성경 구절을 개략적으로 설명하는 두 가지 방법
크리에이티브 커먼즈
성경 개요에 대한 수요가 높아야 한다. 거의 모든 성경 공부는 각 책을 설명합니다. 거의 모든 논평에는 중앙 개요가 있습니다. 대부분의 설교와 학습 가이드는 그 구절을 간략하게 설명합니다. 그리고 성경의 책에 대부분의 입문 에세이는 몇 가지 주요 주제를 공유:날짜,저자,관객,핵심 주제,그리고—당신은 그것을 짐작-개요.
우리는 성경 윤곽선을 대량으로 생성하고 소비하지만,윤곽을 만드는 데 어떤 일이 일어나는지 생각해 본 적이 있습니까? 개요가 정확한지 아닌지 어떻게 알 수 있습니까? 그리고 적어도 특정 목적을 위해 일부 외곽선을 다른 외곽선보다 좋거나 나쁘게 만드는 것은 무엇입니까?
의 당신이 이미 구조에 관심을 지불하는 당신의 시간 가치가 확신 가정 해 봅시다. (좀 더 설득력이 필요한 경우,구조가 통로의 의미를 어떻게 형성하는지,그리고 우리가 구조를 기록해야하는 10 가지 이유를 확인하십시오.)그 구조는 어떻게 공식적인 개요로 번역됩니까? 개요에서 무엇을 찾아야 합니까? 왜 같은 텍스트의 일부 윤곽이 서로 다른가요?
개요#1:관측
개요를 만드는 첫 번째 방법은 그 구절이 말하는 것을 요약하는 것입니다. 개략의 이 유형은 통행의 벌거벗은 사실을 가지고 가고 순서안에 둔다.
예를 들어,다음은 복음 변환 성경에서 욥의 개요의 일부입니다:
1.엘리바스의 개입(욥기 4:1-5:27)
4.엘리바스에 대한 욥의 첫 번째 반응(욥기 6:1-7:21)
5.빌닷의 개입(욥기 8:1-22)
6. 빌닷에 대한 욥의 첫 반응(욥기 9:1-10:22)
7.소발의 개입(욥기 11:1-20)
8.소발에 대한 욥의 첫 반응(욥기 12:1-14:22)
이 개요에는 몇 가지 중요한 관찰 사항이 포함되어 있습니다. 욥의 연설은 그의 3 명의 친구들과 번갈아 가며,각각 차례로 말한다. 그 윤곽을 계속 살펴보면 엘리바스와 빌닷은 각각 세 번,소발은 두 번만하는 것을 볼 수 있습니다. 그러나 욥은 각 연설에 대한 응답을 가지고 있습니다.
이 개요는 텍스트의 구조를 간단하고 명확하게 파악합니다. 예수의 탄생(누가복음 1~2 장)
예수의 갈릴리 사역(누가복음 3~9 장)
3.예루살렘으로 가는 길에 계신 예수님(누가복음 9~19 장)
4.예루살렘에 계신 예수님(누가복음 19~21 장)
5.예수님의 고난과 죽음(누가복음 22~23 장)
6.예수의 부활(누가복음 24 장)
잠언:
나.소개(잠 1-9 장)
솔로몬의 잠언(잠 10:1-22:16)
3.현자의 말씀(잠 22:17-24:34)
4.히스기야의 수집(잠 25-29 장)
5.솔로몬의 잠언(잠 10:1-22:16)아구 르(잠 30)
6. 레뮤엘 왕의 잠언(잠 31:1-9)
7.유덕한 여인(잠 31:1-9)31:10-31)
이 개요는 텍스트에서 무슨 일이 정확히 말해,그들은 당신이 책에 베어링을 얻을 수 있도록 좋은거야. 그러나 그들은 기초보다 훨씬 더 많은 말을하지 않습니다 무엇.
개요#2:해석
개요를 만드는 두 번째 방법은 그 구절이 무엇을 의미하는지 설명하는 것이다. 이 유형의 개요는 통로의 주요 포인트를 취하고 논리적 흐름을 보여줍니다.
예를 들어,다음은 에스페란토 성경공부의 욥 개요(위와 같은 부분)의 일부이다:
친구와 직업:욥이 하나님 앞에서 옳을 수 있는가? (직업 4:1-25:6)
1. 첫 번째 사이클(작업 4:1-14:22)
ㄱ.엘리바스:필멸의 인간이 하나님 앞에 옳을 수 있습니까? (욥기 4:1-5:27)
나.욥기:생명은 헛되니라(욥기 6:1-7:21)
다.빌다드:현자들의 지혜(욥기 8:1-22)
라.욥기:어떻게 필사자가 하나님 앞에 있을 수 있는가? (욥기 9:1-10:22)
마.소발:회개(욥기 11:1-20)
바.욥기:친구들의”지혜”에 대한 도전(욥기 12:1-14:22)
이 개략은 벌거벗은 관측저쪽에 가고 1 개의 연설에서 다음에 아이디어의 교류를 보인다. 그런 개략의 주요한 이득은 너에게 뿐만 아니라 무엇 또한 왜 준다 고 이다. 그것은 요약뿐만 아니라 주요 포인트뿐만 아니라 초점을 맞추고(당신은 차이를 알 수 있습니까?). 이러한 개요의 주요 약점은 그것이 잘못 될 가능성이 더 높습니다 또는 오프 센터,그것은 명확 하 게 텍스트의 표면에 기반 하지 이후.
다른 용도에 대한 다른 개요
경우에 따라 관측 개요가 더 유용 할 것입니다. 이러한 경우는 책 개요를 통해 첫 번째 패스를 포함,상세한 검토는 해석 개요의 유효성을 확인하기 위해,또는 빠른 나침반 검사 책에서 당신의 장소를 찾을 수(나는 이사야 25 을 강타하고있어 더 큰 부분을 생각 나게 할 필요가).
다른 경우에는 해석 개요가 더 유용 할 것입니다. 그러한 경우에는 가르치거나 설교,주요 요점 또는 생각의 기차를 간결하게 구성하거나 적용을 향해 나아가는 것이 포함됩니다.
당신이 다른 사람들에게 가르치기 위해 마가복음 15:1-20 을 공부하고 있다고 가정해 봅시다. 당신은 간단한 관찰 개요와 함께 자신의 연구를 시작할 수 있습니다:
- 유대인들이 예수님을 빌라도에게 전함 15:1-5)
- 빌라도가 예수님을 십자가에 못 박히게 함 15:6-15)
- 군인들은 예수님을 조롱합니다 15:16-20)
그러나 나는 당신이 그 구절을 그런 식으로 가르치지 않기를 바랍니다. 그 개요는 마크가 왜 이런 것들을 썼는지 이해하는 데 도움이되지 않습니다. 이와 같은 것이 교육에 더 유용 할 것입니다:
- 이 왕의 신원을 오해하지 마십시오.15:1-5)
- 이 왕의 석방을 놓치지 마세요(맥 15:6-15)
- 이 왕의 조롱을 싫어하지 마십시오.15:16-20)
당신은 차이를 볼 수 있습니까? 당신은 당신이 다른 하나의 개요에서 얻을 수있는 방법을 볼 수 있나요? 각자에게 혜택을 볼 수 있습니까? 왜 일부 윤곽선이 다른 윤곽선보다 낫다고 생각합니까?
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