코 모순되지 않습니다. 따라서,다른 구절은 의미를 설명하기 위해 장,책,또는 성경의 전체 문맥에서 중 하나를 사용해야합니다. 마지막으로,응용 프로그램은 고대 컨텍스트에 현대적인 등가물이 발견 될 때 발생합니다. 이것들을 찾으려면,”이 문맥에있는 사람들은 우리 사람들과 어떻게 비슷합니까? 어떻게 설정 또는 충돌 우리와 유사? 원래 청중에 대한 응용 프로그램은 무엇 이었습니까? 모든 인류에게 영원한 진리는 무엇입니까?”일반적으로,현대의 것과 고대 문맥에 가까울수록,응용 프로그램은 더 많은 권한을 가지고 있으며,동등한 것에서 멀리 떨어져 있으면 더 적은 권한을 가지고 있습니다. 예를 들어,많은 문화권에서는 우상에게 제공되는 음식을 먹는 것과 동등한 것을 찾기가 어렵지만,거룩한 입맞춤으로 서로 인사하는 것은 현대의 인사와 일치합니다. 게다가,설교를 구체화하는 동안,좋은 응용 기술로 전반에 걸쳐 수사학 질문을 사용하는 것이 좋습니다. 그것은 경청자를 다만 듣기의 대신에 그들의 생활에 메시지를 멈추고 적용하. 예를 들면,여기 시편 1 편을 위해 사용될 수 있은 몇몇 수사학 질문은 있는다:”너가 악인의 경로의 아래 시작한 어떤 방법 있는가? 하나님은 어떤 변화를 요구하시는가? 하나님의 말씀에 대한 기쁨은 어떠한가? 하나님은 당신의 성서에 대한 명상을 증가시키기 위해 어떻게 당신을 부르십니까? 당신은 계속해서 다른 사람들을 축복하는 나무와 더 비슷합니까? 또는 당신은 기생충 또는 균류 같이 더 많은 것—항상 가지고 가고 그러나 주지 않는가?”다시 말하지만,일반적으로 당신은 3~5 개의 설교 포인트를 가질 것입니다-각각은 관찰,해석 및 적용을 통해 설명됩니다.
• 결론. 결론은 설교의 요점을 간단히 요약하거나 설교의 주요 적용/권고에 대한 최종 발표입니다.

원고는 얼마나 오래 있어야합니까? 일반적으로 한 페이지짜리 원고를 설교하는 데 5 분이 걸립니다(단일 간격 및 12 피트 글꼴). 그러므로,당신이 25 분 동안 설교하는 것을 계획하는 경우에,당신의 원고는 5 페이지 길이이어야 한다. 당신이 45 분 동안 설교하는 것을 계획하는 경우에,당신의 원고는 9 페이지 길이 이어야 한다. 완전한 원고 작성에 대한 위대한 점 중 하나는 설교의 길이를 더 잘 제어하는 데 도움이된다는 것입니다.

7 단계:원고를 강조 표시하고 편집하면서 여러 번 읽으십시오.

원고를 계속해서 다시 읽고 편집함으로써,당신은 그것을 당신의 마음 속에 숨길 것입니다. 편집은 또한 원고가 더 간결 해지는 데 도움이 될 것이며 이는 의사 소통에 좋습니다. 당신이 읽고 편집 할 때,강조,굵게,밑줄,심지어 설교를 할 때 그들을 눈에 띄는 수 있도록 원고에 중요한 문장의 글꼴 크기를 증가. 또한,메시지 및 메모리에서 공유 하려는 그 동안 축 어적으로 읽을 계획 섹션의 메모. 분명히,이 구절을 읽는 것이 현명 할 것이다,상호 참조,주석 또는 설교에서 어떤 큰 따옴표(당신은 큰 메모리가 없다면). 그러나,어떤 개인적인 이야기,또는 성경 이야기,아마 원고에 거의 아무 참조로 공유해야합니다. 그렇지 않으면 설교 할 때 메시지 전체에서 주요 요점,하위 점 및 하이라이트를 간략하게 살펴서 계속 진행할 계획을 세우십시오. 또한 설교하는 동안 구절,상호 참조 및 인용문을 읽을 때 그 순간을 사용하여 원고를 빨리 볼 계획을 세우십시오.

8 단계:설교를 하라.

설교하기 전에,그리고 때때로 설교하는 동안,준비가 안되고,조금 불안하다고 느끼는 것이 정상이며,설교가 완전히 결합되지 않았다는 것을 알아라. 놀라지 마십시오. 종종 하나님은 그의 설교자들을 약하게 만드시므로 그들은 그들의 육체에 의존하지 않을 것입니다(고후 1:9). 하나님의 능력은 우리의 연약함 속에서 온전하게 된다(참조,마 14:10-11). 2 코린 12:9). 하나님이 당신을 자주 설교하라고 부르면,당신은 부적합하다는 느낌과 그에 따르는 동반되는 힘을 기대하는 법을 배울 것입니다.

준비하고 설교할 때,많은 노련한 설교자들이 전한 지혜로운 권고를 기억하라.: “너 자신이 공허하다고 생각하라;너 자신을 완전히 읽어라;너 자신을 분명하게 쓰라;너 자신을 뜨겁게 기도하라;너 자신이 되라,그러나 너 자신을 설교하지 말라!”설교 할 때 다른 사람처럼 될 필요는 없습니다. 하나님은 그 특정한 청중에게 당신의 말씀을 전하라고 당신을 부르셨습니다. 하나님께서는 그가 행하시는 일을 아십니다.

9 단계:설교 후에 유혹을 조심하라.

낙담의 유혹은 당신이 더 잘 설교 할 수 있다고 느끼기 때문입니다. 외부 비판에 굴복하는 유혹이 있습니다. 일부 비판은 건설적이며 우리는 그것을 듣고 개선해야합니다. 그러나,원수는 낙담,약화,그리고 궁극적으로 그의 입을 닫으 려고의 희망으로 설교자를 비판하는 사랑. 이것이 설교의 본질이라는 것을 명심하십시오-낙담(기쁨뿐만 아니라)으로 가득 차 있습니다. 그러나 우리의 설교가 잘되고 잘 받아 들여지면 교만의 유혹도 있습니다. 하나님은 교만한 자와 싸우시지만 겸손한 자에게 은혜를 주십니다(약 4:6). 하나님의 은혜와 규율을 통해 겸손을 실천하십시오. 당신을 칭찬하는 사람들에게 감사 드리며,동시에 하나님은 우리가 성취하는 모든 선한 일의 근원이시기 때문에 하나님을 찬양하십시오(빌 2:12-13,엡 2:10).

10 단계:기도,기도,기도!

공부하기 전에 기도하고,공부하는 동안 기도하고,글을 쓰는 동안 기도하고,글을 쓰는 후에 기도하고,설교하기 전에 기도하고,설교하는 동안 기도하고,설교 후에 기도한다. 당신이 기도할 때,또한,당신의 친구 및 회중을 기도하도록 요구하십시오. 바울은 에베소서 6 장 19~20 절에서 이렇게 말했습니다.

또한 나를 위하여 기도하여 내가 말할 때마다 말을 주어 복음의 신비,곧 내가 쇠사슬에 매여 있는 대사인 것을 두려움없이 알게 하소서. 내가 해야 할 것처럼 두려움없이 그것을 선언 할 수 있도록기도하십시오.

바울은 에베소 사람들에게 하나님께서 올바른 말씀과 설교 방식을 주시도록 기도해 달라고 요청했다. 그는 두 번 기도할 때,두 번 기도할 때,두 번 기도할 때,두 번 기도할 때, 의심의 여지없이,이것은 종종 설교에 수반되는 두려움의 끊임없는 위협을 나타냅니다. 하나님의 말씀을 잘못 다루는 것에 대한 두려움,실패에 대한 두려움,거절당하는 것에 대한 두려움,사람들을 화나게하는 것에 대한 두려움,심지어 진리를 선포함으로써 올 수있는 박해에 대한 두려움이 있습니다. 의심할 여지 없이,이 때문에 바울은 또한 골로새인들에게 그의 설교를 위해 기도하라고 요청했습니다(골 4:2). 바울처럼,설교자들은 기도를 요구하는 것에 대해 부끄러워해서는 안 됩니다. 그것은 우리 삶에서 겸손의 열매입니다;그것은 우리 회중을위한 건강한 훈련이며,궁극적으로 설교에서 힘,명확성 및 담대함은 우리와 다른 사람들의 중보기도에서 비롯됩니다.

당신이 하나님의 말씀을 준비하고 전파 할 때,당신과 듣는 사람들에게 끊임없는 은혜가 있기를 바랍니다. 예수님의 이름으로,아멘.

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