教育：生徒を導くために
教育の主な目標は、単に他の世代がやったことを繰り返すのではなく、新しいことを
私たちの学校のシステムは、世界のペースに応じて変更する必要があります。 フランクリン—D-ルーズベルトはかつて言った、”私たちは若者のために未来を築くことはできませんが、将来のために若者を築くことはできます。”生徒が実生活と学習を結びつけ、成功のために準備するために必要なスキルを提供するためにできることは何でもすることが私たちの義務です。 過去には、教育の概念は、”三Rs”（読み書き、算術）を習得することでした。 しかし、現代の”フラットワールド”では、”三つのRs”は”四つのCs”に変わっています。 今日、学生はこのグローバル社会で競争したいと思っていますが、彼らはまた、熟練したコミュニケーター、クリエイター、批判的な思想家、協力者（”四つのCs”）でなければ 私たちの教育システムは、急速に変化する経済と社会で成功するために必要な知識とスキルを学生に装備しながら、同時に明日の市民を準備する必 学生は、新しいレベルで、新しい経験で自分自身に挑戦するだけでなく、自分たちの生活や地域社会の将来の選択肢のために自分自身を準備するために奨励されるべきです。
現代の教育システムは、時間の必要性に応じて変更する必要があります。 そのために、学校や教育者は、教育分野の新しい傾向を受け入れるために自分自身を準備する必要があります。 新しい教育システムは、
a.キャラクター教育
B.批判的思考
c.共同学習
d.構成主義
E.差別化された学習
f.デジタル教育
g.問い合わせベースの学習など
キャラクター教育:
キャラクター教育は、人々が持つべき良い価値観について教えることによって、倫理的で責任ある個人の発展を促進します。 それは、他の人、誠実さ、責任、および直立市民のために作る他の重要な特性を気にすることの学生の価値を教えています。 若者たちは、これらの日は、毎日メディアや仲間を通じて負の影響の文字通り何千もの露出を得る;これに親が子供と一緒に少ない時間を費やしてい 学生は、これらの圧力を処理する方法を知っている必要があり、文字教育は彼らに彼らが必要とするツールを与えるでしょう。
批判的思考
批判的思考と問題解決を教室で効果的に教えることは、学生にとって不可欠です。 批判的思考を学ぶことは、集中力、より深い分析能力、思考処理の改善など、他のスキルを開発するために学生をリードしています。
コラボレーション学習
コラボレーションは人生の自然な部分であり、カリキュラムに含める必要があります。 共同学習は、私たちの多くが幼稚園で学んだように、学生が”他の人とうまく遊ぶ”のを助けるように設計されています。 これは私たちの学校システムによって高く評価されています。
学習における構成主義
この理論に従った教師は、講義をするのではなく、自分の理解に関して学生を支援するファシリテーターとして機能します。 これは教師および講義からの焦点を取り、学生および彼らの学習にそれを置く。
差別化された学習
それは、彼らが学習を改善する経験やタスクをそれぞれに提供することができるように、教師に彼らの学生をよく知ってい 差別化とは、個々のニーズを満たすための仕立ての指示を意味します。 差別化された指導は、すべての学生が最善を学ぶことができるように、教育者が積極的に学生の違いを計画する教育へのアプローチです。
デジタル教育
デジタル教育は、すべての幹部のための楽しい学習であり、革新的なオーディオビデオ機能は、子供の脳内の認知要素を向上させる デジタル学習に関与する情報テインメントの組み合わせは、興味深い方法で私たちの生活や環境に、それがより実用的な適用可能かつ関連性にな
問い合わせベースの学習
問い合わせベースの学習は、学生が自分の代理店や調査を通じて学ぶのを助けるために、単に事実を提示するのではなく、質問、問 古い格言の状態：”私に教えて、私は忘れて、私を示し、私は覚えて、私を巻き込み、私は理解しています。”この声明の最後の部分は、照会ベースの学習の本質です。 問い合わせは理解につながる関与を意味します。 さらに、学習への関与は、あなたが新しい知識を構築しながら、質問や問題の解決を求めることを可能にするスキルや態度を持つことを意味します
教育者は学生について知っていなければならず、すべての学生が同じ日や同じ方法ではなく学ぶことができることを理解しなければなりません。 だから、教育者は積極的に学生のために計画し、彼らが自分のスキルを向上させるのを助けるべきです。
Shani K I,M Com&B Edは、現在、ケララ州のThrissurのIDC English Higher Secondary Schoolでアカデミックコーディネーターとして働いています。 彼女は熱心なブロガーであり、理想的なアカデミー、Perinjanamで特別な教育者としても働いています。 彼は生涯学習とこれまで挑戦的な社会のニーズを満たすためにもののスキルをアップグレードするための一定の必要性で”と考えています。 教育者として、それぞれの成功した年、私は私に目標を設定し、それらを達成するために懸命に努力する巨大な喜びと動機を与える達成と満足感を感