Duduk–アルメニアDudukへの紹介

Duduk(アルメニア語:š)は、トランス-コーカサス、ダゲスタン、中アジアの人々の間で広く知られているダブルリード木管楽器です。 Dudukの主な特徴は、ボディ、リード、レギュレータ、キャップです。 伝統的なアルメニアの楽器には9つの指の穴があり、そのうち8つは円筒の前面にあり、1つは反対側にあります。

dudukの本体(長さは350-450mm)はアプリコットの木で作られています。 リードはボディの円形の穴に置かれます;その上部の上は平ら、平らな次元の二重リードを形作るために平らになります。 レギュレータ、または”parda”は、リードの中央に配置されます。 レギュレータ(parda)を動かすことで、プレイヤーは楽器のピッチを変更することができます。 楽器の調性は柔らかいドローリングです。 他のプレイヤーは通常、付随する楽器で演奏し、長い連続的なメロディアスな音(dam)を介してメインメロディーに付随します。

Georgy Minasovの改良されたdudukファミリー

Georgy Minasovの改良されたdudukファミリー

Georgy Minasyanによって設計された現代の改良されたdudukには、楽器の全長に沿って14の指穴があり、そのうちの8つはシリンダーの前面にあり、反対側に6つの穴がある。 改良されたdudukの範囲はレバーを加え、ボディの延長によってかなり高められた。 これらの変更により、以下の音符が楽器に追加されました: E、F、F#、G、およびg#、ならびに第二オクターブのD、D#およびE。 これらのレバーの付加はプレーヤーがスケールのすべてをすることを可能にする。

G.MinasovとS.Avanesovは伝統的な楽器を改良しただけでなく、ベース、テナー、バリトンのduduksといういくつかの新しい楽器を作成しました。 これらの楽器は現在、伝統的なdudukでは不可能な三オクターブの範囲内の作品を実行することが可能になります。 これらの楽器は、四重奏だけでなく、フォークアンサンブルやオーケストラで使用することができます。

Dudukファミリーには、C、B、A、G、Es、D、Fなどの異なるキーの楽器が含まれています。

初心者のための指示

初心者の学生とのレッスンは、プレーヤー-ミュージシャンとしての将来が正しい基礎に依存するため、非常に重要です。 Dudukの学習を開始するための学生のための推奨年齢は、12-14の年齢の周りです。 潜在的な学生を探している間、彼らの身体的幸福に注意を払うことは非常に重要です。 学生は音楽のための良い耳、リズムと音楽の感度と感謝の気持ちを持っている必要があります。

学生の成功は、使用されている楽器の品質にも依存するため、初心者と一緒に働くインストラクターは、最初の学生の楽器の作業順序に責任を負わなけ 学生の教育は、技術的なパフォーマンス、音楽の味と教育を習得するための学生の全体的な進歩と要件に続いて、ステップバイステップでなければなりま したがって、インストラクターは、彼または彼女が従事している音楽のどのような作品に取り組んでいる学生の間に、技術的なパフォーマンスと個人的な表

学生の進歩は、最初の演奏基盤がどれだけうまく設定されているかに大きく依存します。 したがって、インストラクターは、生徒の吸引、embouchure、体、頭、手、指の位置に非常に細心の注意を払わなければなりません。 講師は、これらの重要な詳細が学生にもよく理解されていることを確認する必要があります。 肯定的な結果を得るためには、学生は一人で働くことができなければならず、これは教師が学生が研究の最初から自宅や授業を正しく整理するのを

dudukをプレイしている間の位置

dudukをプレイしている間、学生は自然でリラックスした姿勢を維持しなければなりません。 座っているか立っているかのどちらかを勉強して遊ぶことが可能です。 体はリラックスした姿勢で直立している必要があります。

dudukを再生するための正しい位置

正しい位置

dudukを演奏するための誤った位置

誤った位置

楽器は体に対して40-50度に保持する必要があります。 呼吸が自由になるためには、肘を少し上げる必要があります。 頭部はまっすぐに保たれなければなりません;遊んでいる間背部は先に曲がるべきではないです。 それは腹部プレスと横隔膜の仕事を乱し、呼吸を妨げるように座った位置で遊んでいる間、学生は自分の足を交差してはなりません。 立った姿勢で遊んでいる間、右足は少し前に置かれます。

呼吸

最初から呼吸スキルを開発する必要があります。 息が速くて深く、息が遅くて安定している必要があります。 呼吸には3つのタイプがあります:

  • 胸部または肋骨
  • 腹部または横隔膜
  • 混合または胸部腹部

学生は混合タイプの呼吸を練習する必要があります。 このタイプは、より多くの空気を摂取することができるので、他のタイプの呼吸とは有益に異なり、より良い音とより自由な演奏の達成を助ける。 深い呼吸の間に箱はすべての方向で広がり、ダイヤフラムは下がる。 穏やかな息をすると、胸の肋骨と横隔膜はスムーズに元の位置に戻ります。 息の深さは、音楽フレーズの値に対応する必要があります。 呼吸のリズムの頻繁な変化は、呼吸の筋肉を疲れさせるのでお勧めしません。

最初のdudukレッスンの実施方法

一次練習を開始する前に、リードの中に数滴の水をかけて演奏の準備をし、それを空にし、演奏する前に15-20分間キャップを閉 演奏する前に、リードを唇の上に置く場所、音を出す方法、演奏中に呼吸する方法を示す必要があります。 このためには、唇でリードを保持し、頬を少し膨らませて、唇の内側が歯茎から分離し、歯が必要な空間を形成するようにする必要があります。

生徒は一次練習を始める前に良い音を達成することを学ばなければなりません。 Dudukには2つの指があることに注意することが重要です。 最初の運指はより簡単で、左の小指を使用する必要はありません。 この運指は最初の教育段階の間に使用されます。

第二の運指はより複雑であり、マルチ暗号化されたスケールとすべての指の仕事を要求する音楽の作品の存在のために、グレード2から使用されます。 芸術的な味を開発し、自分の研究への関心を維持するためには、最初は頻繁に音楽レパートリーを変更することが望ましいです。 研究の最初の年以内に、学生は演奏の方法を達成し、主要な演奏スキルを開発する必要があります。

この記事は、アルメニアDudukの第3版からの抜粋です:完全な方法とレパートリーが利用可能になりましたAmazon.com

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