발달 이정표–발달 이정표 안내서
아이들은 어린 시절 내내 기능적 기술을 습득하고 우리는 출생과 약 5 세 사이에 습득 한 기술을 설명하기 위해’발달’이라는 용어를 사용합니다. 우리는 이러한 기술이 성장함에 따라 아동의 진행 상황을 추적하고 잠재적 인 발달 문제를 식별 할 수 있도록 유용하기 때문에 이러한 기술을 인식 할 수있는 것이 중요합니다. 조기 인식은 발달 지연 관리의 핵심입니다-이러한 주요 연령 관련 순간 또는’발달 이정표’에 대한 지식을 더욱 중요하게 만듭니다.
개발 영역
발달 이정표는 네 가지 기능 영역으로 분리 될 수있다:
- 총 운동
- 시각 및 미세 운동
- 청각,언어 및 언어
- 사회적,정서적 및 행동 적
발달 이정표는’평균 획득 연령'(표준 아동 인구의 절반이 그 수준을 달성 한 경우)과’제한 연령’과 관련하여 고려되어야합니다.달성. 제한 연령은 일반적으로 평균 취득 연령에서 두 가지 표준 편차로 간주됩니다. 이 나이에 기술이 달성되지 않으면 더 자세한 평가,조사 또는 개입이 필요할 수 있습니다. 예를 들어,걷기의 이정표를 고려할 때 평균 연령은 12 개월이며 제한 연령은 18 개월입니다.
발달 이정표는 연속 된 방식으로 획득되며,그 성취는 어린이들 사이의 유사한 패턴을 따른다. 아래는 기능 영역별로 정렬 된 중간 취득 연령별 이정표 목록입니다.
총 모터 개발
| 나이 | 마일스톤 |
| 신생아 | 팔다리 구부림,대칭 패턴 당길 때의 머리 지연 표시 |
| 6 – 8 주 | 경향(배 시간)에서 45 도까지 머리를 올립니다) |
| 6 – 8 개월 | 지원없이 앉음(처음에는 둥근 뒤로,결국 8 개월까지 똑바로 뒤로) 연령 제한: 9 개월 |
| 8 – 9 개월 | 크롤링 |
| 10 달 | 독립 스탠드 가구 주변 크루즈 |
| 12 달 | 불안정 하 게 산책-넓은 걸음 걸이,손을 떨어져 제한 연령:18 개월 |
| 15 달 | 꾸준히 걷기 |
| 2.5 년 | 달리기 및 점프 |
총 운동 발달 이정표 1
비전 및 미세 운동 개발
| 나이 | 마일스톤 |
| 6 주 | 머리를 돌려 움직이는 물체 또는 얼굴을 따릅니다(고정 및 팔로우) 제한 연령:3 개월 |
| 4 개월 | 장난감에 도달 연령 제한: 6 개월 |
| 4 – 6 달 | 손바닥 파악 |
| 7 개월 | 한 손에서 다른 손으로 장난감 전송 제한 연령:9 개월 |
| 10 개월 | 성숙한 협공 그립 제한 연령:12 개월 |
| 16 – 18 달 | 크레용으로 표시 |
| 14 개월-사년 벽돌 건물 |
세 타워-18 개월 여섯의 타워-이년 여덟의 타워 또는 네 개의 벽돌과 기차-2.5 년 다리(모델에서)-3 년 단계(데모 후)-4 년 |
| 2 – 5 년 연필 기술(아래 참조): 어떻게하는지 보지 않고 그리기. 은 6 개월 전에 복사 할 수 있습니다. |
선–2 년 원-3 년 교차–3.5 년 광장-4 년 삼각형-5 년 |
미세 운동 발달 이정표 2
미세 모터 마일스톤(블록 쌓기 및 도형 그리기)
청력,언어 및 언어 발달
| 나이 | 마일스톤 |
| 신생아 | 시끄러운 소리에 깜짝 |
| 3 – 4 3962> | 혼자 또는 대화 할 때 목소리를 내고 웃으며”금주 모임,금주 모임” |
| 7 달 | 보이지 않는 부드러운 소리로 전환 다음절 나부랭이(“바바바바,랄랄랄랄라”) |
| 7 – 10 | 7 개월에 무차별적으로 사용되는 소리 10 개월에 부모에게 차별적으로 사용되는 소리”다다,엄마” |
| 12 달 | ‘다다’이외의 두 세 단어 또는’엄마’ 은”음료”라는 이름을 이해합니다.” |
| 18 달 | 6-10 단어 는 신체의 두 부분을 보여줄 수 있습니다”코는 어디에 있습니까?”-아기가 가리킬 것입니다 |
| 20 – 24 달 | 간단한 문구를 만들기 위해 두 개 이상의 단어를 조인”나에게 테디를 줘” |
| 2.5-3 년 | 3–4-단어 문장에서 지속적으로 회담 이해 2 합류 명령”나를 빨리 밀어 아빠” |
청각,언어 및 언어 발달 이정표 3
사회적,정서적 및 행동 적 발달
| 나이 | 마일스톤 |
| 6 주 | 응답적으로 미소 연령 제한: 8 주 |
| 6 – 8 달 | 음식을 입에 넣습니다. |
| 10 – 12 달 | 파도 안녕,까꿍 재생 |
| 12 달 | 두 손으로 컵에서 음료 |
| 18 달 | 보유 숟가락 가져옵니다 식품 안전하게 입 |
| 18 – 24 개월 | 상징적 놀이 제한 연령:2–2.5 년 |
| 2 년 | 화장실 훈련:하루 건조 일부 옷을 벗어 |
| 2.5-3 년 | 병렬 플레이 인터랙티브 플레이 진화 턴 소요 |
사회적,정서적 및 행동 적 발달 이정표 4
발달 평가를위한 팁
- 아이의 나이를 고려한 다음 위의 예를 사용하여 현재 발달 진행의 가능성이있는 영역에 질문을 집중하십시오.
- 아이에게 놀이를 통해 기술을 평가할 수있는 적절한 장난감을 제공하십시오.
- 아이가 장난감을 사용하고 사람들과 어떻게 상호 작용하는지 관찰하십시오.
붉은 깃발
건강 종사자와 부모가 발달 지연의 조기 식별을 용이하게하기 위해 단순화 된’연령 제한’가이드가 생산되었습니다(여기에 예가 있습니다).1990 년대 초반부터 1990 년대 초반까지,1990 년대 초반부터 1990 년대 초반까지,1990 년대 초반까지,1990 년대 초반까지,1990 년대 초반까지,1990 년대 초반까지,1990 년대 초반까지,1990 년대 초반까지,1990 년대 초반까지,1990 년대 초반까지,1990 년대 초반까지,1990 년대 초반까지,1990 년대 초반까지,1990 년대 초반까지. 소아과의 그림 교과서. 에딘버러:모스 비.
이미지 참조
1. 총 모터:크리스토퍼의”비틀 거리는 아기”는 2.0 에 의해 참조에 따라 라이센스가 부여됩니다.
2. 비전 및 미세 모터:
- “2.0
- “버블 보이”마크 에반스,플리커 2.0
- “아기 2 를 잡아 하는 방법을 배운다”토마스,플리커 2 에 의해 참조에 따라 사용이 허가 됩니다.0
- 플리커에 의해”이 작품은”참조에 의해 라이센스가 부여됩니다 2.0
3. 사회적,정서적 및 행동 적 발달:
- “1141>
- “매화와 물건”사미 케인에 의해 플리커 2.0 에 의해 라이센스가 부여됩니다
- 플리커 2.0 에 의해 라이센스가 부여됩니다
- 플리커 2.0 에 의해 라이센스가 부여됩니다
- 플리커 2.0 에 의해 라이센스가 부여됩니다
- 플리커 2.0 에 의해 라이센스가 부여됩니다
- “마시는 물”헨리 버로우,플리커 2.0 에 의해 라이센스가 부여됩니다
- -사 2.0
- “넓은 열기”알렉시스 밀리컨,공군 의료 서비스 사진은 참조에 의해 라이센스가 부여됩니다 2.0