学校で尿失禁の子供たちを助ける方法
Wolfgang Cerwinka博士による
子供の90％以上が5歳でトイレの訓練を受けます。 その年齢では、最も一般的なタイプの失禁は、ベッドの濡れまたは夜尿症です。 尿失禁は尿の不随意の損失で、いろいろな理由によって引き起こされるかもしれません。 ベッドのwettingは唯一の問題であるか、または昼間の尿失禁とともに起こるかもしれません。
就寝時の濡れが学校での昼間の尿失禁と関連している場合、それは起床時間中に発生するのと同じ問題の夜間発現とみなすことができる。 したがって、その問題は昼間の尿失禁の治療によく反応するでしょう。
学校での昼間の尿失禁の詳細は以下をご覧ください！
学校で尿失禁の原因は何ですか？
膀胱と腸の制御を得ることは、正常な解剖学的構造（例えば、正常な膀胱の大きさ）、機能（例えば、膀胱の大きさ）に依存するプロセスである。 は、尿を貯蔵するときに膀胱が弛緩する正常な能力）および学習された行動（例えば、完全な膀胱を感知する能力）を含むことができる。 ぼうこうおよび腸問題は頻繁に一緒に起こり、言葉ぼうこう腸の機能障害(BBD)の下で要約されます。
この関連の理由は、膀胱と直腸が同じ発生学的起源、同じ神経制御を共有し、近接しているためである。 膀胱の後ろにある便秘を伴う完全な直腸が、膀胱が尿を保持するためのスペースをどのように減少させるかを想像するのは簡単です。 したがって、膀胱および腸の問題は、協調して管理する必要があります。 行動および学習がぼうこうおよび腸制御を得ることの重要な部分であるので、行動の患者（例えば、ADHD）および学習障害は頻繁にBBDと診断されます。 膀胱と腸を訓練することは時間がかかり、忍耐が必要なプロセスです。
学校での尿失禁の子供たちは、通常、緊急性失禁（排尿を延期することができない）に苦しんでいます。 これらの子供たちは、最初は長期のトイレトレーニングによって管理され、最終的にはこの問題に慣れていれば、基本的な治療を実施する小児科医が見 尿失禁が持続し、社会的に受け入れられないとみなされる場合、患者は小児泌尿器科医に紹介される。
ジョージア小児泌尿器科では、BBDの治療のために特別に設立されたHAWK(“Help Waiting Wet Kids”)Clinicに患者が見られます。 延長医院の訪問は処置の選択を詳しく論議する正しい診断および時間を見つけることを可能にする。 最初のクリニック訪問では、病歴を取得し、身体検査を行うだけでなく、尿検査（尿路感染症は失禁を引き起こす可能性があります）、腎膀胱超音波（正常な解剖学
どのようにこれを扱うのですか？
尿失禁の管理は、最初は経験的であり、段階的なプロセスである。 これは、治療は私たちの経験の中で最もうまくいくものに基づいており、尿失禁が持続する場合は他の治療選択肢を含めることを意味します。 基本的な管理は行動および食餌療法の修正を取囲み、子供が必要に応じて浴室を訪問することを可能にするために学校と働くために。 さらに、水分摂取量のバランスをとり、膀胱の過剰活動（例えば、カフェイン）を引き起こし、便秘を治療し、適切な排尿（タイムリーかつ完全）も助けになります。
尿失禁が持続する場合は、バイオフィードバックトレーニング（膀胱を完全に空にするのに苦労している場合）または膀胱弛緩薬の追加のいずれかがオプ 処置がまだ巧妙でなければ、ビデオurodynamic調査はぼうこうの機能をとりわけ調査し、不節制の厳密な原因を定めるためにぼうこうのカテーテルが置かれなけ
典型的には、継続的なトイレトレーニングと泌尿器系の成熟を可能にする時間と組み合わせた治療法の1つまたは組み合わせは、罹患した小児の尿失禁を正常に管理する。
学校で尿失禁についてご質問や懸念がある場合は、ここをクリックしてジョージア泌尿器科の小児泌尿器科医に連絡してください。